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Paulo Rogério De Lima

Biographic Data

ID1669489
NAMEPaulo Rogério De Lima
GIVEN NAMESPaulo Rogério
FAMILY NAMEDe Lima
SIGNATUREDE LIMA P R
AFFILIATIONSUniversidade Estadual do Ceará
ORCID0000-0002-2323-4008
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • A gamificação como metodologia ativa nas aulas de língua inglesa

    Open Access•José Rosamilton De Lima, Paulo Rogério De Lima•ARTICLE•Práticas Educativas Memórias e…•2025

    Este trabalho tem por objeto de estudo a prática dos jogos e das brincadeiras em aulas de Língua Inglesa com foco na utilização da metodologia ativa gamificação. A pesquisa ocorreu em uma turma do 9o ano de uma escola pública da região do Alto Oeste Potiguar. O objetivo geral deste estudo foi analisar a utilização de jogos e brincadeiras pedagógicas nas aulas de Língua Inglesa como estímulo ao desenvolvimento da aprendizagem dos alunos, destacand…

  • Estudos sobre a história da prática docente em educação física

    Open Access•Paulo Rogério De Lima, Silvia Maria Nobrega Therrien•ARTICLE•Roteiro•2023•References: 8

    Este estudo objetiva analisar as produções acadêmico-científicas relacionadas à história da prática docente de Educação Física, mapeadas e recrutadas por meio da construção do Estado da Questão (EQ), procurando conhecer de que maneira os pesquisadores têm desenvolvido seus estudos, evidenciando, principalmente, os objetivos e os resultados das pesquisas definidas como achados, em busca de apontar algumas lacunas de conhecimentos em relação à temá…

No prominent works on this page.

  • Estudos sobre a história da prática docente em educação física

    Open Access•Paulo Rogério De Lima, Silvia Maria Nobrega Therrien•ARTICLE•Roteiro•2023•References: 8

    Este estudo objetiva analisar as produções acadêmico-científicas relacionadas à história da prática docente de Educação Física, mapeadas e recrutadas por meio da construção do Estado da Questão (EQ), procurando conhecer de que maneira os pesquisadores têm desenvolvido seus estudos, evidenciando, principalmente, os objetivos e os resultados das pesquisas definidas como achados, em busca de apontar algumas lacunas de conhecimentos em relação à temá…

  • A gamificação como metodologia ativa nas aulas de língua inglesa

    Open Access•José Rosamilton De Lima, Paulo Rogério De Lima•ARTICLE•Práticas Educativas Memórias e…•2025

    Este trabalho tem por objeto de estudo a prática dos jogos e das brincadeiras em aulas de Língua Inglesa com foco na utilização da metodologia ativa gamificação. A pesquisa ocorreu em uma turma do 9o ano de uma escola pública da região do Alto Oeste Potiguar. O objetivo geral deste estudo foi analisar a utilização de jogos e brincadeiras pedagógicas nas aulas de Língua Inglesa como estímulo ao desenvolvimento da aprendizagem dos alunos, destacand…

Agrégation (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Education and Public Policy (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Educational Games and Gamification (1 work) · Evasion and Academic Success Factors (1 work) · Humanities (1 work) · Philosophy (1 work) · Science and Education Research (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae