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Ensino De Línguas Estrangeiras

Bibliographic Data

ID4945441
AuthorsMaria Das Dores Wouk (corresponding author)
Year1976
Volume25
Publication date1976-07-31
Open AccessYes
TypeARTICLE
VenueRevista Letras (JOURNAL)
Journal identifiersISSN: 0100-0888 • E-ISSN: 2236-0999
PublisherUniversidade Federal do Parana (PUBLISHER • BR)
DOI10.5380/rel.v25i0.19551
OpenAlexW1982294723
LanguagePT
Citations received2

O ensino de línguas estrangeiras está passando por sérias dificuldades Primeiro, porque nem todos os estudantes se capacitam de que dominar uma ou mais línguas, além da materna, é sumamente necessário hoje, mais do que antigamente. Segundo, porque os objetivos não estão bem postos.Terceiro, porque a metodologia aijida não encontrou a fórmula ideal que possibilite aprendizagem rápida e efetiva. No desejo de acelerar o processo de aprendizagem, invalidaram-se o método tradicional (gramática, tradução) e o método direto (língua estrangeira como a língua materna). Atendendo aos postulados da lingüística, procura-se dar ao ensino da segunda língua fundamentação científica, com realce ao seu caráter oral.Dois métodos modernos têm sido desenvolvidos: o áudio-oral e o áudio-visual. Suas bases teóricas, suas vantagens, suas falhas, as controvérsias em torno deles e o estado atual de sua aplicação nas escolas é o que focaliza este trabalho

Humanities · Linguistic Education and Pedagogy · Linguistic Studies and Language Acquisition · Linguistics and Education Research · Philosophy

  • Translation as a teaching tool to bridge L1 and L2 for adult learners at elementary levels. DOI

    Open Access•Natanael Ferreira França Rocha•Cadernos de Tradução•2011

  • A promoção internacional do português brasileiro a partir das práticas do Programa de Leitorado

    Open Access•Leilane Morais Oliveira•Domínios de Lingu gem•2020

Citations per year0.13
Citation span2011 - 2020 (10)
Highly citedNo

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