Anna Ghimenton

Biographic Data

ID1657693
NAMEAnna Ghimenton
GIVEN NAMESAnna
FAMILY NAMEGhimenton
SIGNATUREGHIMENTON A
AFFILIATIONSUniversité Grenoble Alpes
ORCID0000-0002-5441-0991
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS14
TOTAL CITATIONS8
WORKS AS AUTHOR14
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2013
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX2

  • Modeling monolingual and bilingual children’s language attitudes towards variation in metropolitan France

    Open AccessAnna Ghimenton, Christophe Coupé et al.ARTICLEJournal of Child Language2026

    This study investigates four factors (age, sex, SES, and bilingualism) influencing children’s language attitude (LA) development. We examine LAs in monolingual (N = 46) and bilingual (N = 71) children (59–143 months) living in France using a matched guise experiment where the children evaluated normative and non-normative variants of five linguistic constructions in French. Using a mixed-effects model, we show that children’s preferences for norm…

  • Compétence d’interaction et formation aux métiers de la mode et du vêtement

    Open AccessAnna Claudia Ticca, Ingrid De Saint-Georges et al.ARTICLEÉducation et socialisation2025

    Les activités d’enseignement et d’apprentissage en ateliers des lycées professionnels se caractérisent par des tâches complexes, où différents ordres de savoirs s’imbriquent. Pour illustrer cette complexité, l’article présente une étude de cas dans le champ des Métiers de la Mode et du Vêtement où la dimension de l’ordre émerge de façon récurrente. A partir d’une analyse multimodale d’interactions dans l’atelier de couture, nous mettons en lumièr…

  • Secondary school students’ beliefs about multilingualism across contexts

    Open AccessAdéla Funova Retzius, Åsta Haukås et al.ARTICLEJournal of Multilingual and…2025References: 45

    International audience

  • Constructing a bilingual French-English habitus through language experience

    Anna Ghimenton, Cathy Cohen et al.ARTICLEJournal of Multilingual and…2025Cited by: 5References: 18

    We investigate bilingual habitus and socialisation in 49 French-English bilinguals (aged 5;9-11;00) attending a French school with a bilingual programme in France, from three family profiles: two Anglophone parents (EE); one Anglophone and one Francophone parent (EF); two Francophone parents (FF). Data come from parent questionnaires and child and parent interviews. Quantitative analyses explored current declared language practices between childr…

  • Jean-Christophe Pellat, L’orthographe française

    Open AccessAnna GhimentonARTICLELidil2025

  • Language and Cultural Identity Construction in Children Attending a Bilingual Programme in France

    Cathy Cohen, Anna GhimentonARTICLEJournal of Language Identity &…2024Cited by: 1References: 4

    International audience

  • Dévoiler son jeu à plusieurs voix lors d'entretiens en focus groups

    Karine Bécu-Robinault, Anna GhimentonARTICLELangage et société2024

    À travers l'analyse d'entretiens en focus groups, une pratique d'entretiens en groupe semi-guidés, nous examinons les apports socialisateurs du jeu en famille tels qu'ils sont perçus par les interviewé.es et la façon dont les catégorisations des membres (expert/ novice ; aidant.e/aidé.e, etc.) sont tributaires de leurs pratiques de jeu. Cette contribution propose également une réflexion méthodologique sur l'intérêt du focus group comme outil pour…

  • A language socialization account of translinguistic mudes

    Anna Ghimenton, Kathleen C Riley et al.CHAPTERTranslinguistics2019

    International audience

  • Anne-Christel Zeiter, Dans la langue de l’autre. Se construire en couple mixte plurilingue, Lyon, ENS éditions, 2018, 302 p

    Anna GhimentonARTICLELangage et société2019References: 1

    International audience

  • Plurilingual Education

    Open AccessAnna GhimentonARTICLEJournal of Language Contact2016References: 1

  • Reading between the code choices

    Open AccessAnna GhimentonARTICLEInternational Journal of…2015

    According to a national survey on language usage, Veneto dialect (spoken in Veneto, one of Italy’s northeastern regions) benefits from the widest usage range compared to other regional dialects spoken in the Italoromance domain. We collected 35 hours of interactional data and conducted attitudinal interviews. From these data, we examined a family’s language policy (nuclear and extended family) and its influence on a child’s (Francesco, aged 17–30…

  • Choix stylistiques plurilingues, catégorisation et construction de sens

    Open AccessAnna Ghimenton, Letizia VolpinARTICLELidil2014References: 4

    Cette contribution présente une étude exploratoire menée dans le cadre scolaire en Vénétie (nord-est de l'Italie). Nous examinons les pratiques langagières de 68 élèves (adolescents) inscrit-e-s dans une école professionnelle de Noale, une ville de 15 000 habitants près de Venise. Leurs usages langagiers se situent sur un continuum allant d'un pôle dialectal à un pôle italien. Nous proposons une analyse à partir de données recueillies dans le cad…

  • Quantitative Approaches to Italian / Dialect Family Interactions

    Open AccessAnna GhimentonARTICLEJournal of Language Contact2013References: 2

    We present a case study of a child’s language development by analyzing production in both input and output. Our corpus comprises 35-hour tapings (90 000 tokens) of dyadic and multiparty interactions between Francesco, his parents and his extended family members who are from Veneto (Italy), while Francesco was 17-30 months old. In this region, two genetically related languages – Veneto dialect and Italian are spoken along a continuum and there are…

  • Language choice adjustments in child production during dyadic and multiparty interactions

    Open AccessAnna Ghimenton, Jean-Pierre Chevrot et al.ARTICLELinguistics2013Cited by: 2

    International audience