Laurence Arrighi
Dados Biográficos
| ID | 348492 |
|---|---|
| NOME | Laurence Arrighi |
| PRENOMES | Laurence |
| SOBRENOME | Arrighi |
| ASSINATURA | ARRIGHI L |
| AFILIAÇÕES | Université de Moncton |
| VERIFICADO | Não |
| TOTAL DE OBRAS | 40 |
| TOTAL DE CITAÇÕES | 15 |
| TOTAL COMO AUTOR | 40 |
| TOTAL COMO EDITOR | 0 |
| PRIMEIRO ANO DE PUBLICAÇÃO | 2007 |
| ANO MAIS RECENTE DE PUBLICAÇÃO | 2026 |
| ÍNDICE H | 2 |
De l’école en français comme objet de discours dans l’espace acadien
Dans cet article, nous examinons le traitement du thème de l’école au sein du webzine collaboratif acadien Astheure . Nous portons une attention particulière à une controverse qui débute lorsqu’un père de famille publie un article affirmant que le « nombre trop élevé » d’élèves non francophones dans les écoles du Conseil scolaire acadien provincial (CSAP) de la Nouvelle-Écosse nuit à la qualité de l’éducation des élèves francophones, questionnant…
Une étude du discours de contestation et d’appel à l’action collective
Effervescence collective en Acadie et en Ontario français
Le concept d'effervescence se montre pertinent pour comprendre un aspect déterminant, quoique souvent négligé, du faire société. Si la société se produit et se reproduit au moyen de rapports sociaux qui la structurent et l'organisent, elle le fait également à travers des moments d'effervescence qui, bien qu'éphémères, renouvellent le sentiment d'appartenance et les liens de solidarité de ses membres. Nous avons appliqué ce concept d'effervescence…
Les commentaires en ligne de vidéos en ligne, un espace pour saisir les représentations. Éléments méthodologiques et analytiques autour de vidéos YouTube sur l’identité des francophones de l’Acadie
En raison de ses dimensions appréciatives, explicatives, évaluatives, comparatives, etc., le commentaire en ligne de vidéos en ligne fournit des données de choix pour l’étude des représentations. Il est aussi un genre technodiscursif (Paveau, 2017) dont le contenu ne peut être détaché de ses modalités de production. À partir de l’étude des commentaires en ligne de trois vidéos en ligne relevant de genres différents, mais traitant toutes de l’iden…
Entre idéologie et argumentation
Pinson, G. et dos Santos Guimarães, V. (dir.) (2024). La presse francophone des Amériques
Pinson, G. et dos Santos Guimarães, V. (dir.) (2024). La presse francophone des Amériques : trajectoires et circulations. Presses de l’Université Laval. Un article de la revue Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society (Le numérique et les communautés linguistiques en milieu minoritaire : rôles, impacts et enjeux) diffusée par la plateforme Érudit
Entre arrogance et microagression linguistiques
Dans cette contribution, je propose l’interprétation d’une réaction individuelle face à des pratiques de marquage du discours rapporté utilisées dans des médias en milieu linguistique minoritaire (l’apposition à la suite de propos présentant des particularismes linguistiques locaux d’un (sic) ainsi que divers marquages métadiscursifs type « nous dit-il avec son charmant accent acadien »). Une recherche systématique au sein d’un corpus montre que …
La baladodiffusion en Acadie, un espace de prise de parole pour une minorité linguistique entre différenciation, inclusion et exclusion
À l’instar d’autres médias alternatifs, la baladodiffusion, ou podcasting, s’avère être un instrument de prise de parole publique investi par des voix que l’on entend moins. En contexte linguistique minoritaire, cette forme de diffusion médiatique donne accès à la parole publique à des personnes minorisées et à des pratiques linguistiques locales rarement présentes dans les médias plus officiels. C’est notamment le cas en Acadie du Nouveau-Brunsw…
Réception de la mise en scène du contact linguistique en Acadie et au Manitoba
Réception de la mise en scène du contact linguistique en Acadie et au Manitoba. Un article de la revue Cahiers franco-canadiens de l'Ouest (Les langages identitaires : dynamiques et conditions d’expression en francophonies minoritaires) diffusée par la plateforme Érudit
Astheure, on parle - expérience d’un dispositif participatif en ligne au sein d’une communauté linguistique minoritaire. Le cas d’un webzine acadien
Les médias socionumériques ont permis l’émergence d’espaces au sein desquels des groupes minorisés peuvent partager leurs préoccupations. En Acadie s’est développé ces dix dernières années expérience originale : le webzine Astheure. Son approche collaborative permet à quiconque de proposer des textes sur des enjeux sociaux qui affectent la société acadienne, qu’ils soient politiques, économiques, culturels. Dans cette contribution, ce sont les ar…
Venez vivre votre Acadie. De quelques ingrédients de la communication promotionnelle numérique du Congrès mondial acadien 2024
Venez vivre votre Acadie. De quelques ingrédients de la communication promotionnelle numérique du Congrès mondial acadien 2024. Un article de la revue Port Acadie (Vers une vision renouvelée) diffusée par la plateforme Érudit
Artisans de la mémoire et de la reconstruction symbolique de l’Acadie
En nous appuyant sur une étude de l’édition de 2019 du Congrès mondial acadien, notre texte montre comment cet événement culturel s’inscrit dans le prolongement d’un travail de mémoire mené par des individus et des groupes de l’Acadie et de sa diaspora. Par ce travail, ceux-ci tentent de reconstruire symboliquement la communauté acadienne, que l’armée britannique avait cherché à détruire en la déportant, tout en exprimant la résilience du peuple …
De l'alphabétisation des adultes à la promotion de la lecture enfantine
Dans le cadre d'une recherche sur les discours et représentations portant sur la question de l'alphabétisation en Acadie, j'ai noté à travers le temps plusieurs changements. L'un de ces changements les plus notables concerne les publics visés par les actions publicisées pour améliorer la littératie de la population. L'objectif de cet article est de mettre au jour l'évolution de ces discours dans leur participation à la construction d'une certaine…
Le marché et la langue occitane au vingt-et-unième siècle
Le marché et la langue occitane au vingt-et-unième siècle : microactes glottopolitiques contre substitution, Carmen Alén Garabato et Henri Boyer, Lambert Lucas, 2020, 140 p.. Un article de la revue Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society (Varia) diffusée par la plateforme Érudit
Davy Bigot, Le bon usage québécois
Davy Bigot, Le bon usage québécois : étude sociolinguistique sur la norme grammaticale du français parlé au Québec, Québec, Presses de l’Université Laval, 2021, 229 p.. Un article de la revue Francophonies d'Amérique (Numéro 53, printemps 2022, p. 9-159) diffusée par la plateforme Érudit
Mélanie LeBlanc, Dans l’accent de la Baie
Mélanie LeBlanc, Dans l’accent de la Baie : se construire Acadien dans le sud-ouest de la Nouvelle-Écosse, Sudbury, Éditions Prise de parole, 2021, 362 p., collection « Agora ». Un article de la revue Francophonies d'Amérique (Numéro 53, printemps 2022, p. 9-159) diffusée par la plateforme Érudit
Rassembler les Acadies d’ici et d’ailleurs
Cet article présente les principaux résultats de l’étude que nous avons menée sur le Congrès mondial acadien (CMA), qui s’est tenu en 2019 à l’Île-du-Prince-Édouard et dans le sud-est du Nouveau-Brunswick. Événement culturel majeur en Acadie, se déroulant tous les cinq ans depuis 1994, le CMA vise à raffermir les liens entre l’Acadie et sa diaspora. Il offre aux personnes qui y participent l’occasion de vivre des expériences identitaires, de fair…
Les Congrès mondiaux acadiens
Nous nous intéressons ici à l’articulation entre les notions de territoire et d’identité telle qu’elle apparaît dans des discours prononcés lors des Congrès mondiaux acadiens (CMA). Les CMA nous paraissent particulièrement emblématiques puisqu’ils représentent un processus contemporain d’« alter-territorialisation », c’est-à-dire une manière de territorialiser les identités autrement que par des frontières administratives formelles. En effet, lor…
L’analphabétisme au sein d’une communauté linguistique minoritaire
Quinze ans de discours médiatiques (1984-1999) portant sur l’analphabétisme au sein de la communauté linguistique acadienne (Canada) permettent d’illustrer comment un thème devient un problème social. L’étude s’arrête sur l’émergence du discours qui construit l’analphabétisme comme un problème public et suit l’évolution du discours sur le sujet. À la suite de Felstiner, Abel et Sarat (1980) mais aussi de Cefaï (1996), l’article montre que le curr…
Debats Autour De La Norme Et De La Qualite De La Langue en Milieu Minoritaire
En nous appuyant sur les discours publiés dans les principaux médias francophones de la région ces cinq dernières années, nous examinons les discours sur la langue française en circulation dans une communauté francophone minoritaire du Canada, l’Acadie du Nouveau-Brunswick. L’objectif de notre article est de dresser un portrait des débats sur la qualité du français et la norme linguistique qui émergent dans cette région caractérisée par l’usage r…
Identité et éducation
L'objectif de ce texte est de proposer une analyse critique d'un guide pédagogique,En préparation pour le prochain CMA, saisi dans son contexte sociopolitique et discursif. Dans la mesure où ce guide vise à faire de l'éducation identitaire auprès d'une population scolaire dans un environnement minoritaire où s'actualisent des définitions identitaires différentes, dont certaines construites comme incompatibles, on comprend que le terrain est miné.…
Théories, terrains, témoins
Dans le cadre d’une recherche ayant pour objet les discours d’autorité sur la langue en Acadie, cette étude prend comme terrain un corpus d’importantes contributions scientifiques à la linguistique acadienne. L’article s’attache aux actions mobilisées par le chercheur, la chercheuse pour constituer l’objet qu’il entend décrire, une série d’opérations sélectives qui conditionnent, voire constituent l’objet regardé. L’analyse de ce discours savant …
Francophonies nord-américaines
Francophonies nord-américaines : langues, frontières et idéologies, France Martineau, Annette Boudreau, Yves Frenette et Françoise Gadet (dir.). Québec, Presses de l’Université Laval, 2018, 540 p., coll. « Les Voies du français ». Un article de la revue Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society (Politiques, représentations et pratiques en matière d’inclusion dans les communautés francophones en situation minoritaire) …
Je n’ai plus osé ouvrir la bouche… Témoignages de glottophobie vécue et moyens de se défendre, Philippe Blanchet et Stéphanie Clerc Conan. Limoges, Lambert-Lucas, 2018, 128 p
Je n’ai plus osé ouvrir la bouche... Témoignages de glottophobie vécue et moyens de se défendre, Philippe Blanchet et Stéphanie Clerc Conan. Limoges, Lambert-Lucas, 2018, 128 p.. An article from journal Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society (Varia), on Érudit
Wim Remysen et Sandrine Tailleur, L’individu et sa langue. Hommage à France Martineau , Québec, Les presses de l’université Laval, 2020, 302 p
que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement
De la préservation linguistique et nationale
Cet article a pour objectif d'analyser un débat linguistique idéologique centré sur le rapport établi entre l'avenir de la francophonie canadienne, la qualité de la langue et le devoir de la jeunesse en la matière. L'idée que la jeunesse serait particulièrement responsable de la dégradation de la langue fait l'objet d'un discours ancien et sans cesse redéployé. Nous proposons une approche critique de son actualisation récente en Acadie, telle qu'…
Wake up Québec
Basée sur un corpus médiatique constitué à partir des mots clés louisianisation, acadianisation (et leurs dérivés verbaux se louisianiser, s’acadianiser), cette contribution propose une analyse critique des discours qui vise à mettre en lumière une certaine instrumentalisation des langues et des locuteurs de certaines communautés francophones d’Amérique du Nord. Le recours aux communautés acadiennes et louisianaises par une certaine frange de la …
Rassembler les Acadies d’ici et d’ailleurs
Cet article présente les principaux résultats de l’étude que nous avons menée sur le Congrès mondial acadien (CMA), qui s’est tenu en 2019 à l’Île-du-Prince-Édouard et dans le sud-est du Nouveau-Brunswick. Événement culturel majeur en Acadie, se déroulant tous les cinq ans depuis 1994, le CMA vise à raffermir les liens entre l’Acadie et sa diaspora. Il offre aux personnes qui y participent l’occasion de vivre des expériences identitaires, de fair…
L’interrogation dans un corpus de français parlé en Acadie. Formes de la question et visées de l’interrogation
En dépit de la multiplicité des formes possibles pour formuler des questions en français parlé, les études à ce sujet demeurent relativement rares. Pour celles qui existent, on note souvent une démarche issue de la sociolinguistique variationniste qui cherche à corréler les différents types de constructions au profil sociologique des locuteurs. Cependant, ces associations ne permettent pas de comprendre pourquoi un même locuteur alterne différent…
Benoît Cazabon, Langue et culture
Benoît Cazabon, Langue et culture : unité et discordance, Sudbury, Prise de parole, 2007, 294 p., collection « Agora ». Un article de la revue Francophonies d'Amérique (La langue française en Amérique) diffusée par la plateforme Érudit
La construction discursive de l’identité francophone en Acadie ou « comment être francophone à partir des marges »
L’article met l’accent sur l’apport des discours « d’autorité » dans la construction de l’idéologie du français unique, très présent dans la francophonie. Émanant des « centres » linguistiques et souvent considérés comme référence et source légitime du savoir, ces discours « savants » jouent un rôle fondamental dans la construction des représentations et idéologies linguistiques, notamment dans les milieux minoritaires, où l’examen théorique et é…
Le français parlé en Acadie
L’examen d’études consacrées à l’analyse des formes du français en Acadie permet de faire ressortir diverses modalités de traitement qui ont contribué à construire une certaine image de ce français. Les représentations proposées mettent particulièrement en lumière le fait qu’une « variété de langue » est toujours tributaire des travaux qui la décrivent et qui, ce faisant, la constituent. Pour cette raison, la présente contribution propose, dans u…
Wim Remysen (dir.), Les français d’ici
Wim Remysen (dir.), Les français d’ici : du discours d’autorité à la description des normes et des usages, Québec, Les Presses de l’Université Laval, coll. « Les voies du français », 2014, 344 p.. Un article de la revue Francophonies d'Amérique (La poésie franco-canadienne de la longue décennie 1970 (1968-1985)) diffusée par la plateforme Érudit
De la préservation linguistique et nationale
Cet article a pour objectif d'analyser un débat linguistique idéologique centré sur le rapport établi entre l'avenir de la francophonie canadienne, la qualité de la langue et le devoir de la jeunesse en la matière. L'idée que la jeunesse serait particulièrement responsable de la dégradation de la langue fait l'objet d'un discours ancien et sans cesse redéployé. Nous proposons une approche critique de son actualisation récente en Acadie, telle qu'…
Jean-François Caron et Marcel Martel (dir.), Le Canada français et la Confédération
Jean-François Caron et Marcel Martel (dir.), Le Canada français et la Confédération : fondements et bilan critique, Québec, Les Presses de l’Université Laval, 2016, 174 p.. An article from journal Francophonies d'Amérique (Les idéologies linguistiques dans la presse francophone canadienne : approches critiques), on Érudit
Gilles Magniont et Chantal Wionet Fables du français - Une langue et ses représentations en cinq siècles et vingt-cinq textes 2015, Paris, Champion, 201 p
La langue mondiale
La langue mondiale : traduction et domination, Pascale Casanova. Paris, Seuil, 2015, 129 p.. An article from journal Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society (Varia), on Érudit
Annette Boudreau, À l'ombre de la langue légitime - L'Acadie dans la francophonie, Paris, Classique Garnier, 2016, 297 p
Annette Boudreau, À l’ombre de la langue légitime - L’Acadie dans la francophonie, Paris, Classique Garnier, 2016, 297 p.. An article from journal Recherches sociographiques (La sociologie des médias au Québec), on Érudit
Marianne Doury. 2016. Argumentation. Analyser textes et discours. Collection Portail. Paris
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Cécile VAN DEN Avenne , De la bouche même des indigènes. Échanges linguistiques en Afrique coloniale , Paris, Vendémiaire, 2017, 272 p
que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement
Wake up Québec
Basée sur un corpus médiatique constitué à partir des mots clés louisianisation, acadianisation (et leurs dérivés verbaux se louisianiser, s’acadianiser), cette contribution propose une analyse critique des discours qui vise à mettre en lumière une certaine instrumentalisation des langues et des locuteurs de certaines communautés francophones d’Amérique du Nord. Le recours aux communautés acadiennes et louisianaises par une certaine frange de la …
Inclusion, exclusion et hiérarchisation des pratiques langagières dans les espaces plurilingues au 21 siècle
Inclusion, exclusion et hiérarchisation des pratiques langagières dans les espaces plurilingues au 21e siècle / Inclusion, Exclusion and Hierarchization of Language Practices in Multilingual Contexts of the Twenty-First Century. An article from journal Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society (Inclusion, exclusion et hiérarchisation des pratiques langagières dans les espaces plurilingues au 21 e siècle), on Érudit
Théories, terrains, témoins
Dans le cadre d’une recherche ayant pour objet les discours d’autorité sur la langue en Acadie, cette étude prend comme terrain un corpus d’importantes contributions scientifiques à la linguistique acadienne. L’article s’attache aux actions mobilisées par le chercheur, la chercheuse pour constituer l’objet qu’il entend décrire, une série d’opérations sélectives qui conditionnent, voire constituent l’objet regardé. L’analyse de ce discours savant …
Francophonies nord-américaines
Francophonies nord-américaines : langues, frontières et idéologies, France Martineau, Annette Boudreau, Yves Frenette et Françoise Gadet (dir.). Québec, Presses de l’Université Laval, 2018, 540 p., coll. « Les Voies du français ». Un article de la revue Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society (Politiques, représentations et pratiques en matière d’inclusion dans les communautés francophones en situation minoritaire) …
Je n’ai plus osé ouvrir la bouche… Témoignages de glottophobie vécue et moyens de se défendre, Philippe Blanchet et Stéphanie Clerc Conan. Limoges, Lambert-Lucas, 2018, 128 p
Je n’ai plus osé ouvrir la bouche... Témoignages de glottophobie vécue et moyens de se défendre, Philippe Blanchet et Stéphanie Clerc Conan. Limoges, Lambert-Lucas, 2018, 128 p.. An article from journal Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society (Varia), on Érudit
Wim Remysen et Sandrine Tailleur, L’individu et sa langue. Hommage à France Martineau , Québec, Les presses de l’université Laval, 2020, 302 p
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De quoi le chiac est-il le nom
À partir du cas exemplaire du chiac, l’objectif de cet article est de proposer une approche critique des opérations savantes que sont la définition et la catégorisation. En suivant la littérature scientifique consacrée au sujet sur quelque 25 ans, je mettrai en relief les multiples définitions, catégorisations et recatégorisations dont le chiac a fait l’objet. Il s’agit d’illustrer la nature labile de toute définition et le caractère construit de…
L’analphabétisme au sein d’une communauté linguistique minoritaire
Quinze ans de discours médiatiques (1984-1999) portant sur l’analphabétisme au sein de la communauté linguistique acadienne (Canada) permettent d’illustrer comment un thème devient un problème social. L’étude s’arrête sur l’émergence du discours qui construit l’analphabétisme comme un problème public et suit l’évolution du discours sur le sujet. À la suite de Felstiner, Abel et Sarat (1980) mais aussi de Cefaï (1996), l’article montre que le curr…
Debats Autour De La Norme Et De La Qualite De La Langue en Milieu Minoritaire
En nous appuyant sur les discours publiés dans les principaux médias francophones de la région ces cinq dernières années, nous examinons les discours sur la langue française en circulation dans une communauté francophone minoritaire du Canada, l’Acadie du Nouveau-Brunswick. L’objectif de notre article est de dresser un portrait des débats sur la qualité du français et la norme linguistique qui émergent dans cette région caractérisée par l’usage r…
Identité et éducation
L'objectif de ce texte est de proposer une analyse critique d'un guide pédagogique,En préparation pour le prochain CMA, saisi dans son contexte sociopolitique et discursif. Dans la mesure où ce guide vise à faire de l'éducation identitaire auprès d'une population scolaire dans un environnement minoritaire où s'actualisent des définitions identitaires différentes, dont certaines construites comme incompatibles, on comprend que le terrain est miné.…
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Le marché et la langue occitane au vingt-et-unième siècle : microactes glottopolitiques contre substitution, Carmen Alén Garabato et Henri Boyer, Lambert Lucas, 2020, 140 p.. Un article de la revue Minorités linguistiques et société / Linguistic Minorities and Society (Varia) diffusée par la plateforme Érudit
Davy Bigot, Le bon usage québécois
Davy Bigot, Le bon usage québécois : étude sociolinguistique sur la norme grammaticale du français parlé au Québec, Québec, Presses de l’Université Laval, 2021, 229 p.. Un article de la revue Francophonies d'Amérique (Numéro 53, printemps 2022, p. 9-159) diffusée par la plateforme Érudit
Mélanie LeBlanc, Dans l’accent de la Baie
Mélanie LeBlanc, Dans l’accent de la Baie : se construire Acadien dans le sud-ouest de la Nouvelle-Écosse, Sudbury, Éditions Prise de parole, 2021, 362 p., collection « Agora ». Un article de la revue Francophonies d'Amérique (Numéro 53, printemps 2022, p. 9-159) diffusée par la plateforme Érudit
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