Jean-Pierre Briand
Biographic Data
| ID | 309692 |
|---|---|
| NAME | Jean-Pierre Briand |
| GIVEN NAMES | Jean-Pierre |
| FAMILY NAME | Briand |
| SIGNATURE | BRIAND J |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 12 |
| TOTAL CITATIONS | 36 |
| AUTHOR COUNT | 12 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 1979 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2020 |
| H-INDEX | 3 |
La théorie de l'étiquetage: Une vue rétrospective (1973)
Les collèges du peuple: L'enseignement primaire supérieur et le développement de la scolarisation prolongée sous la Troisième République
On sait que la Troisième République a assuré renseignement primaire élémentaire pour tous et créé l’enseignement secondaire des jeunes filles. On sait moins qu’à partir de 1880 la France s’est progressivement couverte d’écoles primaires supérieures et de cours complémentaires offrant aux filles et aux garçons des études prolongées au-delà du certificat d’études. Ces « collèges du peuple », pour reprendre une expression d’époque, allaient permettr…
Les Colleges du Peuple: L'enseignement primaire superieur et le developpement de la scolarisation prolongee sous la Troisieme Republique
Les collèges du peuple. L'enseignement primaire supérieur et le développement de la scolarisation prolongée sous la Troisième République
L'institution scolaire et la scolarisation: Une perspective d'ensemble
Briand Jean-Pierre, Chapoulie Jean-Michel. L'institution scolaire et la scolarisation : une perspective d'ensemble. In: Revue française de sociologie, 1993, 34-1. Sur la scolarisation. pp. 3-42
L'apparition du « préapprentissage » dans les grandes villes au début du XXe siècle
Jean-Pierre Briand, Die Entstehung der vorbereitenden Lehrausbildung in den Großstädten am Anfang des XXsten Jahrhunderts. Der Aufsatz untersucht ein bisher vernachlässigtes Phänomen : die Entstehung zwischen 1900 und 1914 einer Debatte über die vorbereitende Lehrausbildung und die ersten schulischen Einrichtungen, die in den Großstädten in Zusammenhang mit dieser Perpektiv stehen. Das Problem ist zugleich gesellschaftlicher, politischer und inst…
Outsiders. Etudes de sociologie de la déviance
La théorie de l'étiquetage: Une vue rétrospective (1973)
Sur quelques conséquences des différents emplois du code des catégories socioprofessionnelles
Acerca de algunas consecuencias de los diversos usos del código de categorías sociales y profesionales -Uno de los peligros mis perniciosos al usar los datos estadísticos es talvez que los mismos títulos pueden no abarcar las mismas realidades en fuentes diversas. Ejemplos sacados de datos por categoría social y profesional son, al respecto, demostrativos. Al equiparar datos relativos a defunciones, divorcio, escolarización, con los datos procede…
L'enseignement primaire supérieur des garçons en France, 1918-1942
L'enseignement primaire supérieur des garçons en France (1918-1942). L'article étudie les différents facteurs institutionnels à l'origine du développement de l'enseignement primaire supérieur entre 1918 et 1942 et montre comment l'offre de places par les établissements assurant ce type d'études a pu rencontrer les dispositions à l'égard de la scolarisation prolongée de certaines catégories d'élèves issus des classes moyennes et populaires. Pour d…
Les conditions institutionnelles de la scolarisation secondaire des garçons entre 1920 et 1940
Les statistiques scolaires comme représentation et comme activité
Jean-Pierre Briand, Jean-Michel Chapoulie, Henri Peretz, Les statistiques scolaires comme représentation et comme activité, Revue française de sociologie, Vol. 20, No. 4 (Oct. - Dec., 1979), pp. 669-702
L'institution scolaire et la scolarisation: Une perspective d'ensemble
Briand Jean-Pierre, Chapoulie Jean-Michel. L'institution scolaire et la scolarisation : une perspective d'ensemble. In: Revue française de sociologie, 1993, 34-1. Sur la scolarisation. pp. 3-42
Les statistiques scolaires comme représentation et comme activité
Jean-Pierre Briand, Jean-Michel Chapoulie, Henri Peretz, Les statistiques scolaires comme représentation et comme activité, Revue française de sociologie, Vol. 20, No. 4 (Oct. - Dec., 1979), pp. 669-702
Sur quelques conséquences des différents emplois du code des catégories socioprofessionnelles
Acerca de algunas consecuencias de los diversos usos del código de categorías sociales y profesionales -Uno de los peligros mis perniciosos al usar los datos estadísticos es talvez que los mismos títulos pueden no abarcar las mismas realidades en fuentes diversas. Ejemplos sacados de datos por categoría social y profesional son, al respecto, demostrativos. Al equiparar datos relativos a defunciones, divorcio, escolarización, con los datos procede…
L'enseignement primaire supérieur des garçons en France, 1918-1942
L'enseignement primaire supérieur des garçons en France (1918-1942). L'article étudie les différents facteurs institutionnels à l'origine du développement de l'enseignement primaire supérieur entre 1918 et 1942 et montre comment l'offre de places par les établissements assurant ce type d'études a pu rencontrer les dispositions à l'égard de la scolarisation prolongée de certaines catégories d'élèves issus des classes moyennes et populaires. Pour d…
Les conditions institutionnelles de la scolarisation secondaire des garçons entre 1920 et 1940
L'apparition du « préapprentissage » dans les grandes villes au début du XXe siècle
Jean-Pierre Briand, Die Entstehung der vorbereitenden Lehrausbildung in den Großstädten am Anfang des XXsten Jahrhunderts. Der Aufsatz untersucht ein bisher vernachlässigtes Phänomen : die Entstehung zwischen 1900 und 1914 einer Debatte über die vorbereitende Lehrausbildung und die ersten schulischen Einrichtungen, die in den Großstädten in Zusammenhang mit dieser Perpektiv stehen. Das Problem ist zugleich gesellschaftlicher, politischer und inst…
Les conditions institutionnelles de la scolarisation secondaire des garçons entre 1920 et 1940
Les statistiques scolaires comme représentation et comme activité
Jean-Pierre Briand, Jean-Michel Chapoulie, Henri Peretz, Les statistiques scolaires comme représentation et comme activité, Revue française de sociologie, Vol. 20, No. 4 (Oct. - Dec., 1979), pp. 669-702
L'enseignement primaire supérieur des garçons en France, 1918-1942
L'enseignement primaire supérieur des garçons en France (1918-1942). L'article étudie les différents facteurs institutionnels à l'origine du développement de l'enseignement primaire supérieur entre 1918 et 1942 et montre comment l'offre de places par les établissements assurant ce type d'études a pu rencontrer les dispositions à l'égard de la scolarisation prolongée de certaines catégories d'élèves issus des classes moyennes et populaires. Pour d…
Sur quelques conséquences des différents emplois du code des catégories socioprofessionnelles
Acerca de algunas consecuencias de los diversos usos del código de categorías sociales y profesionales -Uno de los peligros mis perniciosos al usar los datos estadísticos es talvez que los mismos títulos pueden no abarcar las mismas realidades en fuentes diversas. Ejemplos sacados de datos por categoría social y profesional son, al respecto, demostrativos. Al equiparar datos relativos a defunciones, divorcio, escolarización, con los datos procede…
La théorie de l'étiquetage: Une vue rétrospective (1973)
Outsiders. Etudes de sociologie de la déviance
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L'institution scolaire et la scolarisation: Une perspective d'ensemble
Briand Jean-Pierre, Chapoulie Jean-Michel. L'institution scolaire et la scolarisation : une perspective d'ensemble. In: Revue française de sociologie, 1993, 34-1. Sur la scolarisation. pp. 3-42
Les Colleges du Peuple: L'enseignement primaire superieur et le developpement de la scolarisation prolongee sous la Troisieme Republique
Les collèges du peuple. L'enseignement primaire supérieur et le développement de la scolarisation prolongée sous la Troisième République
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On sait que la Troisième République a assuré renseignement primaire élémentaire pour tous et créé l’enseignement secondaire des jeunes filles. On sait moins qu’à partir de 1880 la France s’est progressivement couverte d’écoles primaires supérieures et de cours complémentaires offrant aux filles et aux garçons des études prolongées au-delà du certificat d’études. Ces « collèges du peuple », pour reprendre une expression d’époque, allaient permettr…
La théorie de l'étiquetage: Une vue rétrospective (1973)
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