Maria Simone Vione Schwengber
Biographic Data
| ID | 282010 |
|---|---|
| NAME | Maria Simone Vione Schwengber |
| GIVEN NAMES | Maria Simone Vione |
| FAMILY NAME | Schwengber |
| SIGNATURE | SCHWENGBER M S V |
| AFFILIATIONS | Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul |
| ORCID | 0000-0002-3583-1408 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 16 |
| TOTAL CITATIONS | 9 |
| AUTHOR COUNT | 16 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2007 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
As Mulheres Erguem a Voz Diante das Violências Corporais e Sexuais
Este artigo problematiza a significação das violências corporais e sexuais (assédios, abusos, importunações) contra as mulheres como uma violência de gênero na segunda década do século XXI. Localizamos alguns acontecimentos que, no tempo presente, têm provocado esse deslocamento. Utilizamos os pressupostos teórico-metodológicos da Análise do Discurso Foucaultiana (2005). Nosso movimento analítico destaca que as violências corporais e sexuais se c…
A Formação Inicial Em Educação Física E a Experiência Do Cuidado De Si
Este artigo apresenta uma revisão narrativa elaborada para investigar como as produções científicas têm operacionalizado o cuidado de si em sua relação com a formação inicial em Educação Física de 2016 a 2022. Para tanto, foram revisados e discutidos artigos, dissertações e teses, disponíveis no Portal de Periódicos e no Catálogo de Teses e Dissertações da Capes (2022), na intenção de mapear o debate em relação à temática. Após a realização das b…
A Memória das Mulheres nas Ruas da Cidade de Ijuí/RS
This article sought to problematize the social and gender relations that materialize in thememory of cities. We sought to answer the following question: How does the virtualexhibition “Women who are on the map”, produced by the Museu Antropológico DiretorPestana (MADP), enable some reflection upon the influences of social and gender relations inthe process that approves the names given to the streets in Ijuí/RS? From the Foucauldian discourse ana…
As Violências Corporais E Sexuais
O intuito da pesquisa é movido pela aposta numa educação que fissure o silêncio sobre as violências corporais e sexuais. Efetivou-se, assim, uma pesquisa por meio de um estudo de caso único (de Maria), descritivo e documental, provido através de fontes orais diretas, ouvidas entre maio e junho de 2021. Buscou-se analisar a conflitividade em torno de um estudo de caso em tela identificando as posições intergeracionais (Maria, a mãe e a avó) e os l…
Não é Não! Entre Redes e Ruas
This article articulates discussions about the repercussions of the Não é Não campaign. In this way, asking the following questions: How is the campaign Não é Does not answer and / or contest bodily violence on the bodies of women? The analysis corpus consists of clippings of enunciative sayings and images from the Não é Não (2017-2020) campaign, posted on digital social networks. The theoretical-methodological path of analysis is inspired by the…
A produção de uma memória discursiva na série de reportagens
O artigo, a partir das contribuições do pensamento de Michel Foucault, assim como dos estudos de gênero, analisa a produção de uma memória discursiva na série de reportagens "Joga que nem mulher" veiculada pela RBS TV. Metodologicamente, trata-se de uma análise do discurso, na qual se questionam os modos como a produção discursiva enunciada na série oportuniza rearranjos das posições das mulheres nos esportes. Através das análises, destaca-se que…
A incontinência urinária no discurso publicitário
O artigo problematiza a condição de incontinência urinária em mulheres, na cultura midiática, pensada como possibilidade de educação dos corpos, perguntando: como as mulheres incontinentes são posicionadas a partir de um anúncio publicitário? Como corpus de análise, utilizamos a campanha publicitária da marca Plenitud(R)-Histórias Corajosas: Lorena. O recurso metodológico opera a técnica de análise de discurso na perspectiva Foucaultiana. O anúnc…
Educação dos corpos e esportivização da vida
O artigo é decorrente de uma pesquisa que, a partir das contribuições dos estudos foucaultianos sobre governamentalidade, problematiza o processo de invenção do atleta amador de corrida. Toma-se como materialidade investigativa o site Eu Atleta, enquanto artefato difusor de uma pedagogia cultural, pautada em uma racionalidade neoliberal implicada no governamentodos indivíduos. Metodologicamente, a discussão centra-se na análise da racionalidade q…
Mulheres e heranças educativas do analfabetismo
São recorrentes as constatações de que os índices de analfabetismo retratam a dívida educacional brasileira, pois gerações de diferentes estratos de renda vivenciaram o acesso desigual à escolarização. Assim, historicamente, associa-se analfabetismo com termos que sugerem tratamento, reparos, cura, erradicação. Essa pesquisa coloca em evidência outras dimensões da “dívida educacional”: trata o analfabetismo como herança educativa e traz as mulher…
Pobres meninas "ricas" com a gravidez
Este artigo analisa a experiência [da gravidez] em adolescentes em situações de pobreza. Das análises, salta aos olhos que para as adolescentes o acontecimento da gravidez como uma busca de afirmação da própria existência no mundo (busca do próprio espaço), pois as adolescentes imaginam que a gravidez terá o condão de lhes proporcionar liberdade e autonomia, bem como de suprimir a carência por serem mais cuidadas (e respeitadas) pelos Outros, pel…
Qual O Preço De Ser Menina? Implicações Das Expectativas Corporais
This paper, inspired by the field of gender studies, analyzes strategies directed towards the normalization and control of (sportive) body expressions of girls and boys. I have attempted to answer the following question: Who talks and what is said about “sportive” body expectations of girls and boys? The methodology employed has followed the Foucauldian analysis perspective. For this discussion, I have selected reports taken from Pais & Filhos ma…
Paternidade em deslocamento
O presente artigo é parte de uma pesquisa inspirada no campo dos Estudos de Gênero. Discutimos a emergência de técnicas de governamento da população inerentes ao projeto da modernidade e a criação de dispositivos em movimento da normalização das condutas paternais (amorosas, afetivas) a partir de preceitos científicos. Definimos esse processo educativo contemporâneo mais amplo como politização da família amorosa - não se trata da família que tem …
A mídia ensina
O presente artigo é parte de uma pesquisa inspirada nos campos dos Estudos de Gênero. Nele discuto a emergência de técnicas de governamento inerentes à modernidade e a criação de dispositivos educativos do imperativo da maternidade e da paternidade responsáveis. Defino esse processo educativo contemporâneo mais amplo como politização da família relacional - o casal. A partir do resultado das análises, focalizo um movimento que ensina - a criança …
Mãe moderna
O presente artigo é parte de uma pesquisa inspirada nos campos dos estudos de gênero, que se aproximam das teorizações de Michel Foucault. Nele, discuto a emergência de uma lógica, segundo a qual a educação dos corpos, de modo geral, e o das mulheres, de forma específica, se intensifica a partir do século XVIII. Temos definido esse processo educativo contemporâneo mais amplo como 'politização do feminino e da maternidade' (Meyer, 2003); um proces…
Discursos que (con)formam corpos grávidos
Este artigo é parte de uma pesquisa inspirada nos estudos de gênero que se aproximam das teorizações de Michel Foucault (1988). Nele discutimos um processo educativo contemporâneo que denominamos de 'politização do feminino e da maternidade', um processo que, por extensão, inclui a 'politização do corpo grávido'. Para fazer essa discussão, examinamos a revista Pais & Filhos, de 1968 a 2004, utilizando-nos das estratégias metodológicas da análise …
Distinções e articulações entre corpos femininos e corpos grávidos na Pais & Filhos
O artigo é parte de uma pesquisa em que, apoiadas nos campos dos Estudos de Gênero e dos Estudos Culturais que se aproximam das teorizações pós-estruturalistas, em especial, das de Michel Foucault, problematizamos alguns dos modos pelos quais diferentes discursos, da medicina à educação física, investem sobre o corpo feminino para educá-lo como corpo grávido. Para isso, examinamos exemplares da revista Pais & Filhos, do período de 1968 a 2004, ut…
Discursos que (con)formam corpos grávidos
Este artigo é parte de uma pesquisa inspirada nos estudos de gênero que se aproximam das teorizações de Michel Foucault (1988). Nele discutimos um processo educativo contemporâneo que denominamos de 'politização do feminino e da maternidade', um processo que, por extensão, inclui a 'politização do corpo grávido'. Para fazer essa discussão, examinamos a revista Pais & Filhos, de 1968 a 2004, utilizando-nos das estratégias metodológicas da análise …
Educação dos corpos e esportivização da vida
O artigo é decorrente de uma pesquisa que, a partir das contribuições dos estudos foucaultianos sobre governamentalidade, problematiza o processo de invenção do atleta amador de corrida. Toma-se como materialidade investigativa o site Eu Atleta, enquanto artefato difusor de uma pedagogia cultural, pautada em uma racionalidade neoliberal implicada no governamentodos indivíduos. Metodologicamente, a discussão centra-se na análise da racionalidade q…
A mídia ensina
O presente artigo é parte de uma pesquisa inspirada nos campos dos Estudos de Gênero. Nele discuto a emergência de técnicas de governamento inerentes à modernidade e a criação de dispositivos educativos do imperativo da maternidade e da paternidade responsáveis. Defino esse processo educativo contemporâneo mais amplo como politização da família relacional - o casal. A partir do resultado das análises, focalizo um movimento que ensina - a criança …
Distinções e articulações entre corpos femininos e corpos grávidos na Pais & Filhos
O artigo é parte de uma pesquisa em que, apoiadas nos campos dos Estudos de Gênero e dos Estudos Culturais que se aproximam das teorizações pós-estruturalistas, em especial, das de Michel Foucault, problematizamos alguns dos modos pelos quais diferentes discursos, da medicina à educação física, investem sobre o corpo feminino para educá-lo como corpo grávido. Para isso, examinamos exemplares da revista Pais & Filhos, do período de 1968 a 2004, ut…
Discursos que (con)formam corpos grávidos
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Qual O Preço De Ser Menina? Implicações Das Expectativas Corporais
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Paternidade em deslocamento
O presente artigo é parte de uma pesquisa inspirada no campo dos Estudos de Gênero. Discutimos a emergência de técnicas de governamento da população inerentes ao projeto da modernidade e a criação de dispositivos em movimento da normalização das condutas paternais (amorosas, afetivas) a partir de preceitos científicos. Definimos esse processo educativo contemporâneo mais amplo como politização da família amorosa - não se trata da família que tem …
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Mãe moderna
O presente artigo é parte de uma pesquisa inspirada nos campos dos estudos de gênero, que se aproximam das teorizações de Michel Foucault. Nele, discuto a emergência de uma lógica, segundo a qual a educação dos corpos, de modo geral, e o das mulheres, de forma específica, se intensifica a partir do século XVIII. Temos definido esse processo educativo contemporâneo mais amplo como 'politização do feminino e da maternidade' (Meyer, 2003); um proces…
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São recorrentes as constatações de que os índices de analfabetismo retratam a dívida educacional brasileira, pois gerações de diferentes estratos de renda vivenciaram o acesso desigual à escolarização. Assim, historicamente, associa-se analfabetismo com termos que sugerem tratamento, reparos, cura, erradicação. Essa pesquisa coloca em evidência outras dimensões da “dívida educacional”: trata o analfabetismo como herança educativa e traz as mulher…
A incontinência urinária no discurso publicitário
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O artigo é decorrente de uma pesquisa que, a partir das contribuições dos estudos foucaultianos sobre governamentalidade, problematiza o processo de invenção do atleta amador de corrida. Toma-se como materialidade investigativa o site Eu Atleta, enquanto artefato difusor de uma pedagogia cultural, pautada em uma racionalidade neoliberal implicada no governamentodos indivíduos. Metodologicamente, a discussão centra-se na análise da racionalidade q…
Não é Não! Entre Redes e Ruas
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As Violências Corporais E Sexuais
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A Formação Inicial Em Educação Física E a Experiência Do Cuidado De Si
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As Mulheres Erguem a Voz Diante das Violências Corporais e Sexuais
Este artigo problematiza a significação das violências corporais e sexuais (assédios, abusos, importunações) contra as mulheres como uma violência de gênero na segunda década do século XXI. Localizamos alguns acontecimentos que, no tempo presente, têm provocado esse deslocamento. Utilizamos os pressupostos teórico-metodológicos da Análise do Discurso Foucaultiana (2005). Nosso movimento analítico destaca que as violências corporais e sexuais se c…
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