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Alexis Moreira-Arenas

Biographic Data

ID190775
NAMEAlexis Moreira-Arenas
GIVEN NAMESAlexis
FAMILY NAMEMoreira-Arenas
SIGNATUREMOREIRA-ARENAS A
AFFILIATIONSUniversity of O'Higgins
ORCID0000-0003-4690-565X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS1
TOTAL CITATIONS2
AUTHOR COUNT1
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2022
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX1
  • Claves para transformar el currículo en el sistema escolar chileno tras la pandemia

    Open Access•Alexis Moreira-Arenas, Israel Ferreira-Pinto et al.•ARTICLE•Íconos - Revista de Ciencias…•2022•Cited by: 2•References: 9

    El currículo en Chile ha estado tensionado en las últimas décadas y si consideramos las implicancias de la pandemia, la tensión crece y se profundiza. Esto repercute en la gestión curricular de los establecimientos escolares, donde los problemas detectados exigen un análisis de los elementos en clave sistémica. En este artículo, por medio de la revisión de evidencia nacional e internacional, reflexionamos sobre la gestión curricular durante la pa…

  • Claves para transformar el currículo en el sistema escolar chileno tras la pandemia

    Open Access•Alexis Moreira-Arenas, Israel Ferreira-Pinto et al.•ARTICLE•Íconos - Revista de Ciencias…•2022•Cited by: 2•References: 9

    El currículo en Chile ha estado tensionado en las últimas décadas y si consideramos las implicancias de la pandemia, la tensión crece y se profundiza. Esto repercute en la gestión curricular de los establecimientos escolares, donde los problemas detectados exigen un análisis de los elementos en clave sistémica. En este artículo, por medio de la revisión de evidencia nacional e internacional, reflexionamos sobre la gestión curricular durante la pa…

  • Claves para transformar el currículo en el sistema escolar chileno tras la pandemia

    Open Access•Alexis Moreira-Arenas, Israel Ferreira-Pinto et al.•ARTICLE•Íconos - Revista de Ciencias…•2022•Cited by: 2•References: 9

    El currículo en Chile ha estado tensionado en las últimas décadas y si consideramos las implicancias de la pandemia, la tensión crece y se profundiza. Esto repercute en la gestión curricular de los establecimientos escolares, donde los problemas detectados exigen un análisis de los elementos en clave sistémica. En este artículo, por medio de la revisión de evidencia nacional e internacional, reflexionamos sobre la gestión curricular durante la pa…

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Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae