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David Jorge Cuadra Martínez

Biographic Data

ID2177170
NAMEDavid Jorge Cuadra Martínez
GIVEN NAMESDavid Jorge Cuadra
FAMILY NAMEMartínez
SIGNATUREMARTÍNEZ D J C
AFFILIATIONSIntegra (United States)
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS2
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2016
LATEST PUBLICATION YEAR2018
H-INDEX1
  • Representaciones Sociales de Niño Integrado y Proyecto de Integración Escolar en Escuelas Básicas Con y Sin Integración

    Open Access•David Jorge Cuadra Martínez•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2018

    Se presenta un estudio descriptivo interpretativo de representaciones sociales de Niño integrado y Proyecto de integración escolar en Profesores de escuelas de educación básica municipales con y sin integración escolar de las comunas de Copiapó y Tierra Amarilla, III región, Chile. Mediante redes semánticas naturales se encontró en ambos grupos y para estas palabras estímulos, una mediana riqueza y dispersión semántica, una valoración positiva y …

  • Teorías subjetivas en profesores y su formación profesional

    Open Access•David Jorge Cuadra Martínez, Jorge René Catalán Ahumada•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2016•Cited by: 2•References: 5

    El artículo presenta un estudio descriptivo interpretativo de teorías subjetivas sobre profesores y el proceso de formación docente, y su relación con las prácticas educativas. Haciendo uso de metodología cualitativa, se aplicaron entrevistas con un grupo de discusión formado por doce profesores(ras) de una escuela municipal, de una comuna de la región de Atacama, Chile. Se explica la formación docente sobre todo mediante teorías subjetivas que c…

  • Teorías subjetivas en profesores y su formación profesional

    Open Access•David Jorge Cuadra Martínez, Jorge René Catalán Ahumada•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2016•Cited by: 2•References: 5

    El artículo presenta un estudio descriptivo interpretativo de teorías subjetivas sobre profesores y el proceso de formación docente, y su relación con las prácticas educativas. Haciendo uso de metodología cualitativa, se aplicaron entrevistas con un grupo de discusión formado por doce profesores(ras) de una escuela municipal, de una comuna de la región de Atacama, Chile. Se explica la formación docente sobre todo mediante teorías subjetivas que c…

  • Teorías subjetivas en profesores y su formación profesional

    Open Access•David Jorge Cuadra Martínez, Jorge René Catalán Ahumada•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2016•Cited by: 2•References: 5

    El artículo presenta un estudio descriptivo interpretativo de teorías subjetivas sobre profesores y el proceso de formación docente, y su relación con las prácticas educativas. Haciendo uso de metodología cualitativa, se aplicaron entrevistas con un grupo de discusión formado por doce profesores(ras) de una escuela municipal, de una comuna de la región de Atacama, Chile. Se explica la formación docente sobre todo mediante teorías subjetivas que c…

  • Representaciones Sociales de Niño Integrado y Proyecto de Integración Escolar en Escuelas Básicas Con y Sin Integración

    Open Access•David Jorge Cuadra Martínez•ARTICLE•REICE Revista Iberoamericana…•2018

    Se presenta un estudio descriptivo interpretativo de representaciones sociales de Niño integrado y Proyecto de integración escolar en Profesores de escuelas de educación básica municipales con y sin integración escolar de las comunas de Copiapó y Tierra Amarilla, III región, Chile. Mediante redes semánticas naturales se encontró en ambos grupos y para estas palabras estímulos, una mediana riqueza y dispersión semántica, una valoración positiva y …

Education and Teacher Training (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Philosophy (2 works) · Education in Rural Contexts (1 works) · Higher Education Teaching and Evaluation (1 works) · Inclusive Education and Diversity (1 works) · Migration, Education, Indigenous Social Dynamics (1 works) · Sociology (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae