Emmanuelle Maître De Pembroke
Biographic Data
| ID | 2148660 |
|---|---|
| NAME | Emmanuelle Maître De Pembroke |
| GIVEN NAMES | Emmanuelle Maître |
| FAMILY NAME | De Pembroke |
| SIGNATURE | DE PEMBROKE E M |
| AFFILIATIONS | Université Paris-Est Créteil |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2006 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Accompagner la réflexivité dans les pratiques enseignantes
International audience
Démarche d’explicitation et adoption d’une posture d’accompagnement réflexif dans le conseil pédagogique
Cet article présente des entretiens menés suite à un dispositif de formation de formateurs proposé aux Conseillers pédagogiques et Inspecteurs de l’académie de Créteil. Au cours de rencontres régulières, ces derniers ont été sensibilisés à la psychophénoménologie et ont pu expérimenter la démarche de l’entretien d’explicitation. Après deux années de ces échanges, des entretiens ont dégagé comment leur pratique d’accompagnement et leur posture de …
Écologie des interactions
Les gestes relationnels diffèrent selon les contextes dans lesquels ils ont été incorporés. Cette incorporation n’est pas simplement de l’ordre de l’imitation, mais imprègne tout à la fois le ressenti, la conscience corporelle et l’identité, ainsi que le sens et les valeurs, dans un système complexe. Ces travaux dégagent trois niveaux de cohérence. Une cohérence interne relie les comportements aux intentions et aux valeurs de la personne. Une coh…
Activités de production orale et émotions: Gérer La Complexité Dans L’instant De L’échange
Les personnes expatriées à Paris vivent une situation d’exolinguisme parfois éprouvante. Les difficultés pour entrer dans les échanges portent sur de nombreux niveaux d’ordre linguistique, paralinguistique, métacognitif et pragmatique. Cet article présente un travail de recherche qui vise à explorer les situations de difficulté de communication en situation exolingue. Par le biais d’entretiens qualitatifs, l’analyse de moments précis d’interactio…
Variations interculturelles des représentations et du traitement des unités du texte
Most of the cognitive psychology models of text processing aim to getting to the bottom of the cognitive invariants that refer to processes or to the representations over which they operate. These objects that provide observable elements and that are analyzed mainly by linguistics constitute an essential means for the study of linguistic activities implied in the processing of texts. Nevertheless, the research studies carried out in the field of …
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Accompagner la réflexivité dans les pratiques enseignantes
International audience
Education, sociology, and vocational training (4 works) · French Language Learning Methods (3 works) · Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Computer Science (2 works) · Linguistics and Discourse Analysis (2 works) · Psychology (2 works) · Art (1 works) · Cognition (1 works) · Cognitive linguistics (1 works)