A Prisão
Instituição Educativa
Bibliographic Data
| ID | 2490325 |
|---|---|
| Authors | Elenice Maria Cammarosano Onofre (Universidade Federal de São Carlos), Elenice Onofre (0000-0002-3623-4728, Universidade Federal de São Carlos, corresponding author) |
| Year | 2016 |
| Volume | 36 |
| Issue | 98 |
| Pages | 43-59 |
| Publication date | 2016-04-01 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | Cadernos CEDES (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 0101-3262 • E-ISSN: 1678-7110 |
| Publisher | FapUNIFESP (SciELO) (PUBLISHER) |
| DOI | 10.1590/cc0101-32622016162569 |
| OpenAlex | W2398706908 |
| SCIELO_PID | S0101-32622016000100043 |
| Language | PT |
| Citations received | 2 |
| References cited | 4 |
O significado que se pretende dar a estas reflexões sobre a instituição prisão como espaço de promoção de experiências educativas às pessoas que se encontram em situação de privação de liberdade caminha por três eixos: transversalidade no sistema prisional, transversalidade nas práticas sociais e transversalidade nas ações educativas. A discussão na perspectiva da transversalidade, em nosso entender, está atrelada à compreensão de que a educação acontece ao longo da vida e em todo lugar e, portanto, pensar as diferentes práticas sociais escolares e não escolares que acontecem no interior das unidades prisionais nos parece uma forma de abrir brechas, pequenas fendas que possam anunciar possibilidades de enfrentamento dos paradoxos entre punir e educar. Por outro lado, a perspectiva da transversalidade nos permite elaborar propostas de aprendizagens significativas no aprisionamento e que podem assegurar o convívio com o mundo doméstico quando adquirir a liberdade
Humanities · Political science · Sociology · Philosophy · Youth, Drugs, and Violence
| Unique citing works | 2 |
|---|---|
| Citations per year | 0,29 |
| Citation span | 2019 - 2019 (1) |
| Citation velocity | historical |
| Highly cited | No |