Marcelo Dos Santos Mamed
Biographic Data
| ID | 1657648 |
|---|---|
| NAME | Marcelo Dos Santos Mamed |
| GIVEN NAMES | Marcelo Dos Santos |
| FAMILY NAME | Mamed |
| SIGNATURE | MAMED M S |
| AFFILIATIONS | University of Lausanne |
| ORCID | 0000-0002-6906-821X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Pratiques explicatives et dynamiques d’apprentissage professionnel en diabétologie
L’Éducation Thérapeutique du Patient (ETP) constitue une réponse-clé dans la gestion du diabète. S’appuyant sur une approche socioculturelle, cette recherche s’intéresse aux pratiques effectives de l’ETP et se centre sur les explications produites par les soignants. Elle porte sur deux séances d’ETP qui impliquent un adolescent vivant avec un diabète, une infirmière et un médecin, et concernent la notion de corps cétoniques. Le dispositif méthodo…
L'explication du diabète dans une séance d'éducation thérapeutique
Croisant la psychologie socioculturelle, la clinique de l'activité et l'analyse du discours, cette étude porte sur une séance d'éducation thérapeutique du patient (ETP) réunissant une infirmière, Inès, et un adolescent vivant avec le diabète. Elle vise d'une part, à analyser les mécanismes d'intercompréhension et d'ajustement mutuel en jeu dans l'explication, d'autre part à susciter le développement professionnel. Elle analyse une séquence explic…
Self-narration and agency as interactive achievements
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L'explication du diabète dans une séance d'éducation thérapeutique
Croisant la psychologie socioculturelle, la clinique de l'activité et l'analyse du discours, cette étude porte sur une séance d'éducation thérapeutique du patient (ETP) réunissant une infirmière, Inès, et un adolescent vivant avec le diabète. Elle vise d'une part, à analyser les mécanismes d'intercompréhension et d'ajustement mutuel en jeu dans l'explication, d'autre part à susciter le développement professionnel. Elle analyse une séquence explic…
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Psychology (2 works) · Aesthetics (1 work) · Anthropology (1 work) · Counseling, Therapy, and Family Dynamics (1 work) · Dialogical self (1 work) · Education, sociology, and vocational training (1 work) · Gender Studies (1 work) · Health, Medicine and Society (1 work) · Humanities (1 work) · Language, Discourse, Communication Strategies (1 work)