Louis-André Vallet
Biographic Data
| ID | 275529 |
|---|---|
| NAME | Louis-André Vallet |
| GIVEN NAMES | Louis-André |
| FAMILY NAME | Vallet |
| SIGNATURE | VALLET L |
| AFFILIATIONS | CNRS & CREST, Paris, France |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 25 |
| TOTAL CITATIONS | 145 |
| AUTHOR COUNT | 25 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1986 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 7 |
Educational tracking and social inequalities in long-term labor market outcomes: Six countries in comparison
In this country-comparative study, we ask to what extent differentiation in secondary education accounts for the association between social origins and social destinations in adult age. We go beyond the widely applied formal definitions of educational tracking and particularly pay attention to country-specific approaches to educational differentiation. Our main expectation is that once we factor in these particularities, the degree to which educa…
Baccalaureate Tracks and Employment at the End of Education: Contribution of the Educational Pathway and Analysis of Gender Gaps
Herbaut Estelle, Barone Carlo, Vallet Louis-André. Filières du baccalauréat et emploi à la fin des études : contribution des parcours scolaires et analyse des écarts entre femmes et hommes / Baccalaureate Tracks and Employment at the End of Education: Contribution of the Educational Pathway and Analysis of Gender Gaps . In: Economie et Statistique / Economics and Statistics, n°530-31, 2022. pp. 65-86
L’enquête Information et vie quotidienne 2011 parmi les dispositifs nationaux et internationaux de mesure des compétences des adultes
Ce texte constitue l'avant-propos du numéro 490 qu'Economie et Statistique, revue scientifique de l'Insee, a consacré à l'analyse des données de l'enquête Information et vie quotidienne 2011. Il rappelle l'histoire des dispositifs d'enquête américains, internationaux et français qui, depuis les décennies 1980 et 1990, se sont efforcés de mesurer les compétences des adultes en littératie et en numératie, c'est-à-dire leur degré d'aisance dans des …
Quantifier l'influence totale de la famille d'origine sur le devenir scolaire et professionnel des individus
Les travaux visant à mesurer l’influence familiale sur les parcours scolaires et professionnels reposent principalement sur des données relatives à un individu et ses ascendants. Celles-ci réduisent l’influence du milieu familial à l’effet des caractéristiques mesurées dans les enquêtes, tels le diplôme et la profession de chacun des deux parents. La part de variance expliquée par ces variables fournit une estimation basse et biaisée de l’influen…
EU‐Silc/SRCV , ambition et apport d’une approche longitudinale et transversale des revenus et des conditions de vie, en France et en Europe
En consacrant ce numéro au dispositif EU‐Silc / SRCV, c’est‐à‐dire «European Union – Statistics on Income and Living Conditions / Statistiques sur les ressources et les conditions de vie » , Économie et Statistique renoue avec une pratique qui date déjà de 2001 où le numéro 349‐350 était centré dans son entier sur le Panel européen des ménages. EU‐Silc / SRCV s’inscrit en effet dans la montée en puissance, en France comme en Europe et depuis envi…
Commentaire de Louis-André Vallet. Expansion des systèmes éducatifs et dynamique des inégalités sociales devant l’enseignement: Quelques jalons de la recherche comparative en sociologie
Fitting Log-Linear Models to Contingency Tables From Surveys With Complex Sampling Designs: An Investigation of the Clogg-Eliason Approach
Clogg and Eliason (1987) proposed a simple method for taking account of survey weights when fitting log-linear models to contingency tables. This article investigates the properties of this method. A rationale is provided for the method when the weights are constant within the cells of the table. For more general cases, however, it is shown that the standard errors produced by the method are invalid, contrary to claims in the literature. The meth…
Évolution historique de l'inégalité des chances devant l'école: Des méthodes et des résultats revisités
La sociologie de l’éducation, nouveau thème du programme de l’agrégation de sciences économiques et sociales, a toujours tenu une place de choix dans nos programmes. Au-delà des débats théoriques sur les facteurs de la persistance de l’inégalité des chances, la sociologie de l’éducation s’est profondément renouvelée sur les méthodes d’évaluation de cette inégalité. L’utilisation des rapports des chances relatives (odds ratios) est ainsi devenue c…
Educational Fields of Study and the Intergenerational Mobility Process in Comparative Perspective
This article examines the importance of educational field of study, in addition to educational level, for explaining intergenerational class mobility in four countries: France, Germany, the UK and the Netherlands. Starting from standard models that only include educational level, we increase the complexity of the educational measure by differentiating between fields of study within levels. Contrary to our expectations, including field of study do…
La mesure des effets de quartier/voisinage: Un objet important et difficile à la croisée des sciences sociales
Change in Intergenerational Class Mobility in France from the 1970s to the 1990s and its Explanation: An Analysis Following the Casmin Approach
There has been a progressive opening up in the mobility regime in France from the start of the seventies. It is apparent in both men’s mobility and women’s mobility, is also revealed by an analysis of ‘complete’ mobility tables, and is scarcely sensitive to the treatment of unemployed and retired persons in the analysis, or to the detail of the class schema. This opening up resulted from a decline in the hierarchical divisions within the class st…
Le revenu selon l'origine sociale ; suivi d'un commentaire de Louis-André Vallet
Einkünfte und soziale Herkunft Sind die Kinder von Führungskräften gegenüber den Arbeiterkindern hinsichtlich des Lebensstandards im Vorteil? Zur Beantwortung dieser Frage werden die Verteilungen der Einkünfte der Haushalte entsprechend der sozioprofessionellen Gruppe des Vaters des Familienvorstands analysiert. Diese Einkommensverteilungen werden mit Lotterien gleichgesetzt, deren Gewinn und Risiko auf der Grundlage der zwischen 1979 und 2000 du…
À propos d’un ouvrage peu connu dans la sociologie française: Making it count. The improvement of social research and theory de Stanley Lieberson
Il est probablement assez peu fréquent que les volumes de Mélanges publiés in memoriam d’un auteur et d’un collègue trop tôt disparu fassent explicitement mention des débats scientifiques, éventuellement vifs, dans lesquels celui-ci a pu être impliqué. Au risque de surprendre, mais en espérant ne pas choquer, c’est pourtant le point de départ que j’adopterai dans cette contribution en évoquant le vif échange paru en 1995 dans American Journal of …
Les trois mondes de l'État-providence. Essai sur le capitalisme moderne
Forty Years of Social Mobility in France: Change in Social Fluidity in the Light of Recent Models
Vallet Louis-André,Riley KevinVallet Louis-André, Riley Kevin. Forty years of social mobility in France : change in social fluidity in the light of recent models. In: Revue française de sociologie, 2001, 42, supplément. An annual english selection. pp. 5-64
La réduction des inégalités sociales devant l'école depuis le début du siècle
Die Schulpflicht, die Verallgemeinerung des Unterrichts der Sekundarstufe sowie schließlich die Öffnung des Hochschulunterrichts verdeutlichen das Bestreben, die Schul-und Universitätsausbildung Bevölkerungsschichten zugänglich zu machen, denen sie früher verschlossen war, und die sozialen Ungleichheiten im Hinblick auf die Schule abzubauen. Die Verwirklichung dieses Ziels bewerten heißt, den jeweiligen Anteil messen, den drei Faktoren an der Ent…
Quarante années de mobilité sociale en France: L'évolution de la fluidité sociale à la lumière de modèles récents
Vallet Louis-André. Quarante années de mobilité sociale en France. L'évolution de la fluidité sociale à la lumière de modèles récents. In: Revue française de sociologie, 1999, 40-1. Fluidité et hiérarchie. L'évolution de la stratification sociale en France. pp. 5-64
Nationalité, lieu de naissance et autres approches: Pertinence comparée des scolarités en France
Une recherche récente a utilisé les données du panel national 1989 d'élèves du second degré pour analyser les différences de performances et de parcours scolaires entre les élèves étrangers ou issus de l'immigration et leurs condisciples. Dans cette étude, huit critères ont été mis en oeuvre afin d'approcher la population en question : nationalité (2 ou 7 catégories), lieu de naissance, nombre d'années scolaires hors de France, ancienneté en Fran…
Niveau en français et en mathématiques des élèves étrangers ou issus de l'immigration
Das Niveau der auslândischen Schùler oder Kinder von Einwanderern in Franzôsisch und Mathematik Die auslândischen Schùler oder Kinder von Einwanderern, die 1989 in die sechste Klasse, das heiBt in die erste Klasse der Gymnasialunterstufe kamen, erzielten bei den Einstufungstests in Franzôsisch und Mathematik im allgemeinen schlechtere Ergebnisse als die anderen Schùler. Dièse Leistungsunterschiede sind grôBer als die Unterschiede, die zwischen Ju…
Les élèves étrangers ou issus de l’immigration. Les résultats du panel français dans une perspective comparative
Par les caractéristiques de leur milieu familial et les ressources qu’ils peuvent trouver dans celui-ci, les enfants étrangers ou issus de l’immigration comptent parmi ceux qui encourent les risques les plus grands de difficultés ou d’échecs scolaires, mais, au sein même de ces populations défavorisées, ils sont aussi inscrits dans une trajectoire plus positive que celle des autres élèves. Deux facteurs sont déterminants : la durée d’exposition à…
Diplôme féminin et carrière masculine: Le Sens d'Une Corrélation
Diplôme féminin et carrière masculine: le sens d'une corrélation, Revue française de sociologie, Vol. 36, No. 1, Mobilité sociale: Histoire, outils d'analyse et connaissance de la société française (Jan. - Mar., 1995), pp. 143-169
Le fonctionnement de l'orientation. Genèse des inégalités sociales à l'école
Les catégories socio-professionnelles
L'évolution de l'inégalité des chances devant l'enseignement: Un point de vue de modélisation statistique
Vallet Louis-André. L'évolution de l'inégalité des chances devant l'enseignement. Un point de vue de modélisation statistique. In: Revue française de sociologie, 1988, 29-3. L'école en croissance. pp. 395-423
Activité professionnelle de la femme mariée et détermination de la position sociale de la famille: Un test empirique: la France entre 1962 et 1982
Activité professionnelle de la femme mariée et détermination de la position sociale de la famille: Un test empirique: la France entre 1962 et 1982, Revue française de sociologie, Vol. 27, No. 4 (Oct. - Dec., 1986), pp. 655-696
La réduction des inégalités sociales devant l'école depuis le début du siècle
Die Schulpflicht, die Verallgemeinerung des Unterrichts der Sekundarstufe sowie schließlich die Öffnung des Hochschulunterrichts verdeutlichen das Bestreben, die Schul-und Universitätsausbildung Bevölkerungsschichten zugänglich zu machen, denen sie früher verschlossen war, und die sozialen Ungleichheiten im Hinblick auf die Schule abzubauen. Die Verwirklichung dieses Ziels bewerten heißt, den jeweiligen Anteil messen, den drei Faktoren an der Ent…
Educational Fields of Study and the Intergenerational Mobility Process in Comparative Perspective
This article examines the importance of educational field of study, in addition to educational level, for explaining intergenerational class mobility in four countries: France, Germany, the UK and the Netherlands. Starting from standard models that only include educational level, we increase the complexity of the educational measure by differentiating between fields of study within levels. Contrary to our expectations, including field of study do…
Quarante années de mobilité sociale en France: L'évolution de la fluidité sociale à la lumière de modèles récents
Vallet Louis-André. Quarante années de mobilité sociale en France. L'évolution de la fluidité sociale à la lumière de modèles récents. In: Revue française de sociologie, 1999, 40-1. Fluidité et hiérarchie. L'évolution de la stratification sociale en France. pp. 5-64
La mesure des effets de quartier/voisinage: Un objet important et difficile à la croisée des sciences sociales
Niveau en français et en mathématiques des élèves étrangers ou issus de l'immigration
Das Niveau der auslândischen Schùler oder Kinder von Einwanderern in Franzôsisch und Mathematik Die auslândischen Schùler oder Kinder von Einwanderern, die 1989 in die sechste Klasse, das heiBt in die erste Klasse der Gymnasialunterstufe kamen, erzielten bei den Einstufungstests in Franzôsisch und Mathematik im allgemeinen schlechtere Ergebnisse als die anderen Schùler. Dièse Leistungsunterschiede sind grôBer als die Unterschiede, die zwischen Ju…
Quantifier l'influence totale de la famille d'origine sur le devenir scolaire et professionnel des individus
Les travaux visant à mesurer l’influence familiale sur les parcours scolaires et professionnels reposent principalement sur des données relatives à un individu et ses ascendants. Celles-ci réduisent l’influence du milieu familial à l’effet des caractéristiques mesurées dans les enquêtes, tels le diplôme et la profession de chacun des deux parents. La part de variance expliquée par ces variables fournit une estimation basse et biaisée de l’influen…
Forty Years of Social Mobility in France: Change in Social Fluidity in the Light of Recent Models
Vallet Louis-André,Riley KevinVallet Louis-André, Riley Kevin. Forty years of social mobility in France : change in social fluidity in the light of recent models. In: Revue française de sociologie, 2001, 42, supplément. An annual english selection. pp. 5-64
Les élèves étrangers ou issus de l’immigration. Les résultats du panel français dans une perspective comparative
Par les caractéristiques de leur milieu familial et les ressources qu’ils peuvent trouver dans celui-ci, les enfants étrangers ou issus de l’immigration comptent parmi ceux qui encourent les risques les plus grands de difficultés ou d’échecs scolaires, mais, au sein même de ces populations défavorisées, ils sont aussi inscrits dans une trajectoire plus positive que celle des autres élèves. Deux facteurs sont déterminants : la durée d’exposition à…
Educational tracking and social inequalities in long-term labor market outcomes: Six countries in comparison
In this country-comparative study, we ask to what extent differentiation in secondary education accounts for the association between social origins and social destinations in adult age. We go beyond the widely applied formal definitions of educational tracking and particularly pay attention to country-specific approaches to educational differentiation. Our main expectation is that once we factor in these particularities, the degree to which educa…
L’enquête Information et vie quotidienne 2011 parmi les dispositifs nationaux et internationaux de mesure des compétences des adultes
Ce texte constitue l'avant-propos du numéro 490 qu'Economie et Statistique, revue scientifique de l'Insee, a consacré à l'analyse des données de l'enquête Information et vie quotidienne 2011. Il rappelle l'histoire des dispositifs d'enquête américains, internationaux et français qui, depuis les décennies 1980 et 1990, se sont efforcés de mesurer les compétences des adultes en littératie et en numératie, c'est-à-dire leur degré d'aisance dans des …
Commentaire de Louis-André Vallet. Expansion des systèmes éducatifs et dynamique des inégalités sociales devant l’enseignement: Quelques jalons de la recherche comparative en sociologie
L'évolution de l'inégalité des chances devant l'enseignement: Un point de vue de modélisation statistique
Vallet Louis-André. L'évolution de l'inégalité des chances devant l'enseignement. Un point de vue de modélisation statistique. In: Revue française de sociologie, 1988, 29-3. L'école en croissance. pp. 395-423
Activité professionnelle de la femme mariée et détermination de la position sociale de la famille: Un test empirique: la France entre 1962 et 1982
Activité professionnelle de la femme mariée et détermination de la position sociale de la famille: Un test empirique: la France entre 1962 et 1982, Revue française de sociologie, Vol. 27, No. 4 (Oct. - Dec., 1986), pp. 655-696
Fitting Log-Linear Models to Contingency Tables From Surveys With Complex Sampling Designs: An Investigation of the Clogg-Eliason Approach
Clogg and Eliason (1987) proposed a simple method for taking account of survey weights when fitting log-linear models to contingency tables. This article investigates the properties of this method. A rationale is provided for the method when the weights are constant within the cells of the table. For more general cases, however, it is shown that the standard errors produced by the method are invalid, contrary to claims in the literature. The meth…
Le revenu selon l'origine sociale ; suivi d'un commentaire de Louis-André Vallet
Einkünfte und soziale Herkunft Sind die Kinder von Führungskräften gegenüber den Arbeiterkindern hinsichtlich des Lebensstandards im Vorteil? Zur Beantwortung dieser Frage werden die Verteilungen der Einkünfte der Haushalte entsprechend der sozioprofessionellen Gruppe des Vaters des Familienvorstands analysiert. Diese Einkommensverteilungen werden mit Lotterien gleichgesetzt, deren Gewinn und Risiko auf der Grundlage der zwischen 1979 und 2000 du…
Diplôme féminin et carrière masculine: Le Sens d'Une Corrélation
Diplôme féminin et carrière masculine: le sens d'une corrélation, Revue française de sociologie, Vol. 36, No. 1, Mobilité sociale: Histoire, outils d'analyse et connaissance de la société française (Jan. - Mar., 1995), pp. 143-169
EU‐Silc/SRCV , ambition et apport d’une approche longitudinale et transversale des revenus et des conditions de vie, en France et en Europe
En consacrant ce numéro au dispositif EU‐Silc / SRCV, c’est‐à‐dire «European Union – Statistics on Income and Living Conditions / Statistiques sur les ressources et les conditions de vie » , Économie et Statistique renoue avec une pratique qui date déjà de 2001 où le numéro 349‐350 était centré dans son entier sur le Panel européen des ménages. EU‐Silc / SRCV s’inscrit en effet dans la montée en puissance, en France comme en Europe et depuis envi…
À propos d’un ouvrage peu connu dans la sociologie française: Making it count. The improvement of social research and theory de Stanley Lieberson
Il est probablement assez peu fréquent que les volumes de Mélanges publiés in memoriam d’un auteur et d’un collègue trop tôt disparu fassent explicitement mention des débats scientifiques, éventuellement vifs, dans lesquels celui-ci a pu être impliqué. Au risque de surprendre, mais en espérant ne pas choquer, c’est pourtant le point de départ que j’adopterai dans cette contribution en évoquant le vif échange paru en 1995 dans American Journal of …
Activité professionnelle de la femme mariée et détermination de la position sociale de la famille: Un test empirique: la France entre 1962 et 1982
Activité professionnelle de la femme mariée et détermination de la position sociale de la famille: Un test empirique: la France entre 1962 et 1982, Revue française de sociologie, Vol. 27, No. 4 (Oct. - Dec., 1986), pp. 655-696
L'évolution de l'inégalité des chances devant l'enseignement: Un point de vue de modélisation statistique
Vallet Louis-André. L'évolution de l'inégalité des chances devant l'enseignement. Un point de vue de modélisation statistique. In: Revue française de sociologie, 1988, 29-3. L'école en croissance. pp. 395-423
Le fonctionnement de l'orientation. Genèse des inégalités sociales à l'école
Les catégories socio-professionnelles
Diplôme féminin et carrière masculine: Le Sens d'Une Corrélation
Diplôme féminin et carrière masculine: le sens d'une corrélation, Revue française de sociologie, Vol. 36, No. 1, Mobilité sociale: Histoire, outils d'analyse et connaissance de la société française (Jan. - Mar., 1995), pp. 143-169
Nationalité, lieu de naissance et autres approches: Pertinence comparée des scolarités en France
Une recherche récente a utilisé les données du panel national 1989 d'élèves du second degré pour analyser les différences de performances et de parcours scolaires entre les élèves étrangers ou issus de l'immigration et leurs condisciples. Dans cette étude, huit critères ont été mis en oeuvre afin d'approcher la population en question : nationalité (2 ou 7 catégories), lieu de naissance, nombre d'années scolaires hors de France, ancienneté en Fran…
Niveau en français et en mathématiques des élèves étrangers ou issus de l'immigration
Das Niveau der auslândischen Schùler oder Kinder von Einwanderern in Franzôsisch und Mathematik Die auslândischen Schùler oder Kinder von Einwanderern, die 1989 in die sechste Klasse, das heiBt in die erste Klasse der Gymnasialunterstufe kamen, erzielten bei den Einstufungstests in Franzôsisch und Mathematik im allgemeinen schlechtere Ergebnisse als die anderen Schùler. Dièse Leistungsunterschiede sind grôBer als die Unterschiede, die zwischen Ju…
Les élèves étrangers ou issus de l’immigration. Les résultats du panel français dans une perspective comparative
Par les caractéristiques de leur milieu familial et les ressources qu’ils peuvent trouver dans celui-ci, les enfants étrangers ou issus de l’immigration comptent parmi ceux qui encourent les risques les plus grands de difficultés ou d’échecs scolaires, mais, au sein même de ces populations défavorisées, ils sont aussi inscrits dans une trajectoire plus positive que celle des autres élèves. Deux facteurs sont déterminants : la durée d’exposition à…
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Forty Years of Social Mobility in France: Change in Social Fluidity in the Light of Recent Models
Vallet Louis-André,Riley KevinVallet Louis-André, Riley Kevin. Forty years of social mobility in France : change in social fluidity in the light of recent models. In: Revue française de sociologie, 2001, 42, supplément. An annual english selection. pp. 5-64
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There has been a progressive opening up in the mobility regime in France from the start of the seventies. It is apparent in both men’s mobility and women’s mobility, is also revealed by an analysis of ‘complete’ mobility tables, and is scarcely sensitive to the treatment of unemployed and retired persons in the analysis, or to the detail of the class schema. This opening up resulted from a decline in the hierarchical divisions within the class st…
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À propos d’un ouvrage peu connu dans la sociologie française: Making it count. The improvement of social research and theory de Stanley Lieberson
Il est probablement assez peu fréquent que les volumes de Mélanges publiés in memoriam d’un auteur et d’un collègue trop tôt disparu fassent explicitement mention des débats scientifiques, éventuellement vifs, dans lesquels celui-ci a pu être impliqué. Au risque de surprendre, mais en espérant ne pas choquer, c’est pourtant le point de départ que j’adopterai dans cette contribution en évoquant le vif échange paru en 1995 dans American Journal of …
