Altemir José Gonçalves Barbosa
Biographic Data
| ID | 1647003 |
|---|---|
| NAME | Altemir José Gonçalves Barbosa |
| GIVEN NAMES | Altemir José Gonçalves |
| FAMILY NAME | Barbosa |
| SIGNATURE | BARBOSA A J G |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Juiz de Fora |
| ORCID | 0000-0003-0106-7592 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 15 |
| TOTAL CITATIONS | 12 |
| AUTHOR COUNT | 15 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2006 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 2 |
Psicoeducação para mães de crianças com paralisia cerebral
Para analisar os efeitos do Programa Online de Conhecimento e Coping para Famílias de Crianças com Paralisia Cerebral (EmFRENTE) nas estratégias de enfrentamento familiar e na funcionalidade de crianças com paralisia cerebral (PC), seis mães participaram de um quase-experimento. Os desfechos foram avaliados com as versões brasileiras das Family Crisis Oriented Personal Evaluation Scales (F-COPES) e do Pediatric Evaluation of Disability Inventory …
Psychometric properties of the Brazilian version of the Philadelphia Geriatric Center Morale Scale
Objective To obtain validity evidence and reliability estimates for the Brazilian version of the Philadelphia Geriatric Center Morale Scale, the principal measure of older adults’ morale. Method Older adults (N = 338; M = 72.43; SD = 8.48) dwelling in the community or in long-term care institutions responded to measures of morale, quality of life and depressive symptoms. Results Confirmatory factor analysis attested that the Philadelphia Geriatri…
Inventory of Parenting Systems and Styles
The Component Model of Parenting (CMP), from an evolutionary perspective, proposes a phylogenetically evolved repertoire of six systems (body contact, body stimulation, face-to-face exchange, object stimulation, and primary care) and two parenting styles (distal and proximal) by combining some of these systems. We developed the Inventory of Parenting Systems and Styles (ISEP) and applied it to hospitals and schools to analyze its psychometric pro…
Coping with Covid-19
Investigating efficacy beliefs for coping with COVID-19 can be helpful when proposing interventions that contribute to mitigate the disease. Six scales of efficacy beliefs for coping with COVID-19 were built: self-efficacy; family and community collective efficacy; and proxy efficacy to the municipal, state and federal governments. To obtain evidence of validity based on the internal structure and reliability estimates of these measures, 518 part…
Mini-Mental State Examination in Brazil
The Mini-Mental State Examination (MMSE) is currently used to the track cognitive status of older adults in Brazil. Studies on its psychometric properties are lacking, especially ones that use Item Response Theory. The objective was to assess the difficulty of the items in a Brazilian version of MMSE using the Rasch model and to identify possible differential item functioning (DIF), considering schooling, age and sex of the sample of Brazilian ol…
Desenvolvimento De Talentos No Brasil
Para analisar o desenvolvimento de talentos no Brasil, foram entrevistados 50 participantes - estudantes, educadores e gestores - de 17 Serviços de Atendimento para Indivíduos com Talentos (SAIT). Uma análise de conteúdo revelou que os serviços têm predominantemente natureza privada e se localizam na região Sudeste da federação. A maioria dos atendidos pelos serviços estuda em escolas públicas e cursa o Ensino Fundamental. Os professores são os p…
O uso do Mini-Exame do Estado Mental em pesquisas com idosos no Brasil
O Mini Exame do Estado Mental (MEEM) é o teste de rastreio cognitivo mais utilizado no mundo. No Brasil, diferentes versões e pontos de corte do MEEM têm sido usados. Para analisar seu uso em estudos empíricos brasileiros com idosos, efetuou-se uma revisão sistemática de artigos indexados na SciELO. Foram utilizados o nome completo do instrumento e sua abreviação para recuperar os textos. Observou-se uma tendência de crescimento da produção cient…
Escalas de Sobre-Excitabilidade
Este estudo teve como objetivo desenvolver uma medida de sobre-excitabilidade (SE) - tendência para reagir intensa e sensivelmente a estímulos - e obter evidências de validade baseadas no conteúdo e na estrutura interna dessa medida. Para tanto, foram necessárias duas etapas de pesquisa. Na primeira, que detalha a construção das Escalas de Sobre-Excitabilidade (ESE), foram realizadas análises por juízes (N = 9) e aplicação piloto (N = 18). Estuda…
Tarefas de desenvolvimento e história de vida de idosos
Para analisar as tarefas de desenvolvimento propostas por Havighurst, 12 idosos foram submetidos ao método de História de Vida. Eles relataram suas histórias em entrevistas grupais e em textos digitalizados. Desconsiderou-se a primeira infância, pois as memórias autobiográficas dessa fase são limitadas. Uma análise de conteúdo temática das verbalizações e dos textos revelou que somente quatro das 40 tarefas das demais fases do curso de vida - mei…
Educação e envelhecimento
