Felipe Zurita Garrido
Biographic Data
| ID | 221635 |
|---|---|
| NAME | Felipe Zurita Garrido |
| GIVEN NAMES | Felipe Zurita |
| FAMILY NAME | Garrido |
| SIGNATURE | GARRIDO F Z |
| AFFILIATIONS | Metropolitan University of Educational Sciences |
| ORCID | 0000-0002-4136-4340 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 11 |
| TOTAL CITATIONS | 7 |
| AUTHOR COUNT | 11 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2015 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 2 |
Los discursos de odio desde el género y las concepciones sobre las prácticas del profesorado de historia y ciencias sociales. Estudio de caso en escuelas chilenas: Hate speeches from gender and concep…
Objetivo: abordar los discursos de odio en la sociedad y su irrupción en las escuelas, es un factor que desafía los procesos de enseñanza y aprendizaje del profesorado, constituyéndose su incremento en una respuesta a los movimientos feministas, de las diversidades y las disidencias. Metodología: es un estudio de caso con 6 profesores y profesoras de diversas escuelas chilenas, con entrevistas semiestructuradas destinadas a pesquisar sus concepci…
Los actores detrás de la política educacional de la dictadura civil militar en Chile (1973-1990)
El objetivo de este artículo es analizar las trayectorias de los intelectuales que participaron en las distintas instancias encargadas de legislar en torno a la política educativa implementada durante la Dictadura Civil Militar liderada por Augusto Pinochet en Chile (1973-1990). El grupo de intelectuales analizados se encuentra integrado por los Ministros de Educación del periodo 1973-1978, los Capitanes de Fragata Eduardo Cabezón Contreras y Jua…
Las Habilidades De Pensamiento Histórico Y El Conflicto Hispano-Mapuche Al Término De La Educación Básica Y Comienzo De La Educación Media
Este artculo presenta resultados de una investigacin que se enfoc en evaluar habilidades asociadas al pensamiento histrico en estudiantes, centrndose en el anlisis de fuentes histricas y cuatro conceptos de segundo orden: continuidad, cambio, causas y consecuencias.Se abord el conflicto hispano-mapuche.El estudio cualitativo incluy a 86 estudiantes, de octavo bsico a segundo medio, de entre 13 y 15 aos, pertenecientes a un establecimiento pblico …
A Formação Política Das Novas Gerações Como Problema De Estudo
Educação superior na América Latina em tempos de crise
A Educação Superior enfrenta novos desafios na contemporaneidade. A Universidade formada pela diversidade de concepções e perspectivas vem sofrendo inúmeras reformas e pressões que colocam em questão sua identidade histórica, suas finalidades e o sentido do trabalho docente. As soluções e diretrizes presentes nas políticas educacionais em curso nas esferas global e nacional são empreendidas como uma das respostas para superação da crise econômica…
Políticas públicas de educación superior en Chile en contextos de crisis: Transformaciones y continuidades del sistema universitario entre la Dictadura Cívico-Militar y la Postdictadura (1981-2018)
El objetivo de este artículo es analizar la política pública universitaria construida e implementada entre la Dictadura Cívico-Militar y la Postdictadura en Chile, con el especial interés de identificar y analizar las transformaciones y continuidades desarrolladas sobre este problema en dicho periodo. Para alcanzar este objetivo, se definió una metodología de estudio historiográfico organizada en torno a la recopilación y análisis de fuentes jurí…
Políticas educacionales y dictadura cívico-militar en Chile (1973-1990): El proceso de trasformación neoliberal y autoritario de los espacios formativos y de trabajo del profesorado
El objetivo de este artículo es analizar la política educacional dirigida hacía el trabajo docente y fundamentada en el modelo económico neoliberal que construyó e implementó la dictadura cívico-militar en Chile (1973-1990). De forma más específica, interesó conocer cómo fueron afectados los espacios formativos y los espacios laborales del profesorado por estas iniciativas. Para alcanzar este objetivo, se realizó un análisis de fuentes documental…
La escuela chilena bajo la dictadura civil militar (1973-1980): La experiencia escolar en contexto autoritario
This paper presents the results of an investigation that aimed to describe and analyse the transformations in the educational experience of students and teachers based on the new regulations designed and implemented by the civil-military dictatorship in Chile between 1973 and 1980. Specifically, it deals with the initiatives that sought to control and monitor various actors in the educational system at different levels and to transform relevant a…
Educación y Espacio Público en la experiencia histórica reciente de Chile: El caso de la transformación neoliberal y autoritaria del sistema educacional durante la Dictadura Militar (1973-1990)
Este artículo tiene como objetivo analizar algunas transformaciones sufridas por el sistema educacional chileno durante la Dictadura Militar (1973-1990), desde la perspectiva de la mutación del papel desempeñado por el Estado en el campo educacional. Para lograr dicho objetivo se siguen los siguientes pasos: en un primer momento, se caracteriza el sistema educacional chileno vigente hasta 1973. En un segundo momento, se analizan algunas Políticas…
Represión y vigilancia hacia el Trabajo Docente durante la Dictadura Militar en Chile (1973-1990)
Our aims is to analyze the policies of repression and surveillance exercised against the Teaching Work during the Military Dictatorship (1973)(1974)(1975)(1976)(1977)(1978)(1979)(1980)(1981)(1982)(1983)(1984)(1985)(1986)(1987)(1988)(1989)(1990). To reach this objective, they are questioned from different sources: Reports of Human Rights, Minutes of the Secret Sessions of the Military Junta and documents proper to the day-to-day operation of the r…
El Sistema Universitario en El Chile Contemporáneo
Represión y vigilancia hacia el Trabajo Docente durante la Dictadura Militar en Chile (1973-1990)
Our aims is to analyze the policies of repression and surveillance exercised against the Teaching Work during the Military Dictatorship (1973)(1974)(1975)(1976)(1977)(1978)(1979)(1980)(1981)(1982)(1983)(1984)(1985)(1986)(1987)(1988)(1989)(1990). To reach this objective, they are questioned from different sources: Reports of Human Rights, Minutes of the Secret Sessions of the Military Junta and documents proper to the day-to-day operation of the r…
La escuela chilena bajo la dictadura civil militar (1973-1980): La experiencia escolar en contexto autoritario
This paper presents the results of an investigation that aimed to describe and analyse the transformations in the educational experience of students and teachers based on the new regulations designed and implemented by the civil-military dictatorship in Chile between 1973 and 1980. Specifically, it deals with the initiatives that sought to control and monitor various actors in the educational system at different levels and to transform relevant a…
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El Sistema Universitario en El Chile Contemporáneo
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