La mesure des effets de quartier/voisinage: Un objet important et difficile à la croisée des sciences sociales
Évolution historique de l'inégalité des chances devant l'école: Des méthodes et des résultats revisités
La sociologie de l’éducation, nouveau thème du programme de l’agrégation de sciences économiques et sociales, a toujours tenu une place de choix dans nos programmes. Au-delà des débats théoriques sur les facteurs de la persistance de l’inégalité des chances, la sociologie de l’éducation s’est profondément renouvelée sur les méthodes d’évaluation de cette inégalité. L’utilisation des rapports des chances relatives (odds ratios) est ainsi devenue c…
Educational Fields of Study and the Intergenerational Mobility Process in Comparative Perspective
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Commentaire de Louis-André Vallet. Expansion des systèmes éducatifs et dynamique des inégalités sociales devant l’enseignement: Quelques jalons de la recherche comparative en sociologie
Fitting Log-Linear Models to Contingency Tables From Surveys With Complex Sampling Designs: An Investigation of the Clogg-Eliason Approach
Clogg and Eliason (1987) proposed a simple method for taking account of survey weights when fitting log-linear models to contingency tables. This article investigates the properties of this method. A rationale is provided for the method when the weights are constant within the cells of the table. For more general cases, however, it is shown that the standard errors produced by the method are invalid, contrary to claims in the literature. The meth…
EU‐Silc/SRCV , ambition et apport d’une approche longitudinale et transversale des revenus et des conditions de vie, en France et en Europe
En consacrant ce numéro au dispositif EU‐Silc / SRCV, c’est‐à‐dire «European Union – Statistics on Income and Living Conditions / Statistiques sur les ressources et les conditions de vie » , Économie et Statistique renoue avec une pratique qui date déjà de 2001 où le numéro 349‐350 était centré dans son entier sur le Panel européen des ménages. EU‐Silc / SRCV s’inscrit en effet dans la montée en puissance, en France comme en Europe et depuis envi…
Quantifier l'influence totale de la famille d'origine sur le devenir scolaire et professionnel des individus
Les travaux visant à mesurer l’influence familiale sur les parcours scolaires et professionnels reposent principalement sur des données relatives à un individu et ses ascendants. Celles-ci réduisent l’influence du milieu familial à l’effet des caractéristiques mesurées dans les enquêtes, tels le diplôme et la profession de chacun des deux parents. La part de variance expliquée par ces variables fournit une estimation basse et biaisée de l’influen…
L’enquête Information et vie quotidienne 2011 parmi les dispositifs nationaux et internationaux de mesure des compétences des adultes
Ce texte constitue l'avant-propos du numéro 490 qu'Economie et Statistique, revue scientifique de l'Insee, a consacré à l'analyse des données de l'enquête Information et vie quotidienne 2011. Il rappelle l'histoire des dispositifs d'enquête américains, internationaux et français qui, depuis les décennies 1980 et 1990, se sont efforcés de mesurer les compétences des adultes en littératie et en numératie, c'est-à-dire leur degré d'aisance dans des …
Baccalaureate Tracks and Employment at the End of Education: Contribution of the Educational Pathway and Analysis of Gender Gaps
Herbaut Estelle, Barone Carlo, Vallet Louis-André. Filières du baccalauréat et emploi à la fin des études : contribution des parcours scolaires et analyse des écarts entre femmes et hommes / Baccalaureate Tracks and Employment at the End of Education: Contribution of the Educational Pathway and Analysis of Gender Gaps . In: Economie et Statistique / Economics and Statistics, n°530-31, 2022. pp. 65-86
Educational tracking and social inequalities in long-term labor market outcomes: Six countries in comparison
In this country-comparative study, we ask to what extent differentiation in secondary education accounts for the association between social origins and social destinations in adult age. We go beyond the widely applied formal definitions of educational tracking and particularly pay attention to country-specific approaches to educational differentiation. Our main expectation is that once we factor in these particularities, the degree to which educa…
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