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Mário Jorge Cardoso Coelho Freitas

Biographic Data

ID2225328
NAMEMário Jorge Cardoso Coelho Freitas
GIVEN NAMESMário Jorge Cardoso Coelho
FAMILY NAMEFreitas
SIGNATUREFREITAS M J C C
AFFILIATIONSUniversity of Minho
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS4
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT4
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2008
LATEST PUBLICATION YEAR2019
H-INDEX1
  • "Favela" Territory (Ies) and Socio-Environmental Conflicts

    Open Access•Cristienne Magalhães Pereira Pavez, Mário Jorge Cardoso Coelho Freitas et al.•ARTICLE•Ambiente & sociedade•2019•Cited by: 1•References: 2

    The favelas studies became a constant in university researches given the relevance of studying this urban phenomenon. This article has as purpose to identify the forms of territorialisation present in the Arvoredo Community (Favela do Siri) and how they relate to the social and environmental conflicts experienced by its residents. The occupation located in an Environmental Protection Area (dunes) it's located in the city of Florianópolis and the …

  • Nascente do Córrego Suçuapara – um espaço para a educação escolar

    Open Access•Débora Freitas do Carmo, Hilda Gomes Dutra Magalhāes et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    Diante do paradigma eco-sistêmico em que a construção do conhecimento deve partir do cotidiano de cada pessoa em sociedade, a escola deve romper as barreiras dos muros e estabelecer uma relação efetiva com o cotidiano do seu espaço (Santos). Neste artigo propomos o uso pedagógico da área da nascente do Córrego Suçuapara, no centro da cidade de Palmas, com vistas a fomentar um novo projeto pedagógico para as escolas, ao mesmo tempo em que permita …

  • Ecopedagogia

    Open Access•Cátia Maria Machado Da Costa Pereira, José Ramon Marón Lamadrid et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    A Ecopedagogia surgiu da necessidade dos tempos hodiernos de preservar o meio ambiente e buscar ações para a sustentabilidade. O objetivo deste artigo é discutir o surgimento da Ecopedagogia como subsídio norteador para as ações educativas que promovam a consciência ecológica e oriente a sociedade na educação para a sustentabilidade. Buscou-se o entendimento de educação e de sustentabilidade como sustentáculo da discussão, de forma a desvelar o p…

  • A educação ambiental e o turismo ecológico

    Open Access•Silvia Ferreira Marques Salustiano, Mário Jorge Cardoso Coelho Freitas et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    A atividade turística no Brasil tem alcançado grande expansão, principalmente o segmento do turismo ecológico. Este artigo foi elaborado a partir das reflexões de Dias, em sua obra Educação Ambiental; princípios e práticas, e de Ruschman, em Turismo no Brasil; análise e tendências. Através dessas análises bibliográficas, foi possível observar a importância de se promover a educação ambiental, tanto no sentido formal quanto informal, e também de s…

  • "Favela" Territory (Ies) and Socio-Environmental Conflicts

    Open Access•Cristienne Magalhães Pereira Pavez, Mário Jorge Cardoso Coelho Freitas et al.•ARTICLE•Ambiente & sociedade•2019•Cited by: 1•References: 2

    The favelas studies became a constant in university researches given the relevance of studying this urban phenomenon. This article has as purpose to identify the forms of territorialisation present in the Arvoredo Community (Favela do Siri) and how they relate to the social and environmental conflicts experienced by its residents. The occupation located in an Environmental Protection Area (dunes) it's located in the city of Florianópolis and the …

  • Nascente do Córrego Suçuapara – um espaço para a educação escolar

    Open Access•Débora Freitas do Carmo, Hilda Gomes Dutra Magalhāes et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    Diante do paradigma eco-sistêmico em que a construção do conhecimento deve partir do cotidiano de cada pessoa em sociedade, a escola deve romper as barreiras dos muros e estabelecer uma relação efetiva com o cotidiano do seu espaço (Santos). Neste artigo propomos o uso pedagógico da área da nascente do Córrego Suçuapara, no centro da cidade de Palmas, com vistas a fomentar um novo projeto pedagógico para as escolas, ao mesmo tempo em que permita …

  • Ecopedagogia

    Open Access•Cátia Maria Machado Da Costa Pereira, José Ramon Marón Lamadrid et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    A Ecopedagogia surgiu da necessidade dos tempos hodiernos de preservar o meio ambiente e buscar ações para a sustentabilidade. O objetivo deste artigo é discutir o surgimento da Ecopedagogia como subsídio norteador para as ações educativas que promovam a consciência ecológica e oriente a sociedade na educação para a sustentabilidade. Buscou-se o entendimento de educação e de sustentabilidade como sustentáculo da discussão, de forma a desvelar o p…

  • A educação ambiental e o turismo ecológico

    Open Access•Silvia Ferreira Marques Salustiano, Mário Jorge Cardoso Coelho Freitas et al.•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2008

    A atividade turística no Brasil tem alcançado grande expansão, principalmente o segmento do turismo ecológico. Este artigo foi elaborado a partir das reflexões de Dias, em sua obra Educação Ambiental; princípios e práticas, e de Ruschman, em Turismo no Brasil; análise e tendências. Através dessas análises bibliográficas, foi possível observar a importância de se promover a educação ambiental, tanto no sentido formal quanto informal, e também de s…

  • "Favela" Territory (Ies) and Socio-Environmental Conflicts

    Open Access•Cristienne Magalhães Pereira Pavez, Mário Jorge Cardoso Coelho Freitas et al.•ARTICLE•Ambiente & sociedade•2019•Cited by: 1•References: 2

    The favelas studies became a constant in university researches given the relevance of studying this urban phenomenon. This article has as purpose to identify the forms of territorialisation present in the Arvoredo Community (Favela do Siri) and how they relate to the social and environmental conflicts experienced by its residents. The occupation located in an Environmental Protection Area (dunes) it's located in the city of Florianópolis and the …

Environmental Sustainability and Education (4 works) · Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Political science (3 works) · Environmental Education and Sustainability (2 works) · Geography (2 works) · Epistemology (1 works) · Law (1 works) · Phenomenon (1 works) · Sociology (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae