Victor Potier
Biographic Data
| ID | 298608 |
|---|---|
| NAME | Victor Potier |
| GIVEN NAMES | Victor |
| FAMILY NAME | Potier |
| SIGNATURE | POTIER V |
| AFFILIATIONS | Université Gustave Eiffel |
| ORCID | 0000-0003-0004-7119 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 16 |
| TOTAL CITATIONS | 5 |
| AUTHOR COUNT | 16 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2026 |
| H-INDEX | 1 |
Market caretaking: The role of trade fairs in the maintenance of market
International audience
Growing on digital soil: French farmers’ everyday acquisition of new skills online
Au bout du fil à tout bout de champ: Téléphone et numérique dans les sociabilités agricoles
Faire campagne pour sa ferme: Sur l’adoption des plateformes de crowdfunding dans les mondes agricoles
Le crowdfunding consiste à faire financer un projet par un ensemble de donateurs ou de prêteurs via l’utilisation d’une plateforme en ligne. Cet article étudie les logiques d’adoption et modalités d’usage de ces plateformes par les chefs d’exploitation dans le contexte agricole français. Il établit que le recours au financement participatif favorise l’émergence et la consolidation d’exploitations situées en marge des modèles agricoles dominants. …
La manufacture de l’événement, objet d’enquêtes de sciences sociales
International audience
Agriculteur ou jardinier ? Petite sociologie d’un renversement de stigmate
Cet article traite de l’emploi du terme « jardinier » dans la sphère professionnelle agricole. À l’occasion d’une enquête par entretiens conduite au cours de l’année 2022 auprès de 54 chefs d’exploitation français, nous avons repéré la convocation spontanée et récurrente du terme « jardinier » et de ses déclinaisons (« jardin(s) », « jardiner »). Notre analyse du recours à cette désignation par les agriculteurs interrogés permet de rendre compte …
Jérôme Denis, David Pontille, Le soin des choses. Politiques de la maintenance: Paris : La Découverte, coll. « Terrains Philosophiques », 2022
Le métro parisien, les trottoirs des villes, le corps embaumé de Lénine, la Joconde, les temps d’Ise au Japon, la grande horloge du Panthéon, les Classic Mustangs, ou encore les livres anciens de la bibliothèque de Vienne sont autant des choses dont Jérôme Denis et David Pontille disent qu’elles font l’objet d’un « geste attentionnel » singulier (p. 15) : celui du soin. Le mouvement initiateur du travail des auteurs est celui d’un « transfert att…
Partie II - Par-delà les plateformes: Participation Citoyenne Et Travail en Régime Numérique
Clément Mabi et Lizzie Richardson retracent tous deux une histoire des recherches en sciences sociales concernant le développement des plateformes numériques, jusqu’aux perspectives critiques portées par les approches infrastructurelles. Inscrit dans une approche de sociologie politique, l’article de Clément Mabi revient sur les promesses, mais également les limites, de la participation citoyenne en régime numérique, depuis l’enthousiasme entoura…
De l’utilité de pratiques futiles: Les pratiques interstitielles du jeu vidéo dans l’activité quotidienne
À partir d’une enquête menée de 2015 à 2020 auprès des étudiant·e·s de l’académie de Toulouse sur leurs pratiques vidéoludiques, cet article étudie un type de pratiques vidéoludiques communes, mais encore peu documentées. Premièrement, nous identifions ce que nous appelons des pratiques « interstitielles », qui s’inscrivent discrètement au cœur des routines quotidiennes. Deuxièmement, en nous concentrant sur les mutations propres à la vie étudian…
Prototyping to turn policy into design. (Co)modification of a serious game in the French education system
This paper studies the marketing of a French serious game, Factory Game, whose development pathway highlights the technical, political, economic and professional implications of modernising the education system. The article conducts a sociological analysis of prototyping throughout the game’s commodification process. Focusing on the French educational technology market, it describes the social, political, economic and professional motives for usi…
L’événementiel bousculé par « l’expérience » du numérique
National audience
Du prototype au marché: Le cas des « expérimentations » pour numériser le système d’enseignement
Par l'étude de cas du jeu sérieux Fabric Game, cette contribution étudie les mécanismes de mise en marché de l'innovation pédagogique. À l'occasion ' d'expérimentations ' en classe organisée par les pouvoirs publics dans les académies scolaires, le jeu y est maintenu au stade de prototype en développement. En s'appuyant sur quatre ans d'ethnographie aux côtés des concepteurs du jeu, l'analyse identifie l'activité durant ces expérimentations comme…
Des concepteurs de jeu vidéo à l'université: Objets et catégories de l’innovation pédagogique
Parmi les mondes de production du jeu vidéo, le monde universitaire est peu connu. Pourtant, des chercheurs de toute discipline s'activent depuis des années à la production d'une nouvelle forme de jeu vidéo : les « serious games ». Destinés à l'apprentissage, ils sont présentés par leurs concepteurs comme une nouvelle catégorie d'innovation pédagogique. Cette contribution étudie les choix techniques, politiques et scientifiques qui prévalent à la…
Dominique Cardon, À quoi rêvent les algorithmes ? Nos vies à l’heure du big data
Soyons sérieux et jouons un peu ! » Navigation aux frontières de la classe par le jeu vidéo d’apprentissage Mecagenius
L’engouement autour des jeux sérieux tend parfois à faire oublier le peu de travaux encore produits sur ces objets hybrides. Relevant en même temps du loisir, par de forts marqueurs relatifs au jeu, et du travail, par la visée pédagogique qui les caractérise, ces jeux interrogent la transformation des frontières entre travail d’apprentissage et loisir. Ainsi, en saisissant conjointement les processus de numérisation et de ludicisation du paysage …
Mise en jeu de la production aux usages d’un jeu sérieux. Le cas d’une entreprise du secteur du jeu vidéo
La différence entre le jeu et le travail est culturellement posée. Selon les endroits et les époques, ces activités sont décrites comme des agencements rationnels de moyens en vue d’accomplir des objectifs, suivant des règles insérées au cœur d’environnements structurés – bien que de plus en plus complexes et moins bien définis. En dépit de la proximité de ces concepts, la gamification promeut un nouveau mode d’engagement dans l’activité, invitan…
Soyons sérieux et jouons un peu ! » Navigation aux frontières de la classe par le jeu vidéo d’apprentissage Mecagenius
L’engouement autour des jeux sérieux tend parfois à faire oublier le peu de travaux encore produits sur ces objets hybrides. Relevant en même temps du loisir, par de forts marqueurs relatifs au jeu, et du travail, par la visée pédagogique qui les caractérise, ces jeux interrogent la transformation des frontières entre travail d’apprentissage et loisir. Ainsi, en saisissant conjointement les processus de numérisation et de ludicisation du paysage …
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La différence entre le jeu et le travail est culturellement posée. Selon les endroits et les époques, ces activités sont décrites comme des agencements rationnels de moyens en vue d’accomplir des objectifs, suivant des règles insérées au cœur d’environnements structurés – bien que de plus en plus complexes et moins bien définis. En dépit de la proximité de ces concepts, la gamification promeut un nouveau mode d’engagement dans l’activité, invitan…
Mise en jeu de la production aux usages d’un jeu sérieux. Le cas d’une entreprise du secteur du jeu vidéo
La différence entre le jeu et le travail est culturellement posée. Selon les endroits et les époques, ces activités sont décrites comme des agencements rationnels de moyens en vue d’accomplir des objectifs, suivant des règles insérées au cœur d’environnements structurés – bien que de plus en plus complexes et moins bien définis. En dépit de la proximité de ces concepts, la gamification promeut un nouveau mode d’engagement dans l’activité, invitan…
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Jérôme Denis, David Pontille, Le soin des choses. Politiques de la maintenance: Paris : La Découverte, coll. « Terrains Philosophiques », 2022
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Partie II - Par-delà les plateformes: Participation Citoyenne Et Travail en Régime Numérique
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International audience
Education, sociology, and vocational training (8 works) · Humanities (7 works) · Political science (7 works) · Art (6 works) · Philosophy (6 works) · Cultural Insights and Digital Impacts (4 works) · Sociology (3 works) · Agriculture and Rural Development Research (2 works) · Digital Economy and Work Transformation (2 works) · Digital Games and Media (2 works)