Lidia Natalia Dobrianskyj Weber
Biographic Data
| ID | 1652601 |
|---|---|
| NAME | Lidia Natalia Dobrianskyj Weber |
| GIVEN NAMES | Lidia Natalia Dobrianskyj |
| FAMILY NAME | Weber |
| SIGNATURE | WEBER L N D |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Paraná |
| ORCID | 0000-0002-2217-447X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 18 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2002 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2011 |
| H-INDEX | 3 |
Effects of Homophobic versus Nonhomophobic Victimization on School Commitment and the Moderating Effect of Teacher Attitudes in Brazilian Public Schools
This study investigated homophobic victimization, teacher support, and school commitment in Brazilian schools. Participants were 339 students, ages 11 to 18 years old, in two public schools in Brazil. Data were obtained using the Brazil Preventing School Harassment Survey. Structural equation modeling revealed that both homophobic and nonhomophobic victimization were negatively related to school commitment but that homophobic victimization was a …
O uso de palmadas e surras como prática educativa
Esta pesquisa identificou as práticas educativas parentais, com ênfase em castigos e punições corporais, por meio do relato de estudantes. Responderam a um questionário com 61 questões, 472 crianças e adolescentes de ambos os sexos e com idade entre oito e 16 anos. A maioria dos participantes relatou que já recebera punições corporais (88,1%) e castigos (64,8%). Sobre punições corporais, 86,1% apanharam da mãe e 58,6% apanharam do pai; 36,9% dos …
Identificação de estilos parentais
A fim de explorar os estilos parentais entre famílias brasileiras, 239 crianças (de 9 a 12 anos, de duas escolas municipais de Curitiba) e seus respectivos pais responderam a duas escalas de responsividade e exigência parental. Estas escalas, que categorizam quatro estilos parentais, foram adaptadas de adolescentes para crianças e apresentaram índices de consistência interna adequados (alpha entre 0,58 e 0,76). Os pais foram classificados como: 4…
Famílias que maltratam
Esta pesquisa teve como objetivo descrever o perfil das famílias envolvidas nas denúncias feitas ao programa SOS Criança de Curitiba entre os anos de 1995 e 2000. As pesquisadoras examinaram o conteúdo de 400 documentos, que continham o registro de crianças e adolescentes (entre 0 e 18 anos) vítimas de maus-tratos. A análise das denúncias comprovadas revelou que os vizinhos denunciaram mais freqüentemente (64,9%). As denúncias envolveram 51,0% de…
O uso de palmadas e surras como prática educativa
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Identificação de estilos parentais
A fim de explorar os estilos parentais entre famílias brasileiras, 239 crianças (de 9 a 12 anos, de duas escolas municipais de Curitiba) e seus respectivos pais responderam a duas escalas de responsividade e exigência parental. Estas escalas, que categorizam quatro estilos parentais, foram adaptadas de adolescentes para crianças e apresentaram índices de consistência interna adequados (alpha entre 0,58 e 0,76). Os pais foram classificados como: 4…
Famílias que maltratam
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Effects of Homophobic versus Nonhomophobic Victimization on School Commitment and the Moderating Effect of Teacher Attitudes in Brazilian Public Schools
This study investigated homophobic victimization, teacher support, and school commitment in Brazilian schools. Participants were 339 students, ages 11 to 18 years old, in two public schools in Brazil. Data were obtained using the Brazil Preventing School Harassment Survey. Structural equation modeling revealed that both homophobic and nonhomophobic victimization were negatively related to school commitment but that homophobic victimization was a …
Famílias que maltratam
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Bullying, Victimization, and Aggression (2 works) · Intimate Partner and Family Violence (2 works) · Psychology (2 works) · Attachment and Relationship Dynamics (1 work) · Child Abuse and Trauma (1 work) · Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development (1 work) · Early Childhood Education and Development (1 work) · Education Discipline and Inequality (1 work) · Harassment (1 work) · Homelessness and Social Issues (1 work)