Haroldo Resende
Biographic Data
| ID | 2293928 |
|---|---|
| NAME | Haroldo Resende |
| GIVEN NAMES | Haroldo |
| FAMILY NAME | Resende |
| SIGNATURE | RESENDE H |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de Uberlândia |
| ORCID | 0000-0001-9379-111X |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 3 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2010 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| H-INDEX | 1 |
Foucault, a genealogia, a história da educação
Nietzsche, a genealogia, a história é um dos textos mais célebres de Michel Foucault. Por meio de uma espécie de homenagem e, ao mesmo tempo, uma apropriação teórico-prática, o pensador francês tributa a Nietzsche seu empreendimento de uma história genealógica, no qual passam a ocupar lugar - a par do que nomeia sentido histórico ou história efetiva - a inconstância e a provisoriedade dos acontecimentos, em oposição tanto à restituição essencial …
A genealogia de Michel Foucault e a história como diagnóstico do presente
Michel Foucault afirma que seus livros não são tratados de filosofia nem estudos históricos; mas que são, no máximo, fragmentos filosóficos em canteiros históricos, o que torna possível dizer que suas pesquisas se situam entre a reflexão filosófica e a prática historiográfica, sendo que o que está na perspectiva de sua história é o próprio presente. Trata-se de interrogar a irrupção dos acontecimentos que produziram nossa atualidade e investigar …
A Criança Ajustada
Busca-se problematizar certos aspectos do pensamento pedagógico de Dante Moreira Leite, analisando três artigos publicados pela revista Pesquisa e Planejamento, boletim informativo do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo (CRPE-SP), entre 1957 e 1960. A submissão dos documentos mencionados a um repertório metodológico crítico, fez emergir relações de força no bojo do projeto liberal de educação pensado por Leite. Para isso, foram…
Notas sobre modernidade, pedagogia e infância a partir de Michel Foucault
Busca-se explorar, em alguns aspectos, a relação entre a pedagogia, entendida como ciência da educação, situada no campo das ciências humanas e a infância como objeto desta ciência, no engendramento da Modernidade. Discute-se, então, a "captura" da infância pelo saber pedagógico com seu estatuto de cientificidade, na emergência das ciências do homem, entendendo que a educação moderna com seu modelo escolar calcado em técnicas disciplinares e no c…
A genealogia de Michel Foucault e a história como diagnóstico do presente
Michel Foucault afirma que seus livros não são tratados de filosofia nem estudos históricos; mas que são, no máximo, fragmentos filosóficos em canteiros históricos, o que torna possível dizer que suas pesquisas se situam entre a reflexão filosófica e a prática historiográfica, sendo que o que está na perspectiva de sua história é o próprio presente. Trata-se de interrogar a irrupção dos acontecimentos que produziram nossa atualidade e investigar …
A Criança Ajustada
Busca-se problematizar certos aspectos do pensamento pedagógico de Dante Moreira Leite, analisando três artigos publicados pela revista Pesquisa e Planejamento, boletim informativo do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo (CRPE-SP), entre 1957 e 1960. A submissão dos documentos mencionados a um repertório metodológico crítico, fez emergir relações de força no bojo do projeto liberal de educação pensado por Leite. Para isso, foram…
Notas sobre modernidade, pedagogia e infância a partir de Michel Foucault
Busca-se explorar, em alguns aspectos, a relação entre a pedagogia, entendida como ciência da educação, situada no campo das ciências humanas e a infância como objeto desta ciência, no engendramento da Modernidade. Discute-se, então, a "captura" da infância pelo saber pedagógico com seu estatuto de cientificidade, na emergência das ciências do homem, entendendo que a educação moderna com seu modelo escolar calcado em técnicas disciplinares e no c…
Notas sobre modernidade, pedagogia e infância a partir de Michel Foucault
Busca-se explorar, em alguns aspectos, a relação entre a pedagogia, entendida como ciência da educação, situada no campo das ciências humanas e a infância como objeto desta ciência, no engendramento da Modernidade. Discute-se, então, a "captura" da infância pelo saber pedagógico com seu estatuto de cientificidade, na emergência das ciências do homem, entendendo que a educação moderna com seu modelo escolar calcado em técnicas disciplinares e no c…
A Criança Ajustada
Busca-se problematizar certos aspectos do pensamento pedagógico de Dante Moreira Leite, analisando três artigos publicados pela revista Pesquisa e Planejamento, boletim informativo do Centro Regional de Pesquisas Educacionais de São Paulo (CRPE-SP), entre 1957 e 1960. A submissão dos documentos mencionados a um repertório metodológico crítico, fez emergir relações de força no bojo do projeto liberal de educação pensado por Leite. Para isso, foram…
Foucault, a genealogia, a história da educação
Nietzsche, a genealogia, a história é um dos textos mais célebres de Michel Foucault. Por meio de uma espécie de homenagem e, ao mesmo tempo, uma apropriação teórico-prática, o pensador francês tributa a Nietzsche seu empreendimento de uma história genealógica, no qual passam a ocupar lugar - a par do que nomeia sentido histórico ou história efetiva - a inconstância e a provisoriedade dos acontecimentos, em oposição tanto à restituição essencial …
A genealogia de Michel Foucault e a história como diagnóstico do presente
Michel Foucault afirma que seus livros não são tratados de filosofia nem estudos históricos; mas que são, no máximo, fragmentos filosóficos em canteiros históricos, o que torna possível dizer que suas pesquisas se situam entre a reflexão filosófica e a prática historiográfica, sendo que o que está na perspectiva de sua história é o próprio presente. Trata-se de interrogar a irrupção dos acontecimentos que produziram nossa atualidade e investigar …
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