Maria Das Dores Wouk
Biographic Data
| ID | 1693066 |
|---|---|
| NAME | Maria Das Dores Wouk |
| GIVEN NAMES | Maria Das Dores |
| FAMILY NAME | Wouk |
| SIGNATURE | WOUK M D |
| AFFILIATIONS | Centro de Estudios y Experimentación de Obras Públicas |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 6 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1975 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2010 |
| H-INDEX | 0 |
Os Exercícios Estruturais No Ensino De Uma Língua
OS EXERCÍCIOS ESTRUTURAIS NO ENSINO DE UMA LÍNGUA
O Objetivo Cultural No Ensino Das Línguas Vivas
O OBJETIVO CULTURAL NO ENSINO DAS LÍNGUAS VIVAS
Noticiário - Comentários a Uma Dissertação De Mestrado
VÁRIOS
Ensino De Línguas Estrangeiras
O ensino de línguas estrangeiras está passando por sérias dificuldades Primeiro, porque nem todos os estudantes se capacitam de que dominar uma ou mais línguas, além da materna, é sumamente necessário hoje, mais do que antigamente. Segundo, porque os objetivos não estão bem postos.Terceiro, porque a metodologia aijida não encontrou a fórmula ideal que possibilite aprendizagem rápida e efetiva. No desejo de acelerar o processo de aprendizagem, inv…
A Expressão Falada E Escrita No Ensino De Línguas
A autora focaliza a importância do aspecto áudio-oral no ensinodas línguas estrangeiras, contrariando a longa tradição de os professores tomarem como base de seu ensino unicamente a língua escrita e, particularmente, a literária.Justifica o seu ponto de vista com os princípios da Sociolingüística,já comprovados em muitas pesquisas, a qual considera os váriosníveis existentes no uso de qualquer língua de civilização, destacando a primazia da modal…
A Psicolinguística E O Ensino De Línguas
A Psicolingüístíca, como a Lingüística Aplicada, feve seu desenvolvimento sobretudo depois da 2.a guerra mundial, quando aumentou o interesse em forno da aprendizagem das ¡ínguas estrangeiras. Ela recebe a ajuda de outras disciplinas, no'tadamente da Psicologia e da Neurofisnogia. Esta já desenvolveu numerosas pesquìsas sobre o modo de realização da percepção humana em geral e da percepção lingüística, em particular, na criança em relação à língu…
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A Expressão Falada E Escrita No Ensino De Línguas
A autora focaliza a importância do aspecto áudio-oral no ensinodas línguas estrangeiras, contrariando a longa tradição de os professores tomarem como base de seu ensino unicamente a língua escrita e, particularmente, a literária.Justifica o seu ponto de vista com os princípios da Sociolingüística,já comprovados em muitas pesquisas, a qual considera os váriosníveis existentes no uso de qualquer língua de civilização, destacando a primazia da modal…
A Psicolinguística E O Ensino De Línguas
A Psicolingüístíca, como a Lingüística Aplicada, feve seu desenvolvimento sobretudo depois da 2.a guerra mundial, quando aumentou o interesse em forno da aprendizagem das ¡ínguas estrangeiras. Ela recebe a ajuda de outras disciplinas, no'tadamente da Psicologia e da Neurofisnogia. Esta já desenvolveu numerosas pesquìsas sobre o modo de realização da percepção humana em geral e da percepção lingüística, em particular, na criança em relação à língu…
Ensino De Línguas Estrangeiras
O ensino de línguas estrangeiras está passando por sérias dificuldades Primeiro, porque nem todos os estudantes se capacitam de que dominar uma ou mais línguas, além da materna, é sumamente necessário hoje, mais do que antigamente. Segundo, porque os objetivos não estão bem postos.Terceiro, porque a metodologia aijida não encontrou a fórmula ideal que possibilite aprendizagem rápida e efetiva. No desejo de acelerar o processo de aprendizagem, inv…
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Linguistics and Education Research (5 works) · Humanities (4 works) · Philosophy (4 works) · Linguistic Education and Pedagogy (3 works) · Linguistic Studies and Language Acquisition (2 works) · Arts and Performance Studies (1 work) · Biology (1 work) · Corporeality, Perception, and Education (1 work) · Human immunodeficiency virus (HIV) (1 work) · Medicine (1 work)