Juliana Eugênia Caixeta
Biographic Data
| ID | 1676329 |
|---|---|
| NAME | Juliana Eugênia Caixeta |
| GIVEN NAMES | Juliana Eugênia |
| FAMILY NAME | Caixeta |
| SIGNATURE | CAIXETA J E |
| AFFILIATIONS | Universidade de Brasília |
| ORCID | 0000-0002-0731-3224 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 5 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2004 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Risk Factors and Clinical Outcomes of Post-Extubation Stridor in Pediatric Intensive Care
Risk factors for post-extubation stridor included intubation performed in prehospital or non-specialized hospitals, orotracheal intubation longer than seven days, and trauma or complications during intubation. Children with stridor had a worse prognosis, with longer stays in the PICU and on mechanical ventilation and higher rates of extubation failure
Entrevistas narrativas mediadas por instrumentos
Neste artigo, temos o objetivo de analisar o uso da entrevista narrativa mediada por instrumentos em pesquisas sobre a identidade docente em dois contextos: PIBID ”“ Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e Educação de Jovens e Adultos. Para tanto, usamos a análise temática dialógica para analisar uma dissertação de mestrado, dois artigos e um relatório de pesquisa. O uso da entrevista narrativa mediada por instrumentos tem favo…
Novas tecnologias e mediação do conhecimento em atividades colaborativas no ensino superior
Neste texto, apresentamos os avanços que obtivemos em aprendizagem colaborativa em fórum de tema polêmico. Participaram 53 graduandos com 69 postagens. Foram identificados os padrões interacionais e feita análise dialógica temática. Os resultados indicaram que o diálogo foi construído em dois temas: a) formação profissional e ação pedagógica e b) formação e atuação pessoal, direcionados por sentidos de ética e cidadania na educação. Houve enfoque…
Identidade feminina
O objetivo deste trabalho foi identificar os significados que compõem o conceito complexo identidade feminina. Quatorze mulheres de 44-74 anos, atendidas num programa de alfabetização de adultos, fizeram parte de discussões em grupo sobre ser mulher, nas quais dados orais, escritos e imagéticos (fotografia) foram coletados, durante treze sessões semanais de uma hora e meia, em média. Os dados foram transcritos na íntegra e submetidos a uma anális…
Identidade feminina
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Novas tecnologias e mediação do conhecimento em atividades colaborativas no ensino superior
Neste texto, apresentamos os avanços que obtivemos em aprendizagem colaborativa em fórum de tema polêmico. Participaram 53 graduandos com 69 postagens. Foram identificados os padrões interacionais e feita análise dialógica temática. Os resultados indicaram que o diálogo foi construído em dois temas: a) formação profissional e ação pedagógica e b) formação e atuação pessoal, direcionados por sentidos de ética e cidadania na educação. Houve enfoque…
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O objetivo deste trabalho foi identificar os significados que compõem o conceito complexo identidade feminina. Quatorze mulheres de 44-74 anos, atendidas num programa de alfabetização de adultos, fizeram parte de discussões em grupo sobre ser mulher, nas quais dados orais, escritos e imagéticos (fotografia) foram coletados, durante treze sessões semanais de uma hora e meia, em média. Os dados foram transcritos na íntegra e submetidos a uma anális…
Novas tecnologias e mediação do conhecimento em atividades colaborativas no ensino superior
Neste texto, apresentamos os avanços que obtivemos em aprendizagem colaborativa em fórum de tema polêmico. Participaram 53 graduandos com 69 postagens. Foram identificados os padrões interacionais e feita análise dialógica temática. Os resultados indicaram que o diálogo foi construído em dois temas: a) formação profissional e ação pedagógica e b) formação e atuação pessoal, direcionados por sentidos de ética e cidadania na educação. Houve enfoque…
Entrevistas narrativas mediadas por instrumentos
Neste artigo, temos o objetivo de analisar o uso da entrevista narrativa mediada por instrumentos em pesquisas sobre a identidade docente em dois contextos: PIBID ”“ Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e Educação de Jovens e Adultos. Para tanto, usamos a análise temática dialógica para analisar uma dissertação de mestrado, dois artigos e um relatório de pesquisa. O uso da entrevista narrativa mediada por instrumentos tem favo…
Risk Factors and Clinical Outcomes of Post-Extubation Stridor in Pediatric Intensive Care
Risk factors for post-extubation stridor included intubation performed in prehospital or non-specialized hospitals, orotracheal intubation longer than seven days, and trauma or complications during intubation. Children with stridor had a worse prognosis, with longer stays in the PICU and on mechanical ventilation and higher rates of extubation failure
Humanities (2 works) · Linguistics and Education Research (2 works) · Social Representations and Identity (2 works) · Airway Management and Intubation Techniques (1 work) · Art (1 work) · Assisted ventilation (1 work) · Education and Digital Technologies (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Gender, Sexuality, and Education (1 work) · Healthcare Decision-Making and Restraints (1 work)