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Maria Filomena Rodrigues Teixeira

Biographic Data

ID2566349
NAMEMaria Filomena Rodrigues Teixeira
GIVEN NAMESMaria Filomena Rodrigues
FAMILY NAMETeixeira
SIGNATURETEIXEIRA M F R
AFFILIATIONSPolytechnic Institute of Coimbra
ORCID0000-0001-7374-3671
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS12
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT12
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2006
LATEST PUBLICATION YEAR2026
H-INDEX0
  • Revisão integrativa sobre a relação da semiótica com a diversidade sexual e de género à luz das representações

    Open Access•Marcus Vinicius De Paula Pereira Junior, Marcus Pereira Junior et al.•ARTICLE•Revista crítica de ciências…•2026

    A semiótica tem-se tornado essencial para se entender temáticas emergentes, incluindo a diversidade sexual e de género. Com as representações simbólicas sendo destacadas no processo de formação identitária, importa analisar como imagens e signos reforçam ou desafiam as normas estruturais. A proposta desta revisão integrativa foi explorar a relação da semiótica com a diversidade sexual e de género, refletindo sobre a dualidade entre representativi…

  • Jovens Trans* na Escola

    Open Access•Ana Carolina Frias, Maria Filomena Rodrigues Teixeira et al.•ARTICLE•ex aequo - Revista da Associação…•2026

    Cisnormativity is overvalued in schools. Trans and non-binary students are frequently targeted for bullying and victimization. The aim of this study is to summarize research on narratives of trans* young people in schools. Based on the question “what do trans* young people feel and say about their place in school?’”, a scoping review was conducted with nine articles published between 2019 and 2025. The results highlight experiences of bullying, s…

  • Expressão de género e utilização de casas de banho e balneários escolares

    Open Access•Marcus Vinicius De Paula Pereira Junior, Maria Filomena Rodrigues Teixeira et…•ARTICLE•ex aequo - Revista da Associação…•2025•References: 1

    As questes de gnero e sexualidade esto cada vez mais presentes nos diferentes contextos sociais, incluindo na Escola.Partindo da questo "Quais as percees de estudantes de um curso de formao inicial de professoras/es sobre a utilizao de casas de banho e balnerios escolares em funo da expresso de gnero?", e averiguando a adequao dos espaos educativos a estas novas configuraes, este estudo exploratrio, qualitativo e com recurso anlise do discurso fo…

  • La relación entre el contexto escolar y cuestiones de género y sexualidad. Análisis de las narrativas de futuras/os docentes

    Open Access•Marcus Vinicius De Paula Pereira Junior, Maria Filomena Rodrigues Teixeira et…•ARTICLE•Revista Española de Desarrollo y…•2024•References: 20

    Actualmente persisten entendimientos limitados sobre la diversidad sexual y de género, enraizados en patrones cisheteronormativos, que marginan cuerpos disidentes. Esto se refleja en las prácticas educativas donde, en términos de formación de futuras/os docentes, es importante reflexionar sobre cómo contribuyen a la permanencia o ruptura con las normatividades. Se investigaron las percepciones de estudiantes de un curso de formación inicial de do…

  • A Tríade Religiosidade, Gênero E Direitos Humanos

    Marcelo Máximo Purificação, Elisângela Maura Catarino et al.•CHAPTER•A antropologia e o estudo dos…•2023

  • A antropologia e o estudo dos grupos sociais

    Marcelo Máximo Purificação, Elisângela Maura Catarino et al.•BOOK•A antropologia e o estudo dos…•2023•References: 3

  • Estudos de teologia e ciências da religião 2

    Marcelo Máximo Purificação, Elisângela Maura Catarino et al.•BOOK•Estudos de teologia e ciências da…•2023

    a intolerância

  • Questões sobre sexualidade e educação sexual

    Ana Cláudia Bortolozzi Maia, Ana Cláudia Bortolozzi et al.•BOOK•Questões sobre sexualidade e…•2021•References: 14

