Márcia Menezes Thomaz Pereira
Biographic Data
| ID | 3474549 |
|---|---|
| NAME | Márcia Menezes Thomaz Pereira |
| GIVEN NAMES | Márcia Menezes Thomaz |
| FAMILY NAME | Pereira |
| SIGNATURE | PEREIRA M M T |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal Fluminense |
| ORCID | 0000-0002-1774-0190 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 4 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 4 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2011 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2023 |
| H-INDEX | 0 |
Gênero, Poder E Eleições Na Sala De Aula
O objetivo deste texto é apresentar algumas contribuições que possam subsidiar, no contextoescolar, debates sobre representação feminina na política institucional, levando emconsideração a problematização de temáticas como cidadania, gênero e democracia, tão carasàs aulas de Sociologia no ensino básico. Para tanto, são mobilizadas e discutidas as noções depoder, agência e patriarcado, bem como, as perspectivas teórico-analíticas da socióloga Clar…
O perfil socioeconômico dos estudantes do Cefet/RJ antes e depois do sistema de cotas raciais e sociais
Neste artigo, são apresentados os resultados parciais de uma pesquisa quantitativa, realizada no âmbito do projeto de iniciação científica “Juventude (s) e os sentidos atribuídos ao universo da escola e do trabalho”, sobre as mudanças no perfil socioeconômico e demográfico dos estudantes do ensino médio e técnico do campus Maracanã do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ), depois do sistema de cotas sociais ado…
Contribuições dos estudos de gênero para a abordagem da família na sociologia escolar
Este texto tem o objetivo de contribuir para o trabalho de professoras e professores que atuam com o ensino da sociologia escolar, através da apresentação de possibilidades de abordagens teóricas sobre a temática da família em sala de aula. Para isso, o texto busca sintetizar algumas contribuições do campo dos estudos de gênero, a partir, principalmente, das reflexões das cientistas políticas Flávia Biroli (2014; 2017) e Nancy Fraser (2016), bem …
Antropologia, Literatura E Interdisciplinaridade Nas Ciências Sociais
Como parte da nova fase da Intratextos, as entrevistas passam a ter seu caráter modificado na revista. Essas serão organizadas e conduzidas por um aluno, membro do corpo editorial, em parceria com um discente do Programa de Pós-Graduação de Ciências Sociais da UERJ (PPCIS), não vinculado às atividades da revista. Para este volume, entrevistamos um professor do próprio PPCIS, o antropólogo Valter Sinder, quem nos recebeu em sua sala para uma agrad…
No prominent works on this page.
Antropologia, Literatura E Interdisciplinaridade Nas Ciências Sociais
Como parte da nova fase da Intratextos, as entrevistas passam a ter seu caráter modificado na revista. Essas serão organizadas e conduzidas por um aluno, membro do corpo editorial, em parceria com um discente do Programa de Pós-Graduação de Ciências Sociais da UERJ (PPCIS), não vinculado às atividades da revista. Para este volume, entrevistamos um professor do próprio PPCIS, o antropólogo Valter Sinder, quem nos recebeu em sua sala para uma agrad…
Contribuições dos estudos de gênero para a abordagem da família na sociologia escolar
Este texto tem o objetivo de contribuir para o trabalho de professoras e professores que atuam com o ensino da sociologia escolar, através da apresentação de possibilidades de abordagens teóricas sobre a temática da família em sala de aula. Para isso, o texto busca sintetizar algumas contribuições do campo dos estudos de gênero, a partir, principalmente, das reflexões das cientistas políticas Flávia Biroli (2014; 2017) e Nancy Fraser (2016), bem …
O perfil socioeconômico dos estudantes do Cefet/RJ antes e depois do sistema de cotas raciais e sociais
Neste artigo, são apresentados os resultados parciais de uma pesquisa quantitativa, realizada no âmbito do projeto de iniciação científica “Juventude (s) e os sentidos atribuídos ao universo da escola e do trabalho”, sobre as mudanças no perfil socioeconômico e demográfico dos estudantes do ensino médio e técnico do campus Maracanã do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (CEFET/RJ), depois do sistema de cotas sociais ado…
Gênero, Poder E Eleições Na Sala De Aula
O objetivo deste texto é apresentar algumas contribuições que possam subsidiar, no contextoescolar, debates sobre representação feminina na política institucional, levando emconsideração a problematização de temáticas como cidadania, gênero e democracia, tão carasàs aulas de Sociologia no ensino básico. Para tanto, são mobilizadas e discutidas as noções depoder, agência e patriarcado, bem como, as perspectivas teórico-analíticas da socióloga Clar…
Humanities (3 works) · Philosophy (3 works) · Youth, Politics, and Society (3 works) · Gender, Sexuality, and Education (2 works) · Political science (2 works) · Rural Development and Agriculture (2 works) · Physics (1 work) · Social and Political Issues (1 work) · Sociology (1 work) · Urban and sociocultural dynamics (1 work)