A perspectiva Life-Span é um importante marco teórico no estudo do envelhecimento, uma vez que colaborou para mudar a concepção de que o idoso é um ser passivo e doente, ressaltando a possibilidade de desenvolvimento durante todo o curso da vida. Também destacou a heterogeneidade na velhice, enfatizando a importância de atividades para a manutenção do envelhecimento saudável. A aquisição de novas aprendizagens tem sido considerada uma tarefa impo…
Efeitos de um processo de alfabetização em informática na cognição de idosos
Para testar a hipótese de que um processo de alfabetização digital melhora as capacidades cognitivas de idosos, mais especificamente as memórias episódica e de trabalho, a meta-memória e a autoeficácia em memória, constituíram-se dois grupos experimentais (GE) com, no total, 22 idosos que participaram de uma Oficina de Inclusão Digital. Esses construtos foram avaliados pré e pós-atividades, sendo que o desempenho do GE foi comparado ao de um grup…
Bullying entre estudantes com e sem características de dotação e talento
Para comparar a ocorrência de bullying entre alunos com e sem características de dotação e talento (D&T), aplicou-se um questionário em 339 estudantes do ensino fundamental, sendo que 59 deles possuíam D&T. Não foram identificadas diferenças significativas entre os subgrupos com e sem D&T quanto ao envolvimento com bullying, aos tipos de agressões sofridas e a variáveis sociométricas. Os alunos com D&T adotam mais frequentemente o comportamento d…
A diversidade em sala de aula e a relação professor-aluno
O presente estudo teve como objetivo identificar as percepções de professores quanto à relação professor-aluno, a partir da aplicação da Escala de Relacionamento Professor-Aluno, versão reduzida e traduzida da Student-Teacher Relationship Scale, relacionando seus domínios a características dos discentes, no que tange às variáveis necessidade educacional especial, sexo, cor/raça, série e idade. Na pesquisa, 21 professoras regentes de seis escolas …
Formação em Psicologia no Brasil
Para caracterizar os cursos de graduação em Psicologia no Brasil, efetuou-se um estudo documental utilizando informações de domínio público contidas no Cadastro das Instituições de Ensino Superior do Ministério da Educação. Dos 396 cursos identificados, em sua totalidade presenciais, grande parte se encontra em instituições universitárias privadas com fins lucrativos localizadas predominantemente em cidades no interior do País e na Região Sudeste…
Inclusão escolar do portador de paralisia cerebral
as atitudes em relação às pessoas com as necessidades especiais representam um dos mais importantes fatores para o sucesso da escola inclusiva. Para avaliar as atitudes do professor quanto à inclusão de portadores de paralisia cerebral (PPC), um questionário com uma escala de atitude foi aplicado em 68 professores de ensino fundamental. Foi evidenciada discordância com relação à inclusão de PPC na escola. A análise fatorial levou a seis fatores q…
Formação em Psicologia no Brasil
Para caracterizar os cursos de graduação em Psicologia no Brasil, efetuou-se um estudo documental utilizando informações de domínio público contidas no Cadastro das Instituições de Ensino Superior do Ministério da Educação. Dos 396 cursos identificados, em sua totalidade presenciais, grande parte se encontra em instituições universitárias privadas com fins lucrativos localizadas predominantemente em cidades no interior do País e na Região Sudeste…
Inclusão escolar do portador de paralisia cerebral
as atitudes em relação às pessoas com as necessidades especiais representam um dos mais importantes fatores para o sucesso da escola inclusiva. Para avaliar as atitudes do professor quanto à inclusão de portadores de paralisia cerebral (PPC), um questionário com uma escala de atitude foi aplicado em 68 professores de ensino fundamental. Foi evidenciada discordância com relação à inclusão de PPC na escola. A análise fatorial levou a seis fatores q…
Bullying entre estudantes com e sem características de dotação e talento
Para comparar a ocorrência de bullying entre alunos com e sem características de dotação e talento (D&T), aplicou-se um questionário em 339 estudantes do ensino fundamental, sendo que 59 deles possuíam D&T. Não foram identificadas diferenças significativas entre os subgrupos com e sem D&T quanto ao envolvimento com bullying, aos tipos de agressões sofridas e a variáveis sociométricas. Os alunos com D&T adotam mais frequentemente o comportamento d…
Inclusão escolar do portador de paralisia cerebral
as atitudes em relação às pessoas com as necessidades especiais representam um dos mais importantes fatores para o sucesso da escola inclusiva. Para avaliar as atitudes do professor quanto à inclusão de portadores de paralisia cerebral (PPC), um questionário com uma escala de atitude foi aplicado em 68 professores de ensino fundamental. Foi evidenciada discordância com relação à inclusão de PPC na escola. A análise fatorial levou a seis fatores q…
Formação em Psicologia no Brasil
Para caracterizar os cursos de graduação em Psicologia no Brasil, efetuou-se um estudo documental utilizando informações de domínio público contidas no Cadastro das Instituições de Ensino Superior do Ministério da Educação. Dos 396 cursos identificados, em sua totalidade presenciais, grande parte se encontra em instituições universitárias privadas com fins lucrativos localizadas predominantemente em cidades no interior do País e na Região Sudeste…
