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Altamir Trevisan Dutra

Biographic Data

ID1678151
NAMEAltamir Trevisan Dutra
GIVEN NAMESAltamir Trevisan
FAMILY NAMEDutra
SIGNATUREDUTRA A T
AFFILIATIONSCommunity University of Chapecó Region - Unochapecó
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2020
H-INDEX0
  • O processo de implantação do mapa inteligente virtual no território de abrangência no centro de saúde da família Efapi, situado no município de Chapecó-SC

    Open Access•Sabrina Mara Martiori, Laura Carolina Kepler et al.•ARTICLE•Saúde e meio ambiente revista…•2020

    Introdução: A gestão em saúde, de forma participativa, pode ser realizada por meio da confecção de mapas para identificação das necessidades de saúde da comunidade. Neste contexto, o mapa inteligente virtual - (MIV) é uma estratégia criativa que possibilita planejar e compreender o território de forma mais eficiente. Objetivo: Reconhecer o território de abrangência do Centro de Saúde da Família (CSF) - EFAPI, através da confecção de um MIV. Metod…

  • Preceptoria na atenção primária à saúde: A Práxis Da Educação Interprofissional Na Formação

    Open Access•Beatris Zanfir Damarem, Amanda Maria Alba et al.•ARTICLE•Saúde e meio ambiente revista…•2020

    Introdução: A integração ensino-serviço, por meio da preceptoria dos profissionais da Atenção Primária à Saúde (APS), possibilita melhorar a qualidade de formação profissional e, consequentemente, ampliar a satisfação do usuário pela assistência prestada. Por meio do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) é possível que os estudantes tenham contato com a realidade do Sistema Único de Saúde (SUS) e com a Educação Interprofissi…

  • Trilha interpretativa como estratégia de educação em saúde: Potencial Para O Trabalho Multiprofissional E Intersetorial

    Open Access•Maria Elisabeth Kleba, Liane Colliselli et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2015•References: 3

    Este relato tem por objetivo divulgar a experiência de uma trilha interpretativa, organizada a partir de um circuito com seis estações temáticas, entre as quais os participantes precisavam se deslocar/caminhar, desenvolvida por estudantes, professores e técnicos da Universidade Comunitária da Região de Chapecó, em conjunto com profissionais de um município do oeste catarinense, no Brasil. Foram realizadas duas trilhas em áreas verdes, as quais co…

No prominent works on this page.

  • Trilha interpretativa como estratégia de educação em saúde: Potencial Para O Trabalho Multiprofissional E Intersetorial

    Open Access•Maria Elisabeth Kleba, Liane Colliselli et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2015•References: 3

    Este relato tem por objetivo divulgar a experiência de uma trilha interpretativa, organizada a partir de um circuito com seis estações temáticas, entre as quais os participantes precisavam se deslocar/caminhar, desenvolvida por estudantes, professores e técnicos da Universidade Comunitária da Região de Chapecó, em conjunto com profissionais de um município do oeste catarinense, no Brasil. Foram realizadas duas trilhas em áreas verdes, as quais co…

  • O processo de implantação do mapa inteligente virtual no território de abrangência no centro de saúde da família Efapi, situado no município de Chapecó-SC

    Open Access•Sabrina Mara Martiori, Laura Carolina Kepler et al.•ARTICLE•Saúde e meio ambiente revista…•2020

    Introdução: A gestão em saúde, de forma participativa, pode ser realizada por meio da confecção de mapas para identificação das necessidades de saúde da comunidade. Neste contexto, o mapa inteligente virtual - (MIV) é uma estratégia criativa que possibilita planejar e compreender o território de forma mais eficiente. Objetivo: Reconhecer o território de abrangência do Centro de Saúde da Família (CSF) - EFAPI, através da confecção de um MIV. Metod…

  • Preceptoria na atenção primária à saúde: A Práxis Da Educação Interprofissional Na Formação

    Open Access•Beatris Zanfir Damarem, Amanda Maria Alba et al.•ARTICLE•Saúde e meio ambiente revista…•2020

    Introdução: A integração ensino-serviço, por meio da preceptoria dos profissionais da Atenção Primária à Saúde (APS), possibilita melhorar a qualidade de formação profissional e, consequentemente, ampliar a satisfação do usuário pela assistência prestada. Por meio do Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) é possível que os estudantes tenham contato com a realidade do Sistema Único de Saúde (SUS) e com a Educação Interprofissi…

Humanities (3 works) · Science and Education Research (3 works) · Health, Nursing, Elderly Care (2 works) · Healthcare during COVID-19 Pandemic (2 works) · Philosophy (2 works) · Art (1 works) · Environmental Sustainability and Education (1 works) · Health Education and Validation (1 works) · Philosophy (1 works) · Psychology (1 works)

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