Elenice Maria Cammarosano Onofre
Biographic Data
| ID | 280294 |
|---|---|
| NAME | Elenice Maria Cammarosano Onofre |
| GIVEN NAMES | Elenice Maria Cammarosano |
| FAMILY NAME | Onofre |
| SIGNATURE | ONOFRE E M C |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal de São Carlos |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 6 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2013 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2019 |
| H-INDEX | 2 |
Educação escolar em prisões: Brechas, Apostas E Possibilidades
Esta sistematização ancora-se em inquietação que tem conduzido nossos estudos ao longo dos anos: o que pode fazer a educação de jovens e adultos nas prisões? Tomam-se, como material reflexivo, dados coletados em observações, conversas informais, discussões e vivências como mediadora de cursos de formação de educadores em estados brasileiros no período de 2013-2016, e em registros de visitas a espaços de privação de liberdade para jovens e adultos…
A Prisão: Instituição Educativa
O significado que se pretende dar a estas reflexões sobre a instituição prisão como espaço de promoção de experiências educativas às pessoas que se encontram em situação de privação de liberdade caminha por três eixos: transversalidade no sistema prisional, transversalidade nas práticas sociais e transversalidade nas ações educativas. A discussão na perspectiva da transversalidade, em nosso entender, está atrelada à compreensão de que a educação …
Educação, escolarização e trabalho em prisões: Apontamentos Teóricos E Reflexões Do Cotidiano
Educação escolar para jovens e adultos em situação de privação de liberdade
A intenção deste artigo é tecer reflexões sobre o papel da educação escolar para jovens e adultos em um espaço singular: a prisão. Esta instituição se propõe a (re)inserir pessoas à vida em sociedade, melhor preparadas para o convívio social e dotadas de conhecimentos, habilidades e valores que, na maioria das vezes, não tiveram assegurados ao longo da vida. Nos espaços prisionais é fundamental a escuta de pessoas que são silenciadas pelas normas…
A educação na prisão como política pública: Entre Desafios E Tarefas
Este artigo busca trazer contribuições para o debate sobre a oferta de educação para jovens e adultos em situação de privação de liberdade e enfatiza a necessidade de concretização de políticas públicas que concebam a educação como direito humano, investindo em suas dimensões escolares e não-escolares e em recursos didático-pedagógicos e humanos. Pensar educação nesse contexto significa repensar a instituição prisão como uma comunidade de aprendi…
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Educação escolar para jovens e adultos em situação de privação de liberdade
A intenção deste artigo é tecer reflexões sobre o papel da educação escolar para jovens e adultos em um espaço singular: a prisão. Esta instituição se propõe a (re)inserir pessoas à vida em sociedade, melhor preparadas para o convívio social e dotadas de conhecimentos, habilidades e valores que, na maioria das vezes, não tiveram assegurados ao longo da vida. Nos espaços prisionais é fundamental a escuta de pessoas que são silenciadas pelas normas…
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Youth, Drugs, and Violence (5 works) · Humanities (3 works) · Sociology (3 works) · Philosophy (2 works) · Academic Research in Diverse Fields (1 works) · Art (1 works) · Geography (1 works) · Neuroscience (1 works) · Political science (1 works) · Psychology (1 works)