Carlos Alberto Vilar Estêvão
Biographic Data
| ID | 1676248 |
|---|---|
| NAME | Carlos Alberto Vilar Estêvão |
| GIVEN NAMES | Carlos Alberto Vilar |
| FAMILY NAME | Estêvão |
| SIGNATURE | ESTÊVÃO C A V |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 4 |
| AUTHOR COUNT | 2 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2002 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2006 |
| H-INDEX | 1 |
Educação, justiça e direitos humanos
Neste artigo, o autor reflecte sobre a questão da justiça e dos direitos humanos, tendo presente as exigências da democracia deliberativa, na linha de Habermas e, sobretudo, as propostas de uma democracia comunicativa. Assim e num primeiro momento, o autor problematiza as relações entre democracia, justiça e direitos humanos, dando um particular realce quer às tendências individualistas e mercantilizadas de ver a democracia e os direitos quer às …
Justiça complexa e educação. Uma reflexão sobre a dialectologia da justiça em educação
Problematiza‐se o conceito de justiça, designadamente o seu sentido universalista, abstracto e formal, interpretando-o antes como pluralizado e com várias gramáticas. A partir desta contextualização, estudam-se as implicações da justiça complexa no campo da educação e, mais particularmente, nas organizações educativas. Para melhor se compreender a dialéctica da(s) justiça(s) no seio das escolas, reflecte‐se, depois, sobre a natureza das organizaç…
Justiça complexa e educação. Uma reflexão sobre a dialectologia da justiça em educação
Problematiza‐se o conceito de justiça, designadamente o seu sentido universalista, abstracto e formal, interpretando-o antes como pluralizado e com várias gramáticas. A partir desta contextualização, estudam-se as implicações da justiça complexa no campo da educação e, mais particularmente, nas organizações educativas. Para melhor se compreender a dialéctica da(s) justiça(s) no seio das escolas, reflecte‐se, depois, sobre a natureza das organizaç…
Justiça complexa e educação. Uma reflexão sobre a dialectologia da justiça em educação
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Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Brazilian Legal Issues (1 works) · Critical Theory and Philosophy (1 works) · Democracy (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Human rights (1 works) · Law (1 works) · Law (1 works)