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Indira Siqueira Stevanato

Biographic Data

ID2797053
NAMEIndira Siqueira Stevanato
GIVEN NAMESIndira Siqueira
FAMILY NAMEStevanato
SIGNATURESTEVANATO I S
AFFILIATIONSUniversidade de Ribeirão Preto
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS1
TOTAL CITATIONS1
WORKS AS AUTHOR1
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2003
LATEST PUBLICATION YEAR2003
H-INDEX1
  • Autoconceito de crianças com dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento

    Open Access•Indira Siqueira Stevanato, Sônia R Loureiro et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2003•Cited by: 1

    Objetiva-se avaliar o autoconceito de crianças com dificuldade de aprendizagem e comportamento comparativamente a crianças sem dificuldade de aprendizagem. Foram avaliadas 58 crianças na fase escolar: 32 com dificuldade de aprendizagem (das quais 23 com problemas de comportamento) e 26 crianças sem dificuldade de aprendizagem. Procedeu-se à avaliação através da Escala Piers Harris de Autoconceito e da Escala Comportamental Infantil - A2 de Rutter…

  • Autoconceito de crianças com dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento

    Open Access•Indira Siqueira Stevanato, Sônia R Loureiro et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2003•Cited by: 1

    Objetiva-se avaliar o autoconceito de crianças com dificuldade de aprendizagem e comportamento comparativamente a crianças sem dificuldade de aprendizagem. Foram avaliadas 58 crianças na fase escolar: 32 com dificuldade de aprendizagem (das quais 23 com problemas de comportamento) e 26 crianças sem dificuldade de aprendizagem. Procedeu-se à avaliação através da Escala Piers Harris de Autoconceito e da Escala Comportamental Infantil - A2 de Rutter…

  • Autoconceito de crianças com dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento

    Open Access•Indira Siqueira Stevanato, Sônia R Loureiro et al.•ARTICLE•Psicologia em Estudo•2003•Cited by: 1

    Objetiva-se avaliar o autoconceito de crianças com dificuldade de aprendizagem e comportamento comparativamente a crianças sem dificuldade de aprendizagem. Foram avaliadas 58 crianças na fase escolar: 32 com dificuldade de aprendizagem (das quais 23 com problemas de comportamento) e 26 crianças sem dificuldade de aprendizagem. Procedeu-se à avaliação através da Escala Piers Harris de Autoconceito e da Escala Comportamental Infantil - A2 de Rutter…

Children's Physical and Motor Development (1 work) · Cognitive and developmental aspects of mathematical skills (1 work) · Developmental psychology (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Humanities (1 work) · Philosophy (1 work) · Psychology (1 work) · Rutter (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae