Valéria Gil Condé
Biographic Data
| ID | 1720601 |
|---|---|
| NAME | Valéria Gil Condé |
| GIVEN NAMES | Valéria Gil |
| FAMILY NAME | Condé |
| SIGNATURE | CONDÉ V G |
| AFFILIATIONS | Universidade de São Paulo |
| ORCID | 0000-0002-0506-8982 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 6 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| AUTHOR COUNT | 4 |
| EDITOR COUNT | 2 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 1 |
Estudo comparativo do sufixo –aría/–ería nas línguas galega e asturiana em contraste com a língua portuguesa
Este artigo pretende analisar comparativamente o sufixo –aría/–ería nas línguas galega e asturiana em contraste com a língua portuguesa. Com base nos estudos propostos pelo Grupo de Pesquisa intitulado Morfologia Histórica do Português da Universidade de São Paulo (www.usp.br/gmhp), demonstraremos que o referido sufixo apresenta as mesmas significações semânticas em ambas as línguas, preservando, dessa forma, a unidade românica. Em um segundo mom…
Caminhando pela Filologia e Língua Portuguesa
O livro Caminhando pela Filologia e Língua Portuguesa reúne quinze capítulos de alunos e um capítulo de ex-aluno do Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa da Universidade de São Paulo. Os textos ora publicados foram avaliados e aprovados por pareceristas da área, os quais compõem a Comissão Científica do livro; a maioria deles atuou também como debatedor(a) dos trabalhos apresentados no III Colóquio de Pesquisa Discente, reali…
Paz-Andrade e o desenho de uma cartografia cultural e linguística brasileira na Galiza
Valentín Paz-Andrade, intelectual gallego, fue un estudioso y propagador de la cultura literaria brasileira en Galicia. La consolidación del vínculo entre las culturas brasileira y gallega surgió de su discurso para la entrada como miembro de la Real Academia Galega titulado “A galecidade na obra de Guimarães Rosa” (1978). En esta obra, el autor elabora una tesis de ascendencia gallego-miñota al léxico rosiano y lo inscribe en la matriz galego-po…
A Margem Da Coerência Textual
A proposta deste trabalho é discutir sobre a coerência textual no nível da microestrutura de sua composição (ANTUNES, 2009), voltando-se, especificamente, ao exame de uma prática pedagógica que teve como foco o trabalho com a construção da coerência textual nas produções de alunos do 7o ano do Ensino Fundamental II. O recorte recai sobre as escolhas lexicais e gramaticais utilizadas pelos discentes. As análises levam em conta que tais escolhas sã…
Imigrantes nas escolas como “neofalantes”
O seguinte trabalho propõe a aplicação da etiqueta “neofalante” a estudantes escolarizados numa língua que não materna. O conceito de neofalante vai mais além do que ser novo falante já que possibilita a determinação de políticas e enfoques pedagógicos focados na inserção linguística do sujeito, assim como ao seu êxito escolar e social. Partindo da diversidade linguística nas aulas, pretende-se discutir um marco teórico e um caso prático, nomeada…
Carolina Michaëlis de Vasconcelos
Este livro é o resultado final de uma proposta de trabalho iniciada em 2011, quando tivemos a oportunidade de visitar a Exposição itinerante "A Vida e a Obra de Carolina Michaëlis de Vasconcelos: Evocación e Homenaxe" (15 de março a 14 de abril de 2011), então abrigada na Faculdade de Filologia da Universidade de Santiago de Compostela, mas realizada, originalmente e com o mesmo título: "A Vida e a Obra de Carolina Michaëlis de Vasconcelos - Evoc…
Caminhando pela Filologia e Língua Portuguesa
O livro Caminhando pela Filologia e Língua Portuguesa reúne quinze capítulos de alunos e um capítulo de ex-aluno do Programa de Pós-Graduação em Filologia e Língua Portuguesa da Universidade de São Paulo. Os textos ora publicados foram avaliados e aprovados por pareceristas da área, os quais compõem a Comissão Científica do livro; a maioria deles atuou também como debatedor(a) dos trabalhos apresentados no III Colóquio de Pesquisa Discente, reali…
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Imigrantes nas escolas como “neofalantes”
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