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Evaldo Piolli

Biographic Data

ID280295
NAMEEvaldo Piolli
GIVEN NAMESEvaldo
FAMILY NAMEPiolli
SIGNATUREPIOLLI E
AFFILIATIONSUniversidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
ORCID0000-0001-5321-5038
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS14
TOTAL CITATIONS9
AUTHOR COUNT14
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2004
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX2
  • O paradoxo do capitalismo

    Open Access•Evaldo Piolli, Iael De Souza•ARTICLE•Revista USP•2025

  • Sindicalismo dos trabalhadores e trabalhadoras da educação, ajuste neoliberal e reformas educacionais no Brasil

    Open Access•Evaldo Piolli, Gisiley Paulim Zucco Piolli•ARTICLE•EccoS – Revista Científica•2024•References: 10

    O texto examina a evolução do sindicalismo dos trabalhadores da educação durante a redemocratização na década de 1980. Aborda as reformas educativas implementadas sob a nova gestão pública, o ajuste fiscal e a reestruturação produtiva, que mudaram a postura sindical de confronto para uma de negociação e consenso, influenciada pela Terceira Via. Durante os mandatos de Lula e Dilma (2003-2016), houve uma maior abertura para a participação e para as…

  • Ensino público

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Revista USP•2020

  • Reforma do Ensino Médio e a formação técnica e profissional

    Open Access•Evaldo Piolli, Mauro Sala•ARTICLE•Revista USP•2020•Cited by: 2

    Este trabalho analisa as implicações da reforma do Ensino Médio e seus desdobramentos nas mudanças curriculares previstas com a introdução dos itinerários formativos, em especial de formação técnica e profissional. A centralidade dada, na reforma, ao itinerário de formação técnica e profissonal e sua implementação, como no caso da rede estadual paulista, se apresenta como um elemento que reproduz e aprofunda o dualismo estrutural, criando outra d…

  • Em defesa do trabalhador

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Revista USP•2019

  • (Des)caminhos da educação pública no Brasil

    Open Access•Andressa De Sousa Rodrigues Mesko, Evaldo Piolli•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2015

    A ETD nos apresenta neste número o dossiê "Educação e Classes Sociais" um tema bastante oportuno em função dos acontecimentos recentes envolvendo a agenda educacional brasileira. Trata-se de uma agenda que se inscreve num contexto de ajuste fiscal e que tem impulsionado os gestores públicos a adotarem medidas de caráter gerencial que aprofundam e aceleram o processo de desmonte da educação pública em nosso país. Há duas décadas a Educação Pública…

  • Bakunin redivivo (revolução e anarquia)

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Revista USP•2015

  • A valorização docente na perspectiva do plano nacional de educação (PNE) 2014 -2024

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Cadernos CEDES•2015•Cited by: 1

    DOAJ is a unique and extensive index of diverse open access journals from around the world, driven by a growing community, committed to ensuring quality content is freely available online for everyone

  • Plano Nacional de Educação, autonomia controlada e adoecimento do professor

    Open Access•Evaldo Piolli, Eduardo Pinto E Silva et al.•ARTICLE•Cadernos CEDES•2015•Cited by: 6•References: 3

    O artigo analisa as reformas educacionais, a adoção de práticas e políticas gerencialistas centradas em metas e indicadores e suas implicações no cotidiano laboral de escolas e universidades públicas. São apresentadas considerações qualitativas de pesquisas que objetivaram analisar os efeitos destas políticas nas relações de trabalho, saúde e subjetividade dos professores. Discutimos os aspectos contextuais e ideológicos que envolvem a transposiç…

  • Trabalho E Subjetividade Na “Nova” Configuração Laboral: Quem Paga a Conta

    Open Access•Roberto Heloani, Evaldo Piolli•ARTICLE•Germinal Marxismo e Educação em…•2014

    O texto apresenta uma análise geral sobre a nova configuração do trabalho ao mesmo tempo em que discute suas implicações à saúde e à subjetividade dos trabalhadores. Na primeira parte analisamos o desenvolvimento das organizações e o desenvolvimento do aparato administrativo e burocrático destacando sua função mediadora e produtora de ideologia. Sob a lógica da reprodução ampliada do capital a teoria da administração produz eficientes resignifica…

  • De volta ao batente

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Revista USP•2012

    nulo

  • Sofrimento e reconhecimento: O Papel Do Trabalho Na Constituição Da Identidade

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Revista USP•2011

  • A falácia da qualificação: Dilemas Do(des)empregodos Profissionais De Nível Superior

    Open Access•Roberto Heloani, Evaldo Piolli•ARTICLE•Revista USP•2005

  • Educação e sindicalismo: O Discurso Sindical No Contexto Da Reestruturação Produtiva

    Evaldo Piolli•THESIS•2004•References: 2

    Diferentes correntes do movimento sindical até 1930, 24 1.3.Sindicato de Estado (pós-30), 35 1.4.Sindicalismo do anos 80, 48 1.5.A crise do sindicalismo nos anos 90, 51 Capítulo 2. A Reestruturação produtiva e o ideário da qualificação do trabalhador, 59 2.1.Do fordismo à acumulação flexível, 61 2.2.A acumulação flexível e seus efeitos, 67 2.3.O ideário da qualificação do trabalhador, 74 Capítulo 3. Plano Nacional De Qualificação Do Trabalhador -…

  • Plano Nacional de Educação, autonomia controlada e adoecimento do professor

    Open Access•Evaldo Piolli, Eduardo Pinto E Silva et al.•ARTICLE•Cadernos CEDES•2015•Cited by: 6•References: 3

    O artigo analisa as reformas educacionais, a adoção de práticas e políticas gerencialistas centradas em metas e indicadores e suas implicações no cotidiano laboral de escolas e universidades públicas. São apresentadas considerações qualitativas de pesquisas que objetivaram analisar os efeitos destas políticas nas relações de trabalho, saúde e subjetividade dos professores. Discutimos os aspectos contextuais e ideológicos que envolvem a transposiç…

  • Reforma do Ensino Médio e a formação técnica e profissional

    Open Access•Evaldo Piolli, Mauro Sala•ARTICLE•Revista USP•2020•Cited by: 2

    Este trabalho analisa as implicações da reforma do Ensino Médio e seus desdobramentos nas mudanças curriculares previstas com a introdução dos itinerários formativos, em especial de formação técnica e profissional. A centralidade dada, na reforma, ao itinerário de formação técnica e profissonal e sua implementação, como no caso da rede estadual paulista, se apresenta como um elemento que reproduz e aprofunda o dualismo estrutural, criando outra d…

  • A valorização docente na perspectiva do plano nacional de educação (PNE) 2014 -2024

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Cadernos CEDES•2015•Cited by: 1

    DOAJ is a unique and extensive index of diverse open access journals from around the world, driven by a growing community, committed to ensuring quality content is freely available online for everyone

  • Educação e sindicalismo: O Discurso Sindical No Contexto Da Reestruturação Produtiva

    Evaldo Piolli•THESIS•2004•References: 2

    Diferentes correntes do movimento sindical até 1930, 24 1.3.Sindicato de Estado (pós-30), 35 1.4.Sindicalismo do anos 80, 48 1.5.A crise do sindicalismo nos anos 90, 51 Capítulo 2. A Reestruturação produtiva e o ideário da qualificação do trabalhador, 59 2.1.Do fordismo à acumulação flexível, 61 2.2.A acumulação flexível e seus efeitos, 67 2.3.O ideário da qualificação do trabalhador, 74 Capítulo 3. Plano Nacional De Qualificação Do Trabalhador -…

  • A falácia da qualificação: Dilemas Do(des)empregodos Profissionais De Nível Superior

    Open Access•Roberto Heloani, Evaldo Piolli•ARTICLE•Revista USP•2005

  • Sofrimento e reconhecimento: O Papel Do Trabalho Na Constituição Da Identidade

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Revista USP•2011

  • De volta ao batente

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Revista USP•2012

    nulo

  • Trabalho E Subjetividade Na “Nova” Configuração Laboral: Quem Paga a Conta

    Open Access•Roberto Heloani, Evaldo Piolli•ARTICLE•Germinal Marxismo e Educação em…•2014

