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Sandra R H Mariano

Biographic Data

ID2167222
NAMESandra R H Mariano
GIVEN NAMESSandra R H
FAMILY NAMEMariano
SIGNATUREMARIANO S R H
AFFILIATIONSUniversidade Federal Fluminense
ORCID0000-0003-0332-4927
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS4
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2015
LATEST PUBLICATION YEAR2020
H-INDEX1
  • A Commons Strategy for Promoting Entrepreneurship and Social Capital: Implications for Community Currencies, Cryptocurrencies, and Value Exchange

    Open Access•Ana Cristina O Siqueira, Bonnie Honig et al.•ARTICLE•Journal of Business Ethics•2020

  • Prácticas Organizativas en las Escuelas Públicas de Alto Rendimiento en Brasil

    Open Access•Joysi Moraes, Marcelo Viana Manoel et al.•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2019•Cited by: 1•References: 7

    This research aimed to point out and analyse the organizational practices of the principals in high performance public schools in Brazil, considering the Basic Education Development Index. A multiple case study was conducted in six schools in Volta Redonda, municipality of Rio de Janeiro, in a longitudinal research. It was concluded that in these schools the principals have worked in the same school for more than 20 years, and whose work is recog…

  • Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro: Uma História a Partir Das Percepções E Reflexões Do Gestor Responsável Por Sua Implantação

    Open Access•Joysi Moraes, Sandra R H Mariano et al.•ARTICLE•Revista de Administração Pública•2015•Cited by: 3

    Neste artigo narra-se uma das possíveis histórias das Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro. Aqui, são destacadas as percepções e reflexões do gestor responsável por sua implantação, o secretário de Segurança Pública do Rio de Janeiro, José Mariano Beltrame. Por isso mesmo, foi utilizada a história oral, uma metodologia que privilegia a história do tempo presente através da narrativa pessoal dos sujeitos que participaram ou te…

  • Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro: Uma História a Partir Das Percepções E Reflexões Do Gestor Responsável Por Sua Implantação

    Open Access•Joysi Moraes, Sandra R H Mariano et al.•ARTICLE•Revista de Administração Pública•2015•Cited by: 3

    Neste artigo narra-se uma das possíveis histórias das Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro. Aqui, são destacadas as percepções e reflexões do gestor responsável por sua implantação, o secretário de Segurança Pública do Rio de Janeiro, José Mariano Beltrame. Por isso mesmo, foi utilizada a história oral, uma metodologia que privilegia a história do tempo presente através da narrativa pessoal dos sujeitos que participaram ou te…

  • Prácticas Organizativas en las Escuelas Públicas de Alto Rendimiento en Brasil

    Open Access•Joysi Moraes, Marcelo Viana Manoel et al.•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2019•Cited by: 1•References: 7

    This research aimed to point out and analyse the organizational practices of the principals in high performance public schools in Brazil, considering the Basic Education Development Index. A multiple case study was conducted in six schools in Volta Redonda, municipality of Rio de Janeiro, in a longitudinal research. It was concluded that in these schools the principals have worked in the same school for more than 20 years, and whose work is recog…

  • Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro: Uma História a Partir Das Percepções E Reflexões Do Gestor Responsável Por Sua Implantação

    Open Access•Joysi Moraes, Sandra R H Mariano et al.•ARTICLE•Revista de Administração Pública•2015•Cited by: 3

    Neste artigo narra-se uma das possíveis histórias das Unidades de Polícia Pacificadora (UPPs) no Rio de Janeiro. Aqui, são destacadas as percepções e reflexões do gestor responsável por sua implantação, o secretário de Segurança Pública do Rio de Janeiro, José Mariano Beltrame. Por isso mesmo, foi utilizada a história oral, uma metodologia que privilegia a história do tempo presente através da narrativa pessoal dos sujeitos que participaram ou te…

  • Prácticas Organizativas en las Escuelas Públicas de Alto Rendimiento en Brasil

    Open Access•Joysi Moraes, Marcelo Viana Manoel et al.•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2019•Cited by: 1•References: 7

    This research aimed to point out and analyse the organizational practices of the principals in high performance public schools in Brazil, considering the Basic Education Development Index. A multiple case study was conducted in six schools in Volta Redonda, municipality of Rio de Janeiro, in a longitudinal research. It was concluded that in these schools the principals have worked in the same school for more than 20 years, and whose work is recog…

  • A Commons Strategy for Promoting Entrepreneurship and Social Capital: Implications for Community Currencies, Cryptocurrencies, and Value Exchange

    Open Access•Ana Cristina O Siqueira, Bonnie Honig et al.•ARTICLE•Journal of Business Ethics•2020

Education and Public Policy (2 works) · Political science (2 works) · Sociology (2 works) · Business (1 works) · Commons (1 works) · Currency (1 works) · Economic growth (1 works) · Economics (1 works) · Education and Digital Technologies (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae