Luis Fernando Gonzales Lopez
Biographic Data
| ID | 2431657 |
|---|---|
| NAME | Luis Fernando Gonzales Lopez |
| GIVEN NAMES | Luis Fernando Gonzales |
| FAMILY NAME | Lopez |
| SIGNATURE | LOPEZ L F G |
| AFFILIATIONS | Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente |
| ORCID | 0000-0001-6988-0163 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 1 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2012 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2021 |
| H-INDEX | 1 |
Etnoteorías parentales acerca de la educación escolar de los hijos
Objetivo. Identificar y analizar las etnoteorías sobre la educación de hijos e hijas en la infancia media, que tienen los padres de cinco grupos culturales. Metodología. La investigación es de corte cualitativo. Se entrevistaron 8 familias de la Zona Metropolitana de Guadalajara, México, acerca de sus concepciones, expectativas, valoración y políticas públicas sobre educación. Resultados. Se evidencia que las familias de los diferentes grupos soc…
Prácticas de literacidad con niños de contextos urbanos vulnerables: Lo cognitivo y lo sociocultural
La investigación que aquí se reporta responde a la necesidad de recuperar y sistematizar las prácticas de literacidad que se llevan a cabo en Centro Polanco, escenario que brinda apoyo psicoeducativo a niños y jóvenes de contextos urbanos vulnerables . La investigación es un estudio de caso basado en el método cualitativo. Se llevó a cabo con un grupo de niños entre 6 y 8 años con problemas en la adquisición de la lectoescritura inicial, que asis…
La evaluación del desempeño docente en la educación superior
El objetivo de este trabajo es presentar una revisión crítica de las maneras en que se tiende a evaluar el desempeño de los docentes universitarios. Por lo general, las instituciones enuncian propósitos de la evaluación que suelen no coincidir con lo que se evalúa y con el uso que se hace de los resultados. Se incluye la revisión de distintos modelos de evaluación Para mostrar los desfases entre objetivos y prácticas, es decir, la pobre relación …
Lectura decolonial del racismo en Guatemala
La historia de América Latina se ha (re)construido siempre desde la perspectiva europea y colonial, dejando por fuera las realidades diversas de los pueblos originarios que habitaban "América" mucho antes de la venida de los colonizadores. En el caso concreto de Guatemala, la diversidad cultural siempre ha estado subordinada por los numerosos mecanismos de exclusión y marginalización, especialmente el racismo como expresión de la colonialidad per…
Impacto de un programa de comprensión lectora
This article analyzes the impact of a program to improve reading comprehension performance of students in second grade of secondary schools in two standardized tests: the test of Progressive Linguistic Complexity (CLP in Spanish) and ENLACE. The program focused on teaching comprehension strategies before, during and after reading. A mix methodology was used: qualitative and quantitative. The results show that students improved, as expected, in th…
La evaluación del desempeño docente en la educación superior
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Humanities (5 works) · Art (3 works) · Literacy and Educational Practices (2 works) · Philosophy (2 works) · Political science (2 works) · Education and Teacher Training (1 works) · Education in Rural Contexts (1 works) · Educational methodologies and cognitive development (1 works) · Educational Methods and Psychological Studies (1 works) · Higher Education Teaching and Evaluation (1 works)