    O texto apresenta uma análise geral sobre a nova configuração do trabalho ao mesmo tempo em que discute suas implicações à saúde e à subjetividade dos trabalhadores. Na primeira parte analisamos o desenvolvimento das organizações e o desenvolvimento do aparato administrativo e burocrático destacando sua função mediadora e produtora de ideologia. Sob a lógica da reprodução ampliada do capital a teoria da administração produz eficientes resignifica…

  • (Des)caminhos da educação pública no Brasil

    Open Access•Andressa De Sousa Rodrigues Mesko, Evaldo Piolli•ARTICLE•ETD - Educação Temática Digital•2015

    A ETD nos apresenta neste número o dossiê "Educação e Classes Sociais" um tema bastante oportuno em função dos acontecimentos recentes envolvendo a agenda educacional brasileira. Trata-se de uma agenda que se inscreve num contexto de ajuste fiscal e que tem impulsionado os gestores públicos a adotarem medidas de caráter gerencial que aprofundam e aceleram o processo de desmonte da educação pública em nosso país. Há duas décadas a Educação Pública…

  • Bakunin redivivo (revolução e anarquia)

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Revista USP•2015

  • A valorização docente na perspectiva do plano nacional de educação (PNE) 2014 -2024

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Cadernos CEDES•2015•Cited by: 1

    DOAJ is a unique and extensive index of diverse open access journals from around the world, driven by a growing community, committed to ensuring quality content is freely available online for everyone

  • Plano Nacional de Educação, autonomia controlada e adoecimento do professor

    Open Access•Evaldo Piolli, Eduardo Pinto E Silva et al.•ARTICLE•Cadernos CEDES•2015•Cited by: 6•References: 3

    O artigo analisa as reformas educacionais, a adoção de práticas e políticas gerencialistas centradas em metas e indicadores e suas implicações no cotidiano laboral de escolas e universidades públicas. São apresentadas considerações qualitativas de pesquisas que objetivaram analisar os efeitos destas políticas nas relações de trabalho, saúde e subjetividade dos professores. Discutimos os aspectos contextuais e ideológicos que envolvem a transposiç…

  • Em defesa do trabalhador

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Revista USP•2019

  • Ensino público

    Open Access•Evaldo Piolli•ARTICLE•Revista USP•2020

  • Reforma do Ensino Médio e a formação técnica e profissional

    Open Access•Evaldo Piolli, Mauro Sala•ARTICLE•Revista USP•2020•Cited by: 2

    Este trabalho analisa as implicações da reforma do Ensino Médio e seus desdobramentos nas mudanças curriculares previstas com a introdução dos itinerários formativos, em especial de formação técnica e profissional. A centralidade dada, na reforma, ao itinerário de formação técnica e profissonal e sua implementação, como no caso da rede estadual paulista, se apresenta como um elemento que reproduz e aprofunda o dualismo estrutural, criando outra d…

  • Sindicalismo dos trabalhadores e trabalhadoras da educação, ajuste neoliberal e reformas educacionais no Brasil

    Open Access•Evaldo Piolli, Gisiley Paulim Zucco Piolli•ARTICLE•EccoS – Revista Científica•2024•References: 10

    O texto examina a evolução do sindicalismo dos trabalhadores da educação durante a redemocratização na década de 1980. Aborda as reformas educativas implementadas sob a nova gestão pública, o ajuste fiscal e a reestruturação produtiva, que mudaram a postura sindical de confronto para uma de negociação e consenso, influenciada pela Terceira Via. Durante os mandatos de Lula e Dilma (2003-2016), houve uma maior abertura para a participação e para as…

  • O paradoxo do capitalismo

    Open Access•Evaldo Piolli, Iael De Souza•ARTICLE•Revista USP•2025

Political science (8 works) · Education and Public Policy (5 works) · Art (4 works) · Education Pedagogy and Practices (4 works) · Humanities (4 works) · Social and Economic Solidarity (4 works) · Social and Political Issues (4 works) · Business and Management Studies (3 works) · Philosophy (3 works) · Sociology (3 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae