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Alexandre Anselmo Guilherme

Biographic Data

ID2914328
NAMEAlexandre Anselmo Guilherme
GIVEN NAMESAlexandre Anselmo
FAMILY NAMEGuilherme
SIGNATUREGUILHERME A A
AFFILIATIONSPontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
VERIFIEDNo
TOTAL WORKS7
TOTAL CITATIONS9
WORKS AS AUTHOR7
WORKS AS EDITOR0
FIRST PUBLICATION YEAR2016
LATEST PUBLICATION YEAR2024
H-INDEX1
  • Two ‘Brazils’

    Open Access•Alexandre Anselmo Guilherme, Jevuks Matheus De Araujo et al.•ARTICLE•International Journal of…•2024

  • Ao vencedor, as batatas

    Open Access•Alexandre Guilherme, Alexandre Anselmo Guilherme et al.•ARTICLE•Praxis Educativa•2021

    O presente artigo observa os critérios de aferição da qualidade dos periódicos brasileiros segundo os parâmetros estabelecidos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) nos documentos alusivos à Área 38 - Educação, do Conselho Técnico-Científico da Educação Superior e demais órgãos oficiais. Objetiva-se compreender a crescente importância da indexação e da utilização de indicadores bibliométricos para a classificaçã…

  • As haitianas na escola

    Open Access•Alexandre Guilherme, Alexandre Anselmo Guilherme et al.•ARTICLE•Revista Inter-Ação•2019•Cited by: 1•References: 2

    Este artigo, fruto do recorte de um estudo de caso, tem como objetivo abordar a violência de gênero no contexto migratório haitiano para o sul do Brasil analisando as trajetórias e o cotidiano de duas jovens estudantes haitianas, por meio de entrevistas realizadas utilizando os princípios da história oral . Para isso, levantamos um breve histórico do significado da migração (diáspora) para o povo haitiano e as mudanças epistemológicas no campo de…

  • Escola sem Partido - elementos totalitários em uma democracia moderna

    Open Access•Alexandre Guilherme, Alexandre Anselmo Guilherme et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2018•Cited by: 7•References: 6

    Entre 2014 e 2016, projetos de lei (PLs) que possibilitam reviver experiências passadas em novo formato e contexto foram apresentados nas duas casas legislativas brasileiras. Esses PLs versam sobre a educação escolar, mas possuem como corolário um projeto de nação normativo e mutilador. Essas propostas são inspiradas em um movimento alegadamente apartidário e anti-ideológico autodenominado Movimento Escola sem Partido. O objetivo desse artigo é d…

  • Internationalization of Higher Education

    Open Access•W John Morgan, Alexandre Guilherme et al.•ARTICLE•Educação•2017

    Given that there appears to be a dichotomy within the BRICS, we focus on Russia and China, discussing recent developments in their respective Higher Educational systems, and what these changes might mean in terms of internationalization. Moreover, given that the importance of Higher Education for a balanced development is something that is now widely recognised by International Organizations, such as the World Bank and UNESCO, as well as by gover…

  • Lembrando Jerome Bruner

    Open Access•Andreia Mendes Dos Santos, Alexandre Guilherme et al.•ARTICLE•Educação•2016

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  • Tempo de mudanças

    Open Access•Andreia Mendes Dos Santos, Alexandre Guilherme et al.•ARTICLE•Educação•2016•Cited by: 1

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  • Escola sem Partido - elementos totalitários em uma democracia moderna

    Open Access•Alexandre Guilherme, Alexandre Anselmo Guilherme et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2018•Cited by: 7•References: 6

    Entre 2014 e 2016, projetos de lei (PLs) que possibilitam reviver experiências passadas em novo formato e contexto foram apresentados nas duas casas legislativas brasileiras. Esses PLs versam sobre a educação escolar, mas possuem como corolário um projeto de nação normativo e mutilador. Essas propostas são inspiradas em um movimento alegadamente apartidário e anti-ideológico autodenominado Movimento Escola sem Partido. O objetivo desse artigo é d…

  • As haitianas na escola

    Open Access•Alexandre Guilherme, Alexandre Anselmo Guilherme et al.•ARTICLE•Revista Inter-Ação•2019•Cited by: 1•References: 2

    Este artigo, fruto do recorte de um estudo de caso, tem como objetivo abordar a violência de gênero no contexto migratório haitiano para o sul do Brasil analisando as trajetórias e o cotidiano de duas jovens estudantes haitianas, por meio de entrevistas realizadas utilizando os princípios da história oral . Para isso, levantamos um breve histórico do significado da migração (diáspora) para o povo haitiano e as mudanças epistemológicas no campo de…

  • Tempo de mudanças

    Open Access•Andreia Mendes Dos Santos, Alexandre Guilherme et al.•ARTICLE•Educação•2016•Cited by: 1

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  • Lembrando Jerome Bruner

    Open Access•Andreia Mendes Dos Santos, Alexandre Guilherme et al.•ARTICLE•Educação•2016

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  • Tempo de mudanças

    Open Access•Andreia Mendes Dos Santos, Alexandre Guilherme et al.•ARTICLE•Educação•2016•Cited by: 1

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  • Internationalization of Higher Education

    Open Access•W John Morgan, Alexandre Guilherme et al.•ARTICLE•Educação•2017

    Given that there appears to be a dichotomy within the BRICS, we focus on Russia and China, discussing recent developments in their respective Higher Educational systems, and what these changes might mean in terms of internationalization. Moreover, given that the importance of Higher Education for a balanced development is something that is now widely recognised by International Organizations, such as the World Bank and UNESCO, as well as by gover…

  • Escola sem Partido - elementos totalitários em uma democracia moderna

    Open Access•Alexandre Guilherme, Alexandre Anselmo Guilherme et al.•ARTICLE•Revista Brasileira de Educação•2018•Cited by: 7•References: 6

    Entre 2014 e 2016, projetos de lei (PLs) que possibilitam reviver experiências passadas em novo formato e contexto foram apresentados nas duas casas legislativas brasileiras. Esses PLs versam sobre a educação escolar, mas possuem como corolário um projeto de nação normativo e mutilador. Essas propostas são inspiradas em um movimento alegadamente apartidário e anti-ideológico autodenominado Movimento Escola sem Partido. O objetivo desse artigo é d…

  • As haitianas na escola

    Open Access•Alexandre Guilherme, Alexandre Anselmo Guilherme et al.•ARTICLE•Revista Inter-Ação•2019•Cited by: 1•References: 2

    Este artigo, fruto do recorte de um estudo de caso, tem como objetivo abordar a violência de gênero no contexto migratório haitiano para o sul do Brasil analisando as trajetórias e o cotidiano de duas jovens estudantes haitianas, por meio de entrevistas realizadas utilizando os princípios da história oral . Para isso, levantamos um breve histórico do significado da migração (diáspora) para o povo haitiano e as mudanças epistemológicas no campo de…

  • Ao vencedor, as batatas

    Open Access•Alexandre Guilherme, Alexandre Anselmo Guilherme et al.•ARTICLE•Praxis Educativa•2021

    O presente artigo observa os critérios de aferição da qualidade dos periódicos brasileiros segundo os parâmetros estabelecidos pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes) nos documentos alusivos à Área 38 - Educação, do Conselho Técnico-Científico da Educação Superior e demais órgãos oficiais. Objetiva-se compreender a crescente importância da indexação e da utilização de indicadores bibliométricos para a classificaçã…

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    Open Access•Alexandre Anselmo Guilherme, Jevuks Matheus De Araujo et al.•ARTICLE•International Journal of…•2024

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