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Eunice Maria Nazarethe Nonato

Biographic Data

ID2220177
NAMEEunice Maria Nazarethe Nonato
GIVEN NAMESEunice Maria Nazarethe
FAMILY NAMENonato
SIGNATURENONATO E M N
AFFILIATIONSUniversidade Vale do Rio Doce
ORCID0000-0003-3583-3777
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT7
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2012
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX1
  • Quando a Lama Encobre os Horizontes: Uma reflexão Sobre os Riscos na Modernidade

    Open Access•Jacqueline Martins de Carvalho Vasconcelos, Eunice Maria Nazarethe Nonato et al.•ARTICLE•Fronteiras Journal of Social…•2022

    Este artigo discute, a partir do ocorrido em 5 de novembro de 2015, envolvendo o rompimento da barragem de Fundão, de propriedade da Mineradora Samarco S.A., uma joint-venture das empresas Vale S.A. e BHp Billiton, o desastre sociotécnico que se configura como expressão do risco na modernidade. A partir da ótica de autores como Giddens e Ulrich Beck refletimos sobre a relação entre risco e desastre na modernidade. A onda de rejeitos provocada por…

  • Comensalidade e companheirismo: A Relação De Jovens Com a Alimentação Em Uma Prática De Pesquisa E Extensão

    Open Access•Eunice Maria Nazarethe Nonato, Edmarcius Carvalho Novaes et al.•ARTICLE•Revista de Educação Popular•2022•References: 4

    Este trabalho visa descrever de que forma o momento de lanche servido ao longo de um projeto de pesquisa e extensão universitária, realizado em uma escola pública no município mineiro de Governador Valadares, possibilitava a sociabilidade e a aproximação entre a equipe pesquisadora e os jovens alunos interlocutores, enquanto uma prática de comensalidade. A metodologia adotada é qualitativa do tipo teórico-empírico, sendo utilizada a técnica de es…

  • Abordagens territoriais da educação do campo: Uma análise da experiência territorial da Escola Família Agrícola Normília Cunha dos Santos

    Open Access•Edineia Sodré Pereira de Almeida, Eunice Maria Nazarethe Nonato et al.•ARTICLE•Education Policy Analysis Archives•2021

    Ao se considerar o território enquanto espaço transformado por meio das relações sociais que se dão em seus limites, o Campo aparece como espaço da territorialidade que é própria dos camponeses. Assim, a construção da Educação do Campo, como experiência educacional do campesinato mediada pela Pedagogia da Alternância, é a expressão de uma territorialidade específica. A questão que conduz o estudo é de que modo essa territorialidade demarca o terr…

  • Dos Mercados Medievais Aos Shopping Centers: Um Estudo Sobre as Dinâmicas Territoriais Do Empresário Do Comércio

    Open Access•Clenio Ricardo Fonseca Santos, Eunice Maria Nazarethe Nonato•ARTICLE•História e Cultura•2021

    O presente artigo busca apresentar as dinâmicas territoriais da microempresa, pessoa jurídica de considerável importância no desenvolvimento da economia brasileira, pela sua atuação em shopping centers, ambientes que agregam lazer e serviços ao comércio, com o objetivo de atrair pessoas para mais consumir e gerar mais receita. A existência dessa forma de exercício da atividade comercial, os shopping centers, decorre do surgimento dos halles, os m…

  • Cenários da Educação de mulheres jovens e adultas em situação de privação de liberdade no contexto brasileiro

    Open Access•Maria Celeste Reis Fernandes De Souza, Eunice Maria Nazarethe Nonato et al.•ARTICLE•Ensaio Avaliação e Políticas…•2020

    Neste artigo, discutimos a oferta de Educação escolar para mulheres aprisionadas, buscando identificar, nessa oferta, reflexos das singularidades da condição feminina e desigualdades de gênero historicamente constituídas. O corpus documental analisado é composto por Planos Estaduais de Educação nas Prisões dos 26 estados da Federação, disponíveis no sítio eletrônico do Departamento Penitenciário do Ministério da Justiça e Segurança Pública. A aná…

  • Lógicas De Exclusão/Inclusão Dos Processos Educativos No Contexto Prisional Feminino

    Open Access•Maria Celeste Fernandes Souza, Eunice Maria Nazarethe Nonato et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2017•Cited by: 1•References: 2

    O artigo discute a educação escolar em instituições prisionais exclusivamente femininas e apresenta resultados de um estudo que analisou as experiências educacionais de mulheres em situação de aprisionamento em quatro instituições de Minas Gerais. O material empírico foi produzido por meio de um formulário com dados sobre o perfil socioeconômico respondido por 196 mulheres; entrevistas com os responsáveis pela oferta educativa; análise dos projet…

  • Educação de mulheres em situação de privação de liberdade

    Open Access•Eunice Maria Nazarethe Nonato, Eunice Nonato•ARTICLE•Em Aberto•2012

  • Lógicas De Exclusão/Inclusão Dos Processos Educativos No Contexto Prisional Feminino

    Open Access•Maria Celeste Fernandes Souza, Eunice Maria Nazarethe Nonato et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2017•Cited by: 1•References: 2

    O artigo discute a educação escolar em instituições prisionais exclusivamente femininas e apresenta resultados de um estudo que analisou as experiências educacionais de mulheres em situação de aprisionamento em quatro instituições de Minas Gerais. O material empírico foi produzido por meio de um formulário com dados sobre o perfil socioeconômico respondido por 196 mulheres; entrevistas com os responsáveis pela oferta educativa; análise dos projet…

  • Educação de mulheres em situação de privação de liberdade

    Open Access•Eunice Maria Nazarethe Nonato, Eunice Nonato•ARTICLE•Em Aberto•2012

  • Lógicas De Exclusão/Inclusão Dos Processos Educativos No Contexto Prisional Feminino

    Open Access•Maria Celeste Fernandes Souza, Eunice Maria Nazarethe Nonato et al.•ARTICLE•Educação & Sociedade•2017•Cited by: 1•References: 2

    O artigo discute a educação escolar em instituições prisionais exclusivamente femininas e apresenta resultados de um estudo que analisou as experiências educacionais de mulheres em situação de aprisionamento em quatro instituições de Minas Gerais. O material empírico foi produzido por meio de um formulário com dados sobre o perfil socioeconômico respondido por 196 mulheres; entrevistas com os responsáveis pela oferta educativa; análise dos projet…

  • Cenários da Educação de mulheres jovens e adultas em situação de privação de liberdade no contexto brasileiro

    Open Access•Maria Celeste Reis Fernandes De Souza, Eunice Maria Nazarethe Nonato et al.•ARTICLE•Ensaio Avaliação e Políticas…•2020

    Neste artigo, discutimos a oferta de Educação escolar para mulheres aprisionadas, buscando identificar, nessa oferta, reflexos das singularidades da condição feminina e desigualdades de gênero historicamente constituídas. O corpus documental analisado é composto por Planos Estaduais de Educação nas Prisões dos 26 estados da Federação, disponíveis no sítio eletrônico do Departamento Penitenciário do Ministério da Justiça e Segurança Pública. A aná…

  • Abordagens territoriais da educação do campo: Uma análise da experiência territorial da Escola Família Agrícola Normília Cunha dos Santos

    Open Access•Edineia Sodré Pereira de Almeida, Eunice Maria Nazarethe Nonato et al.•ARTICLE•Education Policy Analysis Archives•2021

    Ao se considerar o território enquanto espaço transformado por meio das relações sociais que se dão em seus limites, o Campo aparece como espaço da territorialidade que é própria dos camponeses. Assim, a construção da Educação do Campo, como experiência educacional do campesinato mediada pela Pedagogia da Alternância, é a expressão de uma territorialidade específica. A questão que conduz o estudo é de que modo essa territorialidade demarca o terr…

  • Dos Mercados Medievais Aos Shopping Centers: Um Estudo Sobre as Dinâmicas Territoriais Do Empresário Do Comércio

    Open Access•Clenio Ricardo Fonseca Santos, Eunice Maria Nazarethe Nonato•ARTICLE•História e Cultura•2021

    O presente artigo busca apresentar as dinâmicas territoriais da microempresa, pessoa jurídica de considerável importância no desenvolvimento da economia brasileira, pela sua atuação em shopping centers, ambientes que agregam lazer e serviços ao comércio, com o objetivo de atrair pessoas para mais consumir e gerar mais receita. A existência dessa forma de exercício da atividade comercial, os shopping centers, decorre do surgimento dos halles, os m…

  • Quando a Lama Encobre os Horizontes: Uma reflexão Sobre os Riscos na Modernidade

    Open Access•Jacqueline Martins de Carvalho Vasconcelos, Eunice Maria Nazarethe Nonato et al.•ARTICLE•Fronteiras Journal of Social…•2022

    Este artigo discute, a partir do ocorrido em 5 de novembro de 2015, envolvendo o rompimento da barragem de Fundão, de propriedade da Mineradora Samarco S.A., uma joint-venture das empresas Vale S.A. e BHp Billiton, o desastre sociotécnico que se configura como expressão do risco na modernidade. A partir da ótica de autores como Giddens e Ulrich Beck refletimos sobre a relação entre risco e desastre na modernidade. A onda de rejeitos provocada por…

  • Comensalidade e companheirismo: A Relação De Jovens Com a Alimentação Em Uma Prática De Pesquisa E Extensão

    Open Access•Eunice Maria Nazarethe Nonato, Edmarcius Carvalho Novaes et al.•ARTICLE•Revista de Educação Popular•2022•References: 4

    Este trabalho visa descrever de que forma o momento de lanche servido ao longo de um projeto de pesquisa e extensão universitária, realizado em uma escola pública no município mineiro de Governador Valadares, possibilitava a sociabilidade e a aproximação entre a equipe pesquisadora e os jovens alunos interlocutores, enquanto uma prática de comensalidade. A metodologia adotada é qualitativa do tipo teórico-empírico, sendo utilizada a técnica de es…

Humanities (3 works) · Political science (3 works) · Sociology (3 works) · Art (2 works) · Geography (2 works) · Rural Development and Agriculture (2 works) · Youth, Drugs, and Violence (2 works) · Brazilian Legal Issues (1 works) · Business and Management Studies (1 works) · Context (archaeology) (1 works)

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