A diversidade em sala de aula e a relação professor-aluno
O presente estudo teve como objetivo identificar as percepções de professores quanto à relação professor-aluno, a partir da aplicação da Escala de Relacionamento Professor-Aluno, versão reduzida e traduzida da Student-Teacher Relationship Scale, relacionando seus domínios a características dos discentes, no que tange às variáveis necessidade educacional especial, sexo, cor/raça, série e idade. Na pesquisa, 21 professoras regentes de seis escolas …
Educação e envelhecimento
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Efeitos de um processo de alfabetização em informática na cognição de idosos
Para testar a hipótese de que um processo de alfabetização digital melhora as capacidades cognitivas de idosos, mais especificamente as memórias episódica e de trabalho, a meta-memória e a autoeficácia em memória, constituíram-se dois grupos experimentais (GE) com, no total, 22 idosos que participaram de uma Oficina de Inclusão Digital. Esses construtos foram avaliados pré e pós-atividades, sendo que o desempenho do GE foi comparado ao de um grup…
Bullying entre estudantes com e sem características de dotação e talento
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Para analisar as tarefas de desenvolvimento propostas por Havighurst, 12 idosos foram submetidos ao método de História de Vida. Eles relataram suas histórias em entrevistas grupais e em textos digitalizados. Desconsiderou-se a primeira infância, pois as memórias autobiográficas dessa fase são limitadas. Uma análise de conteúdo temática das verbalizações e dos textos revelou que somente quatro das 40 tarefas das demais fases do curso de vida - mei…
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Escalas de Sobre-Excitabilidade
Este estudo teve como objetivo desenvolver uma medida de sobre-excitabilidade (SE) - tendência para reagir intensa e sensivelmente a estímulos - e obter evidências de validade baseadas no conteúdo e na estrutura interna dessa medida. Para tanto, foram necessárias duas etapas de pesquisa. Na primeira, que detalha a construção das Escalas de Sobre-Excitabilidade (ESE), foram realizadas análises por juízes (N = 9) e aplicação piloto (N = 18). Estuda…
Desenvolvimento De Talentos No Brasil
Para analisar o desenvolvimento de talentos no Brasil, foram entrevistados 50 participantes - estudantes, educadores e gestores - de 17 Serviços de Atendimento para Indivíduos com Talentos (SAIT). Uma análise de conteúdo revelou que os serviços têm predominantemente natureza privada e se localizam na região Sudeste da federação. A maioria dos atendidos pelos serviços estuda em escolas públicas e cursa o Ensino Fundamental. Os professores são os p…
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The Mini-Mental State Examination (MMSE) is currently used to the track cognitive status of older adults in Brazil. Studies on its psychometric properties are lacking, especially ones that use Item Response Theory. The objective was to assess the difficulty of the items in a Brazilian version of MMSE using the Rasch model and to identify possible differential item functioning (DIF), considering schooling, age and sex of the sample of Brazilian ol…
Inventory of Parenting Systems and Styles
The Component Model of Parenting (CMP), from an evolutionary perspective, proposes a phylogenetically evolved repertoire of six systems (body contact, body stimulation, face-to-face exchange, object stimulation, and primary care) and two parenting styles (distal and proximal) by combining some of these systems. We developed the Inventory of Parenting Systems and Styles (ISEP) and applied it to hospitals and schools to analyze its psychometric pro…
Coping with Covid-19
Investigating efficacy beliefs for coping with COVID-19 can be helpful when proposing interventions that contribute to mitigate the disease. Six scales of efficacy beliefs for coping with COVID-19 were built: self-efficacy; family and community collective efficacy; and proxy efficacy to the municipal, state and federal governments. To obtain evidence of validity based on the internal structure and reliability estimates of these measures, 518 part…
Psicoeducação para mães de crianças com paralisia cerebral
Para analisar os efeitos do Programa Online de Conhecimento e Coping para Famílias de Crianças com Paralisia Cerebral (EmFRENTE) nas estratégias de enfrentamento familiar e na funcionalidade de crianças com paralisia cerebral (PC), seis mães participaram de um quase-experimento. Os desfechos foram avaliados com as versões brasileiras das Family Crisis Oriented Personal Evaluation Scales (F-COPES) e do Pediatric Evaluation of Disability Inventory …
Psychometric properties of the Brazilian version of the Philadelphia Geriatric Center Morale Scale
Objective To obtain validity evidence and reliability estimates for the Brazilian version of the Philadelphia Geriatric Center Morale Scale, the principal measure of older adults’ morale. Method Older adults (N = 338; M = 72.43; SD = 8.48) dwelling in the community or in long-term care institutions responded to measures of morale, quality of life and depressive symptoms. Results Confirmatory factor analysis attested that the Philadelphia Geriatri…
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