  • Sociedade, Religião E Intervenção

    Open Access•Sandra Célia Coelho Gomes Da Silva, Ivonete Barreto De Amorim et al.•ARTICLE•Revista Caminhos - Revista de…•2021

    Apresentação do Dossiê temático: Sociedade, Religião e Intervenções

  • A Tríade Religiosidade, Gênero e Direitos Humanos

    Open Access•Marcelo Máximo Purificação, Elisângela Maura Catarino et al.•ARTICLE•Religare Revista do Programa de…•2019

    As transformações decorrentes da luta pelo respeito à diversidade, incluindo as questões de gênero e a tolerância religiosa, instigou esse diálogo acerca da construção da identidade de professoras pentecostais da Congregação Cristã do Brasil (CCB), a partir da tríade religiosidade, gênero e direitos humanos. Esse artigo tem o objetivo de refletir sobre os significados das práticas educativas de professoras que são membros da Congregação Cristã do…

  • Projeto De Futuro Na Dimensão Sócio Afetiva

    Open Access•Marilia Frassetto De Araujo, Célia Regina Rossi et al.•ARTICLE•Reflexão e Ação•2016

    A pesquisa buscou compreender o projeto de futuro na dimensão sócio afetiva por alunos/as do Ensino Médio em Portugal e no Brasil. A base teórica se deu através dos conceitos de cultura e adolescência como construções culturais e entende o projeto de futuro na referida dimensão como a definição dos afetos e paixões. Através de grupo focal com os/as adolescentes foi possível analisar suas narrativas sobre o tema, conhecer e analisar os discursos p…

  • Sexuality and human reproduction

    Luísa Veiga, Maria Filomena Rodrigues Teixeira et al.•ARTICLE•Sex Education•2006

    Sex education in Portugal has become a right and an obligation starting in the first years of school. However, despite being required by legislation, this is not easy to achieve, partly because of weaknesses in the training of teachers, which need to be identified. In this study, data were collected about the knowledge, behaviours and beliefs of 148 teacher trainees of elementary education (6–10 years old) from two Portuguese public higher educat…

No prominent works on this page.

  • Sexuality and human reproduction

    Luísa Veiga, Maria Filomena Rodrigues Teixeira et al.•ARTICLE•Sex Education•2006

    Sex education in Portugal has become a right and an obligation starting in the first years of school. However, despite being required by legislation, this is not easy to achieve, partly because of weaknesses in the training of teachers, which need to be identified. In this study, data were collected about the knowledge, behaviours and beliefs of 148 teacher trainees of elementary education (6–10 years old) from two Portuguese public higher educat…

  • Projeto De Futuro Na Dimensão Sócio Afetiva

    Open Access•Marilia Frassetto De Araujo, Célia Regina Rossi et al.•ARTICLE•Reflexão e Ação•2016

    A pesquisa buscou compreender o projeto de futuro na dimensão sócio afetiva por alunos/as do Ensino Médio em Portugal e no Brasil. A base teórica se deu através dos conceitos de cultura e adolescência como construções culturais e entende o projeto de futuro na referida dimensão como a definição dos afetos e paixões. Através de grupo focal com os/as adolescentes foi possível analisar suas narrativas sobre o tema, conhecer e analisar os discursos p…

  • A Tríade Religiosidade, Gênero e Direitos Humanos

    Open Access•Marcelo Máximo Purificação, Elisângela Maura Catarino et al.•ARTICLE•Religare Revista do Programa de…•2019

    As transformações decorrentes da luta pelo respeito à diversidade, incluindo as questões de gênero e a tolerância religiosa, instigou esse diálogo acerca da construção da identidade de professoras pentecostais da Congregação Cristã do Brasil (CCB), a partir da tríade religiosidade, gênero e direitos humanos. Esse artigo tem o objetivo de refletir sobre os significados das práticas educativas de professoras que são membros da Congregação Cristã do…

  • Questões sobre sexualidade e educação sexual

    Ana Cláudia Bortolozzi Maia, Ana Cláudia Bortolozzi et al.•BOOK•Questões sobre sexualidade e…•2021•References: 14

  • Sociedade, Religião E Intervenção

    Open Access•Sandra Célia Coelho Gomes Da Silva, Ivonete Barreto De Amorim et al.•ARTICLE•Revista Caminhos - Revista de…•2021

    Apresentação do Dossiê temático: Sociedade, Religião e Intervenções

  • A Tríade Religiosidade, Gênero E Direitos Humanos

    Marcelo Máximo Purificação, Elisângela Maura Catarino et al.•CHAPTER•A antropologia e o estudo dos…•2023

  • A antropologia e o estudo dos grupos sociais

    Marcelo Máximo Purificação, Elisângela Maura Catarino et al.•BOOK•A antropologia e o estudo dos…•2023•References: 3

  • Estudos de teologia e ciências da religião 2

    Marcelo Máximo Purificação, Elisângela Maura Catarino et al.•BOOK•Estudos de teologia e ciências da…•2023

    a intolerância

  • La relación entre el contexto escolar y cuestiones de género y sexualidad. Análisis de las narrativas de futuras/os docentes

    Open Access•Marcus Vinicius De Paula Pereira Junior, Maria Filomena Rodrigues Teixeira et…•ARTICLE•Revista Española de Desarrollo y…•2024•References: 20

    Actualmente persisten entendimientos limitados sobre la diversidad sexual y de género, enraizados en patrones cisheteronormativos, que marginan cuerpos disidentes. Esto se refleja en las prácticas educativas donde, en términos de formación de futuras/os docentes, es importante reflexionar sobre cómo contribuyen a la permanencia o ruptura con las normatividades. Se investigaron las percepciones de estudiantes de un curso de formación inicial de do…

  • Expressão de género e utilização de casas de banho e balneários escolares

    Open Access•Marcus Vinicius De Paula Pereira Junior, Maria Filomena Rodrigues Teixeira et…•ARTICLE•ex aequo - Revista da Associação…•2025•References: 1

    As questes de gnero e sexualidade esto cada vez mais presentes nos diferentes contextos sociais, incluindo na Escola.Partindo da questo "Quais as percees de estudantes de um curso de formao inicial de professoras/es sobre a utilizao de casas de banho e balnerios escolares em funo da expresso de gnero?", e averiguando a adequao dos espaos educativos a estas novas configuraes, este estudo exploratrio, qualitativo e com recurso anlise do discurso fo…

  • Revisão integrativa sobre a relação da semiótica com a diversidade sexual e de género à luz das representações

    Open Access•Marcus Vinicius De Paula Pereira Junior, Marcus Pereira Junior et al.•ARTICLE•Revista crítica de ciências…•2026

    A semiótica tem-se tornado essencial para se entender temáticas emergentes, incluindo a diversidade sexual e de género. Com as representações simbólicas sendo destacadas no processo de formação identitária, importa analisar como imagens e signos reforçam ou desafiam as normas estruturais. A proposta desta revisão integrativa foi explorar a relação da semiótica com a diversidade sexual e de género, refletindo sobre a dualidade entre representativi…

  • Jovens Trans* na Escola

    Open Access•Ana Carolina Frias, Maria Filomena Rodrigues Teixeira et al.•ARTICLE•ex aequo - Revista da Associação…•2026

    Cisnormativity is overvalued in schools. Trans and non-binary students are frequently targeted for bullying and victimization. The aim of this study is to summarize research on narratives of trans* young people in schools. Based on the question “what do trans* young people feel and say about their place in school?’”, a scoping review was conducted with nine articles published between 2019 and 2025. The results highlight experiences of bullying, s…

Gender, Sexuality, and Education (5 works) · Philosophy (5 works) · Art (4 works) · Humanities (4 works) · Religion and Society in Latin America (4 works) · Sociology (3 works) · Adolescent Sexual and Reproductive Health (1 work) · Child Welfare and Adoption (1 work) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 work) · Development, Ethics, and Society (1 work)

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