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Fernanda Ax Wilhelm

Biographic Data

ID3443371
NAMEFernanda Ax Wilhelm
GIVEN NAMESFernanda Ax
FAMILY NAMEWilhelm
SIGNATUREWILHELM F A
AFFILIATIONSUniversidade Federal de Santa Maria
ORCID0000-0002-1292-5209
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS5
TOTAL CITATIONS2
AUTHOR COUNT5
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2007
LATEST PUBLICATION YEAR2022
H-INDEX1
  • Estresse e riscos ocupacionais em profissionais atuantes em um salão de beleza

    Open Access•Natália Melo Lira da Costa, Melissa Seelig Pamplona Barros et al.•ARTICLE•PSI UNISC•2022

    Os salões de beleza podem ser definidos como espaços de convivência, com variadas experiências relacionadas à socialização. O objetivo do estudo foi identificar situações estressantes e riscos ocupacionais vivenciados por cabeleireiras e manicures que atuam em um salão de beleza no extremo norte do país. Tratou-se de um estudo de caráter qualitativo, no qual participaram da pesquisa 12 manicures e cabeleireiras. A coleta de dados ocorreu através …

  • Mecanismos Promotores e Dificultadores da Resiliência Acadêmica: Concepção de Profissionais da Educação

    Open Access•Idonézia Collodel Benetti, Soraya Ivon Ramirez Moreno et al.•ARTICLE•Revista Subjetividades•2019

    O objetivo deste estudo, de natureza exploratória e descritiva, foi analisar a percepção de dez profissionais da educação sobre mecanismos promotores e fatores que dificultam a resiliência acadêmica no ensino fundamental. As informações foram obtidas utilizando-se um questionário. A análise dos dados foi pautada na abordagem qualitativa proposta por Bardin. Os resultados foram: a) mecanismos de proteção: diálogo, trabalho junto a órgãos de proteç…

  • Percepções de coordenadores de curso superior sobre evasão, reprovações e estratégias preventivas

    Open Access•Maria Fernanda Diogo, Luana Dos Santos Raymundo et al.•ARTICLE•Avaliação Revista da Avaliação da…•2016•Cited by: 2•References: 5

    Buscou-se investigar as concepções de coordenadores de cursos de uma universidade pública brasileira acerca dos determinantes da evasão e reprovação e as estratégias de intervenção desenhadas para intervir nesses fenômenos. Foram entrevistados individualmente coordenadores de 10 cursos de graduação com elevados índices de reprovação e evasão. Percebeu-se que a evasão e a reprovação são aspectos claramente diagnosticados no cotidiano dos entrevist…

  • Produção de subjetividade frente ao mercado de trabalho no contexto da organização estudantil

    Open Access•Fernanda Ax Wilhelm, Fernanda Wilhelm et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2012•References: 3

    Há um interesse crescente dos jovens universitários em participar de organizações estudantis como estratégia de preparação para o mercado de trabalho. O objetivo deste trabalho foi realizar uma pesquisa exploratória dessas experiências e seus resultados para os alunos que delas participaram. Foi utilizado como método de pesquisa o estudo de caso, e os resultados indicam que o papel que a organização estudantil desempenhou na vida desses jovens ce…

  • Eventos de Vida e Estratégias de Coping de Idosos Socialmente Ativos

    Open Access•Josiane Lieberknecht Wathier, Fernanda Ax Wilhelm et al.•ARTICLE•Estudos Interdisciplinares sobre…•2007

    Este estudo verificou eventos de vida estressantes de uma amostra de idosos socialmente ativos (N=40; M=70, 40 anos; DP=6,24). Além disso, procurou-se identificar os tipos de estratégias de coping utilizadas para lidar com esses eventos relacionados à vida em geral. Para tanto, utilizou-se uma entrevista semi-estruturada e que posteriormente foi submetida à análise de conteúdo. Os resultados mostraram que os eventos negativos versaram principalme…

  • Percepções de coordenadores de curso superior sobre evasão, reprovações e estratégias preventivas

