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Francisco Javier Batista-Espinosa

Biographic Data

ID2027872
NAMEFrancisco Javier Batista-Espinosa
GIVEN NAMESFrancisco Javier
FAMILY NAMEBatista-Espinosa
SIGNATUREBATISTA-ESPINOSA F J
AFFILIATIONSUniversidad de La Laguna
ORCID0000-0002-6476-2325
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2023
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • Bilingual Education Programs in Primary Education

    Open Access•Martina Soledad Ramírez-Orduña, Deborah Rodríguez-Rodríguez et al.•ARTICLE•Revista Colombiana de Educación•2025

    Bilingual education programs are increasingly being implemented during mandatory schooling to meet to the educational and labor demands of a globalized world. For these programs to be successful, they must be implemented effectively and supported by all stakeholders. Therefore, the objective of this research is to determine parental opinions on bilingual (English-Spanish) programs used in schools in the monolingual Autonomous Community of Extrema…

  • Factores Asociados al Rendimiento de Estudiantes de Canarias en Matemáticas, Ciencias y Lectura en Pisa 2018

    Open Access•Deborah Rodríguez-Rodríguez, Francisco Javier Batista-Espinosa et al.•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2023•References: 3

    El presente estudio tiene como objetivo principal identificar cuáles son los factores asociados al rendimiento en las competencias de matemáticas, ciencias y lectura del estudiantado de las islas Canarias que participaron en la evaluación de PISA 2018. Para ello se contó con la muestra de estudiantes canarios de institutos públicos de dicha edición del informe. Se aplicó la técnica multivariada de árboles de decisión mediante el algoritmo de CHAI…

No prominent works on this page.

  • Factores Asociados al Rendimiento de Estudiantes de Canarias en Matemáticas, Ciencias y Lectura en Pisa 2018

    Open Access•Deborah Rodríguez-Rodríguez, Francisco Javier Batista-Espinosa et al.•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2023•References: 3

    El presente estudio tiene como objetivo principal identificar cuáles son los factores asociados al rendimiento en las competencias de matemáticas, ciencias y lectura del estudiantado de las islas Canarias que participaron en la evaluación de PISA 2018. Para ello se contó con la muestra de estudiantes canarios de institutos públicos de dicha edición del informe. Se aplicó la técnica multivariada de árboles de decisión mediante el algoritmo de CHAI…

  • Bilingual Education Programs in Primary Education

    Open Access•Martina Soledad Ramírez-Orduña, Deborah Rodríguez-Rodríguez et al.•ARTICLE•Revista Colombiana de Educación•2025

    Bilingual education programs are increasingly being implemented during mandatory schooling to meet to the educational and labor demands of a globalized world. For these programs to be successful, they must be implemented effectively and supported by all stakeholders. Therefore, the objective of this research is to determine parental opinions on bilingual (English-Spanish) programs used in schools in the monolingual Autonomous Community of Extrema…

Mathematics education (2 works) · Psychology (2 works) · Art (1 work) · Bilingual education (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Educational Outcomes and Influences (1 work) · Humanities (1 work) · Multilingual Education and Policy (1 work) · Pedagogy (1 work) · Primary (astronomy) (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae