Vitor Sartori
Biographic Data
| ID | 1672390 |
|---|---|
| NAME | Vitor Sartori |
| GIVEN NAMES | Vitor |
| FAMILY NAME | Sartori |
| SIGNATURE | SARTORI V |
| AFFILIATIONS | Centro Universitário Cesumar |
| ORCID | 0000-0001-6360-9444 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2017 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
Construindo pontes
A alfabetização adquire maior relevância quando se trata de pessoas com deficiência intelectual, que frequentemente enfrentam desafios adicionais no aprendizado. Com o objetivo de pesquisar a dinâmica do compartilhamento de conhecimento entre a escola e as famílias, este estudo se concentra na alfabetização e no desenvolvimento da autonomia de jovens e adultos com deficiência intelectual. A pesquisa é realizada em uma instituição especializada na…
Spatial Analysis Between Youth and Adult Education and Labor Market Remuneration
This study analyzes the spatial distribution of migration from traditional high school to Youth and Adult Education (YAE) and its relationship with formal work remuneration. For this, the Exploratory Spatial Data Analysis (ESDA) technique was used through global and local analyses. The results of the global analysis indicate a negative spatial autocorrelation between migration from regular secondary education to YAE and formal work remuneration. …
Formação continuada docente e o uso das tecnologias digitais
O uso dos recursos tecnológicos digitais é um forte aliado para a formação docente, pois viabiliza o compartilhamento de informações e de conhecimento, oportunizando aos professores práticas pedagógicas inovadoras, elevando o uso dessas tecnologias à um patamar de destaque nos processos educacionais. Nesse contexto, o objetivo dessa pesquisa é analisar como o compartilhamento do conhecimento é realizado na formação continuada dos professores do E…
Marx E Engels Como Críticos Da Justiça
abordaremos a questão da justiça em Marx e Engels, tentando explicitar como a crítica dos autores ao Direito está companhada de uma crítica à noção de justiça. Buscaremos deixar claro que os autores não acreditam ser possível contrapor Direito e justiça já que, em verdade, a noção de justiça traria, segundo os autores, certa ocultação das vicissitudes da sociedade civil-burguesa. Nos autores do Manifesto comunista, pretendemos mostrar, a questão …
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Business and Management Studies (2 works) · Education and Digital Technologies (2 works) · Business (1 works) · Continuing education (1 works) · Critical Theory and Philosophy (1 works) · Demographic economics (1 works) · Economics (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Finance (1 works) · Finance (1 works)