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Luciana Nathalia Morais Furtado

Biographic Data

ID2328142
NAMELuciana Nathalia Morais Furtado
GIVEN NAMESLuciana Nathalia Morais
FAMILY NAMEFurtado
SIGNATUREFURTADO L N M
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Maranhão
ORCID0000-0002-1874-9832
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2013
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX0
  • E não merecerá a Athenas Brasileira um "Bolo de Noiva"? Um prédio para a Biblioteca Pública do Maranhão

    Open Access•Carl A Castro, Cesar Augusto Castro et al.•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2022

    Tratamos neste artigo da trajetória da Biblioteca Pública no Maranhão com destaque para as reivindicações para a construção de um prédio definitivo para alojar o seu acervo e atender seus leitores. Em princípio, tratamos de situar a Biblioteca no período imperial, depois, abordamos os debates estabelecidos na República e, em seguida, a construção da sua edificação permanente. Para tanto, utilizamos fontes documentais diversas com destaque para os…

  • Jornais Dos Alunos Do Liceu Maranhense (1907-1930)

    Open Access•Carl A Castro, Luciana Nathalia Morais Furtado et al.•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2020

    Apresenta os discursos dos alunos liceístas nos jornais estudantis maranhenses no período de 1907 a 1930 a fim de identificar e analisar a dinâmica escolar e as representações sobre o cotidiano do ensino secundário.. Para tanto, este estudo baseia-se no mapeamento e na análise dos seguintes jornais: O Progresso (1907); O Brazil (1907); O Canhoto (1912-1914); Excelsior (1914); O Estudante (1915); Lábaro (1921); Alma Nova (1929) e o Sangue Jovem (1…

  • Cultura Escolar E Material

    Open Access•Almicéia Larissa Diniz Borges, Luciana Nathalia Morais Furtado et al.•ARTICLE•Cadernos de Pesquisa•2013

    Analisam-se a presença e a circulação dos materiais escolares na Instrução Pública a partir de Ofícios e Relatórios de Inspetores da Instrução Pública, e como estes foram inseridos no cotidiano escolar. Verifica-se a organização das aulas, as formas de utilização dos materiais culturais, o desenvolvimento do ensino, assim como as necessidades de cada escola maranhense. Utilizam-se como metodologia dois momentos: no primeiro momento a garimpagem d…

No prominent works on this page.

  • Cultura Escolar E Material

    Open Access•Almicéia Larissa Diniz Borges, Luciana Nathalia Morais Furtado et al.•ARTICLE•Cadernos de Pesquisa•2013

    Analisam-se a presença e a circulação dos materiais escolares na Instrução Pública a partir de Ofícios e Relatórios de Inspetores da Instrução Pública, e como estes foram inseridos no cotidiano escolar. Verifica-se a organização das aulas, as formas de utilização dos materiais culturais, o desenvolvimento do ensino, assim como as necessidades de cada escola maranhense. Utilizam-se como metodologia dois momentos: no primeiro momento a garimpagem d…

  • Jornais Dos Alunos Do Liceu Maranhense (1907-1930)

    Open Access•Carl A Castro, Luciana Nathalia Morais Furtado et al.•ARTICLE•Revista da FAEEBA- Educação e…•2020

    Apresenta os discursos dos alunos liceístas nos jornais estudantis maranhenses no período de 1907 a 1930 a fim de identificar e analisar a dinâmica escolar e as representações sobre o cotidiano do ensino secundário.. Para tanto, este estudo baseia-se no mapeamento e na análise dos seguintes jornais: O Progresso (1907); O Brazil (1907); O Canhoto (1912-1914); Excelsior (1914); O Estudante (1915); Lábaro (1921); Alma Nova (1929) e o Sangue Jovem (1…

  • E não merecerá a Athenas Brasileira um "Bolo de Noiva"? Um prédio para a Biblioteca Pública do Maranhão

    Open Access•Carl A Castro, Cesar Augusto Castro et al.•ARTICLE•Cadernos de História da Educação•2022

    Tratamos neste artigo da trajetória da Biblioteca Pública no Maranhão com destaque para as reivindicações para a construção de um prédio definitivo para alojar o seu acervo e atender seus leitores. Em princípio, tratamos de situar a Biblioteca no período imperial, depois, abordamos os debates estabelecidos na República e, em seguida, a construção da sua edificação permanente. Para tanto, utilizamos fontes documentais diversas com destaque para os…

Art (3 works) · Humanities (3 works) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 works) · Diverse Education Studies and Reforms (1 works) · Education Pedagogy and Practices (1 works) · Educational Practices and Policies (1 works) · Historical Education and Society (1 works) · History of Education Research in Brazil (1 works) · Information Science and Libraries (1 works) · Philosophy (1 works)

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