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Vicente De Paula Lelis

Biographic Data

ID1678261
NAMEVicente De Paula Lelis
GIVEN NAMESVicente De Paula
FAMILY NAMELelis
SIGNATURELELIS V P
AFFILIATIONSUFV, Brasil
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2016
H-INDEX1
  • Avaliação do profissionalismo em estudantes da área da saúde

    Open Access•Erica Toledo De Mendonça, Rosângela Minardi Mitre Cotta et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2016•References: 16

    As discussões sobre profissionalismo ganharam destaque nos últimos dez anos no cenário mundial, especialmente nos Estados Unidos, ao ser reconhecido como uma competência a ser desenvolvida pelos profissionais. Objetivo verificar as publicações sobre profissionalismo na literatura mundial, destacando como tem sido sua avaliação em estudantes da saúde. Métodos estudo de revisão sistemática, conduzido a partir das recomendações do guia Preferred Rep…

  • Paradigmas e tendências do ensino universitário

    Open Access•Erica Toledo De Mendonça, Rosângela Minardi Mitre Cotta et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2015•Cited by: 1•References: 6

    O objetivo do trabalho foi discutir sobre os paradigmas e as tendências do ensino universitário na atualidade, apontando estratégias de formação docente. Utilizou-se como método a pesquisa-ação; os dados foram coletados mediante as técnicas do Panorama Sobe e Desce, Wordle e Diários de Classe, durante a realização de capacitações docentes para exercício de tutoria em disciplina semipresencial. Os depoimentos dos participantes apontaram para uma i…

  • Paradigmas e tendências do ensino universitário

    Open Access•Erica Toledo De Mendonça, Rosângela Minardi Mitre Cotta et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2015•Cited by: 1•References: 6

    O objetivo do trabalho foi discutir sobre os paradigmas e as tendências do ensino universitário na atualidade, apontando estratégias de formação docente. Utilizou-se como método a pesquisa-ação; os dados foram coletados mediante as técnicas do Panorama Sobe e Desce, Wordle e Diários de Classe, durante a realização de capacitações docentes para exercício de tutoria em disciplina semipresencial. Os depoimentos dos participantes apontaram para uma i…

  • Paradigmas e tendências do ensino universitário

    Open Access•Erica Toledo De Mendonça, Rosângela Minardi Mitre Cotta et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2015•Cited by: 1•References: 6

    O objetivo do trabalho foi discutir sobre os paradigmas e as tendências do ensino universitário na atualidade, apontando estratégias de formação docente. Utilizou-se como método a pesquisa-ação; os dados foram coletados mediante as técnicas do Panorama Sobe e Desce, Wordle e Diários de Classe, durante a realização de capacitações docentes para exercício de tutoria em disciplina semipresencial. Os depoimentos dos participantes apontaram para uma i…

  • Avaliação do profissionalismo em estudantes da área da saúde

    Open Access•Erica Toledo De Mendonça, Rosângela Minardi Mitre Cotta et al.•ARTICLE•Interface - Comunicação Saúde…•2016•References: 16

    As discussões sobre profissionalismo ganharam destaque nos últimos dez anos no cenário mundial, especialmente nos Estados Unidos, ao ser reconhecido como uma competência a ser desenvolvida pelos profissionais. Objetivo verificar as publicações sobre profissionalismo na literatura mundial, destacando como tem sido sua avaliação em estudantes da saúde. Métodos estudo de revisão sistemática, conduzido a partir das recomendações do guia Preferred Rep…

Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Philosophy (2 works) · Business and Management Studies (1 work) · Dental Education, Practice, Research (1 work) · Education and Public Policy (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Health Education and Validation (1 work) · Innovations in Medical Education (1 work) · Political science (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae