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Sérgio Henrique De Oliveira Botti

Biographic Data

ID1683391
NAMESérgio Henrique De Oliveira Botti
GIVEN NAMESSérgio Henrique De Oliveira
FAMILY NAMEBotti
SIGNATUREBOTTI S H O
AFFILIATIONSFundação Oswaldo Cruz; Universidade Federal de Juiz de Fora-MG
ORCID0000-0001-8700-4976
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS7
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2011
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX1
  • Anjos da Guarda: Ferramenta Para O Ensino Médico

    Open Access•Sérgio Henrique De Oliveira Botti, Mayra Gabriela Mendes Galvão et al.•ARTICLE•Physis Revista de Saúde Coletiva•2022•Cited by: 1•References: 19

    A verdadeira medicina combina conhecimento biotecnocientífico ao cuidado. No entanto, as escolas médicas têm dado maior ênfase ao conhecimento científico em detrimento da relação médico-paciente. Objetivos: Este relato tem como objetivo descrever a experiência de imersão vivida por quatro estudantes de medicina do sexto período nos meses de fevereiro e março de 2020. Método: Tal imersão deu-se em um projeto de ensino denominado Anjos da Guarda, o…

  • Docente-clínico: O Complexo Papel Do Preceptor Na Residência Médica

    Open Access•Sérgio Henrique De Oliveira Botti, Sergio Rego et al.•ARTICLE•Physis Revista de Saúde Coletiva•2011•Cited by: 6•References: 29

    Este estudo analisa o papel do preceptor na residência médica, partindo das percepções dos preceptores dos programas de residência em especialidades clínicas de um hospital de ensino. Através de uma pesquisa descritiva, utiliza-se a técnica de entrevista não-diretiva, com o intuito de estudar o fenômeno a partir da fala de 16 desses preceptores. Utiliza-se a análise de conteúdo, tecendo uma relação com as referências da literatura. Percebe-se que…

  • Docente-clínico: O Complexo Papel Do Preceptor Na Residência Médica

    Open Access•Sérgio Henrique De Oliveira Botti, Sergio Rego et al.•ARTICLE•Physis Revista de Saúde Coletiva•2011•Cited by: 6•References: 29

    Este estudo analisa o papel do preceptor na residência médica, partindo das percepções dos preceptores dos programas de residência em especialidades clínicas de um hospital de ensino. Através de uma pesquisa descritiva, utiliza-se a técnica de entrevista não-diretiva, com o intuito de estudar o fenômeno a partir da fala de 16 desses preceptores. Utiliza-se a análise de conteúdo, tecendo uma relação com as referências da literatura. Percebe-se que…

  • Anjos da Guarda: Ferramenta Para O Ensino Médico

    Open Access•Sérgio Henrique De Oliveira Botti, Mayra Gabriela Mendes Galvão et al.•ARTICLE•Physis Revista de Saúde Coletiva•2022•Cited by: 1•References: 19

    A verdadeira medicina combina conhecimento biotecnocientífico ao cuidado. No entanto, as escolas médicas têm dado maior ênfase ao conhecimento científico em detrimento da relação médico-paciente. Objetivos: Este relato tem como objetivo descrever a experiência de imersão vivida por quatro estudantes de medicina do sexto período nos meses de fevereiro e março de 2020. Método: Tal imersão deu-se em um projeto de ensino denominado Anjos da Guarda, o…

  • Docente-clínico: O Complexo Papel Do Preceptor Na Residência Médica

    Open Access•Sérgio Henrique De Oliveira Botti, Sergio Rego et al.•ARTICLE•Physis Revista de Saúde Coletiva•2011•Cited by: 6•References: 29

    Este estudo analisa o papel do preceptor na residência médica, partindo das percepções dos preceptores dos programas de residência em especialidades clínicas de um hospital de ensino. Através de uma pesquisa descritiva, utiliza-se a técnica de entrevista não-diretiva, com o intuito de estudar o fenômeno a partir da fala de 16 desses preceptores. Utiliza-se a análise de conteúdo, tecendo uma relação com as referências da literatura. Percebe-se que…

  • Anjos da Guarda: Ferramenta Para O Ensino Médico

    Open Access•Sérgio Henrique De Oliveira Botti, Mayra Gabriela Mendes Galvão et al.•ARTICLE•Physis Revista de Saúde Coletiva•2022•Cited by: 1•References: 19

    A verdadeira medicina combina conhecimento biotecnocientífico ao cuidado. No entanto, as escolas médicas têm dado maior ênfase ao conhecimento científico em detrimento da relação médico-paciente. Objetivos: Este relato tem como objetivo descrever a experiência de imersão vivida por quatro estudantes de medicina do sexto período nos meses de fevereiro e março de 2020. Método: Tal imersão deu-se em um projeto de ensino denominado Anjos da Guarda, o…

Clinical Reasoning and Diagnostic Skills (1 works) · Empathy and Medical Education (1 works) · Ethics in medical practice (1 works) · Humanities (1 works) · Innovations in Medical Education (1 works) · Patient Safety and Medication Errors (1 works) · Patient-Provider Communication in Healthcare (1 works) · Philosophy (1 works) · Philosophy (1 works) · Preceptor (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae