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Maria Luiza Rheingantz Becker

Biographic Data

ID3052046
NAMEMaria Luiza Rheingantz Becker
GIVEN NAMESMaria Luiza Rheingantz
FAMILY NAMEBecker
SIGNATUREBECKER M L R
AFFILIATIONSUniversidade Federal do Rio Grande do Sul
ORCID0000-0003-0447-6738
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS2
TOTAL CITATIONS2
AUTHOR COUNT2
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2021
H-INDEX1
  • Estudos envolvendo criatividade, educação física e epistemologia genética

    Open Access•Natálie dos Reis Rodrigues, Maria Luiza Rheingantz Becker•ARTICLE•Pensar a Prática•2021

    O objetivo deste artigo é descrever e analisar os estudos que envolvem a criatividade no contexto da escola, em especial da aula de Educação Física, considerando a teoria Piagetiana sobre a construção do conhecimento. Apresenta-se um levantamento de oito artigos publicados entre 2008 e 2018. A maior parte deles é composta por artigos experimentais com foco em métodos de ensino e sujeitos com idades entre 12 e 14 anos. Os instrumentos mais utiliza…

  • A coerência em narrativas escritas escolares

    Open Access•Flávia Isaia Pinheiro, Maria Luiza Rheingantz Becker•ARTICLE•Educar em Revista•2014•Cited by: 2•References: 2

    Este artigo aborda o tema da produção textual escolar e reúne contribuições de estudos das áreas da Linguística, Educação e Psicologia, realizados para tese de doutorado (PINHEIRO, 2012). Tem como propósito estabelecer articulações teóricas entre os processos gerais de desenvolvimento cognitivo e a construção da coerência em narrativa-conto como conhecimento específico da linguagem escrita. Os estudos que correspondem ao quarto período da obra de…

  • A coerência em narrativas escritas escolares

    Open Access•Flávia Isaia Pinheiro, Maria Luiza Rheingantz Becker•ARTICLE•Educar em Revista•2014•Cited by: 2•References: 2

    Este artigo aborda o tema da produção textual escolar e reúne contribuições de estudos das áreas da Linguística, Educação e Psicologia, realizados para tese de doutorado (PINHEIRO, 2012). Tem como propósito estabelecer articulações teóricas entre os processos gerais de desenvolvimento cognitivo e a construção da coerência em narrativa-conto como conhecimento específico da linguagem escrita. Os estudos que correspondem ao quarto período da obra de…

  • A coerência em narrativas escritas escolares

    Open Access•Flávia Isaia Pinheiro, Maria Luiza Rheingantz Becker•ARTICLE•Educar em Revista•2014•Cited by: 2•References: 2

    Este artigo aborda o tema da produção textual escolar e reúne contribuições de estudos das áreas da Linguística, Educação e Psicologia, realizados para tese de doutorado (PINHEIRO, 2012). Tem como propósito estabelecer articulações teóricas entre os processos gerais de desenvolvimento cognitivo e a construção da coerência em narrativa-conto como conhecimento específico da linguagem escrita. Os estudos que correspondem ao quarto período da obra de…

  • Estudos envolvendo criatividade, educação física e epistemologia genética

    Open Access•Natálie dos Reis Rodrigues, Maria Luiza Rheingantz Becker•ARTICLE•Pensar a Prática•2021

    O objetivo deste artigo é descrever e analisar os estudos que envolvem a criatividade no contexto da escola, em especial da aula de Educação Física, considerando a teoria Piagetiana sobre a construção do conhecimento. Apresenta-se um levantamento de oito artigos publicados entre 2008 e 2018. A maior parte deles é composta por artigos experimentais com foco em métodos de ensino e sujeitos com idades entre 12 e 14 anos. Os instrumentos mais utiliza…

Humanities (2 works) · Psychology (2 works) · Sociology (2 works) · Children's Physical and Motor Development (1 works) · Discourse Analysis in Language Studies (1 works) · Linguistics and Discourse Analysis (1 works) · Linguistics and Education Research (1 works) · Pedagogy (1 works) · Philosophy (1 works) · Philosophy (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae