Skip to main content

ETHNOS_APP

Home • Search • Journals • List 0

Kelly Cristine Sabino

Biographic Data

ID2809186
NAMEKelly Cristine Sabino
GIVEN NAMESKelly Cristine
FAMILY NAMESabino
SIGNATURESABINO K C
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS0
WORKS AS AUTHOR2
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2000
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX0
  • Da forja da mão à invenção do olhar

    Open Access•Kelly Cristine Sabino, Kelly Sabino•THESIS•2021•References: 1

    This study investigates the relations between art and the Brazilian educational field from a Foucauldian perspective.More specifically, it analyses the emergence and the provenance of art teaching in school, inquiring how this alliance took place, its displacements and its repercussions in the present.The analytical procedure adopted is anchored in Foucault's archeogenealogical perspective: on the one hand, the aim is to archaeologically understa…

  • O que devemos aprender com os artistas? Notas sobre a docência em Arte

    Open Access•Kelly Cristine Sabino, Kelly Sabino•ARTICLE•Revista DIAPHONÍA•2000

    O presente artigo parte da questão postulada por Nietzsche: "O que devemos aprender com os artistas?" para refletir sobre a docência em arte. Traz à baila os filósofos contemporâneos Michel Foucault e Gilles Deleuze para pensar a arte como experimentação de si e do pensamento, respectivamente. Procura, junto à geração de artistas que operam uma "desestetização do estético", refletir sobre a docência em arte não como um conjunto de práticas operat…

No prominent works on this page.

  • O que devemos aprender com os artistas? Notas sobre a docência em Arte

    Open Access•Kelly Cristine Sabino, Kelly Sabino•ARTICLE•Revista DIAPHONÍA•2000

    O presente artigo parte da questão postulada por Nietzsche: "O que devemos aprender com os artistas?" para refletir sobre a docência em arte. Traz à baila os filósofos contemporâneos Michel Foucault e Gilles Deleuze para pensar a arte como experimentação de si e do pensamento, respectivamente. Procura, junto à geração de artistas que operam uma "desestetização do estético", refletir sobre a docência em arte não como um conjunto de práticas operat…

  • Da forja da mão à invenção do olhar

    Open Access•Kelly Cristine Sabino, Kelly Sabino•THESIS•2021•References: 1

    This study investigates the relations between art and the Brazilian educational field from a Foucauldian perspective.More specifically, it analyses the emergence and the provenance of art teaching in school, inquiring how this alliance took place, its displacements and its repercussions in the present.The analytical procedure adopted is anchored in Foucault's archeogenealogical perspective: on the one hand, the aim is to archaeologically understa…

Art (2 works) · Brazilian cultural history and politics (2 works) · Humanities (2 works) · Aesthetics (1 work) · Alliance (1 work) · Cultural, Media, and Literary Studies (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Law (1 work) · Linguistics and Education Research (1 work) · Philosophy (1 work)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae