Jacqueline Eidelman
Biographic Data
| ID | 268806 |
|---|---|
| NAME | Jacqueline Eidelman |
| GIVEN NAMES | Jacqueline |
| FAMILY NAME | Eidelman |
| SIGNATURE | EIDELMAN J |
| AFFILIATIONS | Centre National de la Recherche Scientifique |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 17 |
| TOTAL CITATIONS | 27 |
| AUTHOR COUNT | 17 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1982 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2022 |
| H-INDEX | 3 |
Lycéens et collégiens co-commissaires d’une exposition pour un musée d’histoire du temps présent
Le concept d’un musée inclusif et collaboratif prend tout son sens avec les publics scolaires comme en témoigne le foisonnement d’expositions co-construites avec des élèves. Depuis une vingtaine d’années, en France comme à l’étranger, du primaire au lycée, les déclinaisons en sont variées mais l’équation de base demeure : placer les élèves en situation de co-commissaires d’exposition. Ce nouveau paradigme en matière d’accueil des scolaires au mus…
Hommage à Marie-Claire Habib
Pionnière dans les études de publics des musées, Marie-Claire Habib nous a quittés le 9 juin dernier. Elle faisait partie d’un petit groupe de chercheurs qui se sont intéressés aux musées et à leurs publics dès la fin des années 1970. Elle a tout d’abord collaboré avec le ministère de la Culture, le Centre Pompidou, le Musée d’Orsay, le Palais de la découverte. Après avoir travaillé en free-lance avec la toute jeune Cité des sciences et de l’indu…
What museums do we want in France in the future
In France on 17 May 2016, Audrey Azoulay, the then Minister of Culture and Communication, launched a debate inviting input from all the museums in the Musées de France network in an effort to identify the main guidelines for museum policy in respect of the challenges facing a society in transition. This article explores, in the following order: the circumstances in which the invitation was issued; the boundaries defining the mandate of the Museum…
Nouvelles formes de relations avec les publics
Vincent Poussou, Sébastien Magro, Gaëlle Beaujean, Jacqueline Eidelman et Charlotte Fesneau © musée du quai Branly - Jacques Chirac, photo Cyril Zannettacci M. Vincent POUSSOU Jacqueline Eidelman est conservateur général du patrimoine. Elle a été pendant longtemps la directrice du département des publics à la Direction générale des patrimoines au ministère de la Culture après une longue période d’enseignement et de recherche au CNRS. Nous lui don…
Discussion avec le public
Mme Patricia DE LARGENTAYE Une question pour Charlotte Fesneau. Dans le cadre du musée nomade, acceptez-vous des propositions de personnes qui ne font pas partie du musée ? Mme Charlotte FESNEAU Dans les actions que nous mettons en place dans le cadre des Ateliers nomades, quand je dis que nous sommes ressources, nous sommes aussi ressources en termes de conseil ou de mise en relation. Nous pouvons par exemple avoir des interventions de chercheur…
La place des publics
Visiter les musées
En France, au cours des vingt dernières années, la recherche sur les musées et leurs publics s’est complexifiée tant au niveau des objets d’étude que des méthodologies, et les disciplines en sciences humaines et sociales qui s’y sont consacrées en ont été transformées. Cette revue de questions présente des travaux portant notamment sur la construction de sens qui s’opère lors de la visite, sur la construction des savoirs ou encore sur la const…
Sociologie de la démocratisation des musées
Les nombreuses études de publics réalisées dans les musées et les expositions depuis un quart de siècle en France mettent en évidence une institution muséale aussi plurielle que ses publics. Elles montrent comment les caractéristiques de la visite se sont transformées, qu’il s’agisse du contexte, de l’organisation, de la nature de l’expérience de visite ou de son usage après coup. Elles relativisent également la thèse d’une reproduction sociale m…
Sociologie de la démocratisation des musées
Les nombreuses etudes de publics realisees dans les musees et les expositions depuis un quart de siecle en France mettent en evidence une institution museale aussi plurielle que ses publics. Elles montrent comment les caracteristiques de la visite se sont transformees, qu’il s’agisse du contexte, de l’organisation, de la nature de l’experience de visite ou de son usage apres coup. Elles relativisent egalement la these d’une reproduction sociale m…
Du non-public des musées aux publics de la gratuité