    Open Access•Maria Fernanda Diogo, Luana Dos Santos Raymundo et al.•ARTICLE•Avaliação Revista da Avaliação da…•2016•Cited by: 2•References: 5

    Buscou-se investigar as concepções de coordenadores de cursos de uma universidade pública brasileira acerca dos determinantes da evasão e reprovação e as estratégias de intervenção desenhadas para intervir nesses fenômenos. Foram entrevistados individualmente coordenadores de 10 cursos de graduação com elevados índices de reprovação e evasão. Percebeu-se que a evasão e a reprovação são aspectos claramente diagnosticados no cotidiano dos entrevist…

  • Eventos de Vida e Estratégias de Coping de Idosos Socialmente Ativos

    Open Access•Josiane Lieberknecht Wathier, Fernanda Ax Wilhelm et al.•ARTICLE•Estudos Interdisciplinares sobre…•2007

    Este estudo verificou eventos de vida estressantes de uma amostra de idosos socialmente ativos (N=40; M=70, 40 anos; DP=6,24). Além disso, procurou-se identificar os tipos de estratégias de coping utilizadas para lidar com esses eventos relacionados à vida em geral. Para tanto, utilizou-se uma entrevista semi-estruturada e que posteriormente foi submetida à análise de conteúdo. Os resultados mostraram que os eventos negativos versaram principalme…

  • Produção de subjetividade frente ao mercado de trabalho no contexto da organização estudantil

    Open Access•Fernanda Ax Wilhelm, Fernanda Wilhelm et al.•ARTICLE•Psicologia & Sociedade•2012•References: 3

    Há um interesse crescente dos jovens universitários em participar de organizações estudantis como estratégia de preparação para o mercado de trabalho. O objetivo deste trabalho foi realizar uma pesquisa exploratória dessas experiências e seus resultados para os alunos que delas participaram. Foi utilizado como método de pesquisa o estudo de caso, e os resultados indicam que o papel que a organização estudantil desempenhou na vida desses jovens ce…

  • Percepções de coordenadores de curso superior sobre evasão, reprovações e estratégias preventivas

    Open Access•Maria Fernanda Diogo, Luana Dos Santos Raymundo et al.•ARTICLE•Avaliação Revista da Avaliação da…•2016•Cited by: 2•References: 5

    Buscou-se investigar as concepções de coordenadores de cursos de uma universidade pública brasileira acerca dos determinantes da evasão e reprovação e as estratégias de intervenção desenhadas para intervir nesses fenômenos. Foram entrevistados individualmente coordenadores de 10 cursos de graduação com elevados índices de reprovação e evasão. Percebeu-se que a evasão e a reprovação são aspectos claramente diagnosticados no cotidiano dos entrevist…

  • Mecanismos Promotores e Dificultadores da Resiliência Acadêmica: Concepção de Profissionais da Educação

    Open Access•Idonézia Collodel Benetti, Soraya Ivon Ramirez Moreno et al.•ARTICLE•Revista Subjetividades•2019

    O objetivo deste estudo, de natureza exploratória e descritiva, foi analisar a percepção de dez profissionais da educação sobre mecanismos promotores e fatores que dificultam a resiliência acadêmica no ensino fundamental. As informações foram obtidas utilizando-se um questionário. A análise dos dados foi pautada na abordagem qualitativa proposta por Bardin. Os resultados foram: a) mecanismos de proteção: diálogo, trabalho junto a órgãos de proteç…

  • Estresse e riscos ocupacionais em profissionais atuantes em um salão de beleza

    Open Access•Natália Melo Lira da Costa, Melissa Seelig Pamplona Barros et al.•ARTICLE•PSI UNISC•2022

    Os salões de beleza podem ser definidos como espaços de convivência, com variadas experiências relacionadas à socialização. O objetivo do estudo foi identificar situações estressantes e riscos ocupacionais vivenciados por cabeleireiras e manicures que atuam em um salão de beleza no extremo norte do país. Tratou-se de um estudo de caráter qualitativo, no qual participaram da pesquisa 12 manicures e cabeleireiras. A coleta de dados ocorreu através …

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