Katharina Döring
Biographic Data
| ID | 2118044 |
|---|---|
| NAME | Katharina Döring |
| GIVEN NAMES | Katharina |
| FAMILY NAME | Döring |
| SIGNATURE | DÖRING K |
| AFFILIATIONS | Universidade do Estado da Bahia |
| ORCID | 0000-0002-0517-9850 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 7 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| AUTHOR COUNT | 7 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2001 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| H-INDEX | 1 |
Estética e filosofia das artes musicais africanas na perspectiva da educação musical na América Latina
O presente artigo apresenta um diálogo com autores/as do chamado Atlântico Negro para introduzir no debate necessário sobre uma educação musical embasada nos saberes e bases filosóficas - históricos e contemporâneos - das artes musicais africanas e da diáspora africana. Aponta uma lacuna histórica nos estudos das musicalidades afro-latinas, afro-caribenhas e afro-americanas nos países da América Latina, assim como a necessidade de construir proce…
"Ouvindo a Diversidade Musical Do Mundo - Para Uma Educação Musical Cognitiva "Além Das Fronteiras
Os campos de educação musical e etnomusicologia nas pesquisas acadêmicas estão cada vez mais próximos na medida em que o Brasil busca reconhecer e integrar as músicas da tradição oral, de matrizes africanas e indígenas entre outras, como patrimônio imaterial e como conteúdos musicais na educação básica. Procuro tecer entre pesquisas interdisciplinares dos campos da etnomusicologia, educação musical, estudos culturais e cognição musical um diálogo…
Ouvindo a diversidade musical do mundo – Para uma educação musical cognitiva “além das fronteiras”
Os campos de educação musical e etnomusicologia nas pesquisas acadêmicas estão cada vez mais próximos na medida em que o Brasil busca reconhecer e integrar as músicas da tradição oral, de matrizes africanas e indígenas entre outras, como patrimônio imaterial e como conteúdos musicais na educação básica. Procuro tecer entre pesquisas interdisciplinares dos campos da etnomusicologia, educação musical,estudos culturais e cognição musical um diálogo …
Ouvindo a diversidade musical do mundo –para uma educação musical cognitiva “além das fronteiras”
Os campos de educação musical e etnomusicologia nas pesquisas acadêmicas estãocada vez mais próximos na medida em que o Brasil busca reconhecer e integraras músicas da tradição oral, de matrizes africanas e indígenas entre outras, comopatrimônio imaterial e como conteúdos musicais na educação básica. Procuro tecerentre pesquisas interdisciplinares dos campos da etnomusicologia, educação musical,estudos culturais e cognição musical um diálogo crít…
Mbalax - Música Popular no Senegal: Uma tradição moderna entre herança colonial e World Music
O presente artigo descreve aspectos da música popular da África ocidental, focando no gênero música Mbalax do Senegal que surgiu a partir dos anos 60/70, e que continua vivo até hoje na região com vários subgêneros. Tal gênero musical foi protagonizado entre outros pelo cantor e compositor senegalês Youssou N' Dour, que propagou esse movimento internacionalmente. Procura-se ampliar a visão sobre a música popular e tradicional africana no cenário …
Samba de roda: Visibilidade, Consumo Cultural E Estética Musical
Samba de roda: visibilidade, consumo cultural e estética musicalO samba de roda representa valores estéticos e significados multifacetados enraizados na vida comunitária. Enquanto patrimônio imaterial, o samba de roda e seus protagonistas estão sendo submetidos a uma série de representações estéticas produzidas para públicos comunitários, estudantis, alternativos e comerciais. Este artigo descreve a diversidade geocultural, musical e estética de …
Chula
"Ouvindo a Diversidade Musical Do Mundo - Para Uma Educação Musical Cognitiva "Além Das Fronteiras
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