La notion de non-public conserve-t-elle encore de la pertinence dans le contexte des musées français des années 2000 ? La réponse se construit en trois temps. D’abord, on considère l’évolution du volume de la fréquentation, la configuration des pratiques de visite et les carrières des visiteurs. Ensuite, on discute les conséquences d’une gratuité permanente, régulière ou occasionnelle d’accès aux collections, en particulier celles relatives à l’e…
Fin du maao
En janvier 2003, le Musée national des Arts d'Afrique et d'Océanie ferme ses portes. Ses collections sont transférées au quai Branly, en vue de l'ouverture d'un musée des arts et civilisations d'Afrique, d'Asie, d'Océanie et des Amériques. Différentes campagnes d'enquêtes, réalisées depuis 2000, rendent intelligible ce nouvel épisode de l'histoire mouvementée du palais de la porte Dorée. À partir du triple point de vue de l'institution muséale, d…
Maao, mémoire d'une organisation
L'article rend compte d'une enquête réalisée auprès des personnels du MAAO à la veille de sa fermeture. L'utilisation de la méthode des récits de vie permet la constitution d'archives orales sur les différents corps de métier du musée. Mais la mémoire n'est pas l'histoire : ce récit pluriel est d'abord le « roman idéologique » d'un groupe spécifique à la veille de se dissoudre. Il apporte néanmoins des éclairages utiles sur l'organisation-musée :…
L'exposition La Différence et sa réception en Suisse, en France et au Québec
L'exposition La Différence réalisée par le Musée dauphinois de Grenoble, le musée d'Ethnographie de Neuchâtel, le musée de la Civilisation de Québec a constitué un événement pour le monde des musées de société. Quel accueil les visiteurs français, suisses et canadiens lui ont-ils réservé ? Comment se manifeste l'expertise des visiteurs et sur quoi porte leur jugement critique ? Pourquoi et de quelle manière les visiteurs interagissent-ils entre e…
Du Maitron à la Montagne Sainte Geneviève
Eidelman Jacqueline. Du Maitron à la Montagne Sainte Geneviève : parcours culturels à travers la recherche scientifique française de l'entre-deux-guerres. In: Les Cahiers de l'Institut d'Histoire du Temps Présent, n°26, mars 1994. Intellectuels engagés d’une guerre à l’autre. pp. 39-49
Culture scientifique et musées
Après un rapide tour d'horizon de l'histoire de la muséologie des sciences et un aperçu des conditions d'émergence de la professionnalisation de l'institution, on présente les résultats d'une série d'enquêtes réalisées dans le cadre du programme de rénovation du Muséum National d'Histoire Naturelle. Sociographie des publics, étude socio -cognitive des représentations sous-jacentes à une théorie scientifique, analyse des pratiques de visite d'une …
L'anti-Ruskin. François Simiand et l'ébauche d'un musée de la technique pour l'Exposition internationale de 1937
Eidelman Jacqueline. L'anti-Ruskin. François Simiand et l'ébauche d'un musée de la technique pour l'Exposition internationale de 1937. In: Genèses, 1, 1990. Les voies de l'histoire, sous la direction de Gérard Noiriel. pp. 155-161
Evaluation et muséologie scientifique
L'évaluation de l'exposition Einstein présente deux aspects : 1) l'analyse des transpositions didactiques et culturelles qui portent sur la théorie de la relativité et la personne du savant ; 2) la mise en relation, bien que corrélées négativement, des visées des visiteurs et de l'action muséologique. Aux intérêts et motivations des visiteurs correspondent des usages différenciés des divers supports. Au plan didactique, les exposés ont à l'égard …
Visiter les musées
En France, au cours des vingt dernières années, la recherche sur les musées et leurs publics s’est complexifiée tant au niveau des objets d’étude que des méthodologies, et les disciplines en sciences humaines et sociales qui s’y sont consacrées en ont été transformées. Cette revue de questions présente des travaux portant notamment sur la construction de sens qui s’opère lors de la visite, sur la construction des savoirs ou encore sur la const…
Maao, mémoire d'une organisation
L'article rend compte d'une enquête réalisée auprès des personnels du MAAO à la veille de sa fermeture. L'utilisation de la méthode des récits de vie permet la constitution d'archives orales sur les différents corps de métier du musée. Mais la mémoire n'est pas l'histoire : ce récit pluriel est d'abord le « roman idéologique » d'un groupe spécifique à la veille de se dissoudre. Il apporte néanmoins des éclairages utiles sur l'organisation-musée :…
Du non-public des musées aux publics de la gratuité
La notion de non-public conserve-t-elle encore de la pertinence dans le contexte des musées français des années 2000 ? La réponse se construit en trois temps. D’abord, on considère l’évolution du volume de la fréquentation, la configuration des pratiques de visite et les carrières des visiteurs. Ensuite, on discute les conséquences d’une gratuité permanente, régulière ou occasionnelle d’accès aux collections, en particulier celles relatives à l’e…
Fin du maao
En janvier 2003, le Musée national des Arts d'Afrique et d'Océanie ferme ses portes. Ses collections sont transférées au quai Branly, en vue de l'ouverture d'un musée des arts et civilisations d'Afrique, d'Asie, d'Océanie et des Amériques. Différentes campagnes d'enquêtes, réalisées depuis 2000, rendent intelligible ce nouvel épisode de l'histoire mouvementée du palais de la porte Dorée. À partir du triple point de vue de l'institution muséale, d…
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L'exposition La Différence et sa réception en Suisse, en France et au Québec
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Sociologie de la démocratisation des musées
Les nombreuses études de publics réalisées dans les musées et les expositions depuis un quart de siècle en France mettent en évidence une institution muséale aussi plurielle que ses publics. Elles montrent comment les caractéristiques de la visite se sont transformées, qu’il s’agisse du contexte, de l’organisation, de la nature de l’expérience de visite ou de son usage après coup. Elles relativisent également la thèse d’une reproduction sociale m…
Du Maitron à la Montagne Sainte Geneviève
Eidelman Jacqueline. Du Maitron à la Montagne Sainte Geneviève : parcours culturels à travers la recherche scientifique française de l'entre-deux-guerres. In: Les Cahiers de l'Institut d'Histoire du Temps Présent, n°26, mars 1994. Intellectuels engagés d’une guerre à l’autre. pp. 39-49
Culture scientifique et musées
Après un rapide tour d'horizon de l'histoire de la muséologie des sciences et un aperçu des conditions d'émergence de la professionnalisation de l'institution, on présente les résultats d'une série d'enquêtes réalisées dans le cadre du programme de rénovation du Muséum National d'Histoire Naturelle. Sociographie des publics, étude socio -cognitive des représentations sous-jacentes à une théorie scientifique, analyse des pratiques de visite d'une …
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L'évaluation de l'exposition Einstein présente deux aspects : 1) l'analyse des transpositions didactiques et culturelles qui portent sur la théorie de la relativité et la personne du savant ; 2) la mise en relation, bien que corrélées négativement, des visées des visiteurs et de l'action muséologique. Aux intérêts et motivations des visiteurs correspondent des usages différenciés des divers supports. Au plan didactique, les exposés ont à l'égard …
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Eidelman Jacqueline. L'anti-Ruskin. François Simiand et l'ébauche d'un musée de la technique pour l'Exposition internationale de 1937. In: Genèses, 1, 1990. Les voies de l'histoire, sous la direction de Gérard Noiriel. pp. 155-161
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Eidelman Jacqueline. Du Maitron à la Montagne Sainte Geneviève : parcours culturels à travers la recherche scientifique française de l'entre-deux-guerres. In: Les Cahiers de l'Institut d'Histoire du Temps Présent, n°26, mars 1994. Intellectuels engagés d’une guerre à l’autre. pp. 39-49
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L'exposition La Différence réalisée par le Musée dauphinois de Grenoble, le musée d'Ethnographie de Neuchâtel, le musée de la Civilisation de Québec a constitué un événement pour le monde des musées de société. Quel accueil les visiteurs français, suisses et canadiens lui ont-ils réservé ? Comment se manifeste l'expertise des visiteurs et sur quoi porte leur jugement critique ? Pourquoi et de quelle manière les visiteurs interagissent-ils entre e…
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L'article rend compte d'une enquête réalisée auprès des personnels du MAAO à la veille de sa fermeture. L'utilisation de la méthode des récits de vie permet la constitution d'archives orales sur les différents corps de métier du musée. Mais la mémoire n'est pas l'histoire : ce récit pluriel est d'abord le « roman idéologique » d'un groupe spécifique à la veille de se dissoudre. Il apporte néanmoins des éclairages utiles sur l'organisation-musée :…
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