Ercília Maria Angeli Teixeira De Paula
Datos Biográficos
| ID | 300607 |
|---|---|
| NOMBRE | Ercília Maria Angeli Teixeira De Paula |
| NOMBRES | Ercília Maria Angeli Teixeira |
| APELLIDO | De Paula |
| FIRMA | DE PAULA E M A T |
| AFILIACIONES | Universidade Estadual de Maringá |
| ORCID | 0000-0002-8619-7558 |
| VERIFICADO | Sí |
| TOTAL DE OBRAS | 13 |
| TOTAL DE CITAS | 2 |
| TOTAL COMO AUTOR | 13 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMER AÑO DE PUBLICACIÓN | 2007 |
| AÑO MÁS RECIENTE DE PUBLICACIÓN | 2024 |
| ÍNDICE H | 1 |
A Educação No Combate Ao Racismo E a Xenofobia No Brasil
Refletir sobre os processos de educação e analisa-los envolve compreender as demandas sociais vigentes. Assim, as instituições de educação escolar e acadêmica, bem como as instituições de educação não-formal, não podem estar alheias às questões sociais e devem promover práticas de transformação da sociedade por um viés da ética, da justiça e da equidade. Ao aproximar esse debate das questões migratórias, argumenta-se que é necessário promover um …
Crianças em contexto de migração familiar
The film Welcome to Marly-Gomont, by director Julien Rambaldi, addresses themes such as racism, school adaptation, and situations found in the migration context. This study's general objective was to examine children's invisibilization in family migration processes. The specific objectives were to analyze classical migration theories in contrast to the theories of the sociology of childhood; discuss the representation of migrant children and anal…
Educação para crianças e adolescentes em tratamento de saúde
Este artigo tem como objetivo refletir como a Pedagogia Hospitalar e o Atendimento Pedagógico Domiciliar no Brasil vem se configurando de maneira a garantir o direito a educação para crianças e adolescentes em tratamento de saúde. Mediante uma pesquisa de cunho bibliográfico, utilizamos os referenciais teóricos de Educação Social em Saúde, Pedagogia Hospitalar e os documentos que norteiam sobre a educação durante o tratamento de saúde. O artigo e…
Educação e tecnologias contemporâneas
O artigo em revista é um recorte de uma pesquisa de pós-doutorado em curso e elege as narrativas digitais, as vídeo-cartas e as juventudes como categorias teóricas centrais. Intenta analisar as repercussões das vídeo-cartas produzidas por jovens no âmbito da educação. A escrita em tela inicialmente descreve quatro projetos de vídeo-cartas de jovens e discute suas formas de expressão, mediadas pela tecnologia. A trilha metodológica contou com uma …
Crianças De Etnias Ciganas No Brasil
Ao longo da história pode-se observar que as etnias ciganas foram tratadas com desapreço em diferentes sociedades. Esse é um dos fatores de as populações de etnias ciganas viverem à margem da sociedade, sem acesso aos direitos básicos como a educação. O objetivo geral desse artigo foi identificar como são realizados os encaminhamentos dos processos escolares para as crianças de etnias ciganas na Educação Básica brasileira. Os objetivos específico…
A constituição do ser humano a partir de diversos contextos e experiências nas infâncias
Paulo Freire elaborated a distinct work, in which he defended multiple knowledge: scientific, technological, technical, popular, humanitarian. Freire is an endless intelectual who focuses on understanding social problems. His works are mostly considered for his contributions to adult education and, more specifically, to popular education. However, in his works there are also reflections on children and their infancies. Thus, this is a theoretical…
Atuação de Diferentes Profissionais em Brinquedotecas Hospitalares
O objetivo deste estudo é realizar uma revisão de literatura sobre os diferentes profissionais e suas características no trabalho com brinquedotecas com crianças e adolescentes hospitalizados. A metodologia desse trabalho foi a análise de produções acadêmicas que tratavam dos diferentes profissionais que atuavam em brinquedotecas hospitalares. Nos artigos analisados foi possível observar que existem diferentes profissionais atuando nas brinquedot…
A teoria de Paulo Freire como fundamento da Pedagogia Social
Este artigo tem como objetivo principal destacar em obras de Paulo Freire fundamentos relacionais com a Pedagogia Social, de modo a contribuir para reflexões em torno da temática formação do educador social no Brasil. A metodologia utilizada foi à revisão bibliográfica sobre obras de Paulo Freire e de estudiosos da Pedagogia Social. O artigo apresenta três categorias de análise: a inovação epistemológica, o engajamento político e a visão de mundo…
Atividades Lúdicas e Esportivas Desenvolvidas em Instituições de Educação Não Formal
Este trabalho apresenta reflexões de adolescentes institucionalizados em relação às atividades lúdicas e esportivas desenvolvidas em projetos de Educação Não Formal de duas instituições da cidade de Maringá-PR. Na constituição do referencial teórico desta pesquisa foi utilizada a multirreferencialidade de Macedo (2000). Na pesquisa de campo foi adotada a técnica de grupo focal com os adolescentes das instituições. Nas transcrições e análises das …
A educação da infância das classes populares
Paulo Freire foi um dos educadores brasileiros mais reconhecidos mundialmente. Todavia, é possível perceber que seus pressupostos são, na grande maioria, difundidos nos estudos e práticas sobre educação de pessoas jovens e adultas. Assim, o objetivo deste estudo foi o de apresentar outra leitura relativa aos pressupostos freirianos, ou seja, associa-los à educação da Infância. Pois, historicamente, o legado freiriano foi pouco mencionado nas prát…
Pedagogia
Este artigo apresenta uma análise das concepções educacionais do curso de Pedagogia voltadas para a formação social do Educador ao longo da história. Neste curso, ainda não existe uma clareza em relação a sua identidade. Os documentos oficiais e algumas entidades representativas priorizam a docência como base de formação, outras priorizam o Pedagogo como cientista da educação. Nas últimas décadas no Brasil, surgiu a Educação Popular, precursora d…
Projetos de Educacao Nao-Formal na cidade de Ponta Grossa - PR
"O artigo apresenta um estudo sobre a Educação Não-Formal na cidade de Ponta Grossa -PR. O objetivo da pesquisa foi descrever e analisar o currículo de três projetos de Educação Não-Formal. Os dados foram coletados por meio de entrevistas e questionários aplicados aos responsáveis pelos projetos investigados e aos professores neles envolvidos. Constatou-se que os projetos possuíam uma flexibilização curricular e utilizavam metodologias inovadoras…
Crianças e adolescentes que voam em jaulas
O objetivo desse artigo é analisar as oportunidades que os meios de comunicação oferecem às crianças e adolescentes hospitalizados. O texto reflete a experiência da autora como professora hospitalar e pesquisadora em hospitais de diferentes regiões do Brasil: Brasília (DF), São Luís (MA), Salvador (BA) e Ponta Grossa (PR). Nestes locais, os instrumentos tecnológicos auxiliavam as crianças e adolescentes tanto no entretenimento, quanto na mudança …
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A educação da infância das classes populares
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Educação e tecnologias contemporâneas
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