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Alayde Maria Pinto Digiovanni

Biographic Data

ID3495287
NAMEAlayde Maria Pinto Digiovanni
GIVEN NAMESAlayde Maria Pinto
FAMILY NAMEDigiovanni
SIGNATUREDIGIOVANNI A M P
AFFILIATIONSComunidad de Madrid
ORCID0000-0001-6852-9857
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS1
TOTAL CITATIONS1
AUTHOR COUNT1
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2014
LATEST PUBLICATION YEAR2014
H-INDEX1
  • Políticas Públicas De Educação, Psicologia E Neoliberalismo No Brasil E No México Na Década De 1990

    Open Access•Alayde Maria Pinto Digiovanni, Marilene Proença Rebello De Souza•ARTICLE•Cadernos PROLAM/USP•2014•Cited by: 1

    Este artigo procura compreender o contexto político e social do Brasil e do México que favoreceu determinadas concepções de aprendizagem e de desenvolvimento humano, produzidas pela Psicologia Educacional, presentes nas políticas educacionais, na década de 1990. Os países foram escolhidos em função de semelhanças nos dados educacionais, demográficos e em integração aos mercados globais. Utilizam-se como fontes de pesquisa produções acadêmicas sob…

  • Políticas Públicas De Educação, Psicologia E Neoliberalismo No Brasil E No México Na Década De 1990

    Open Access•Alayde Maria Pinto Digiovanni, Marilene Proença Rebello De Souza•ARTICLE•Cadernos PROLAM/USP•2014•Cited by: 1

    Este artigo procura compreender o contexto político e social do Brasil e do México que favoreceu determinadas concepções de aprendizagem e de desenvolvimento humano, produzidas pela Psicologia Educacional, presentes nas políticas educacionais, na década de 1990. Os países foram escolhidos em função de semelhanças nos dados educacionais, demográficos e em integração aos mercados globais. Utilizam-se como fontes de pesquisa produções acadêmicas sob…

  • Políticas Públicas De Educação, Psicologia E Neoliberalismo No Brasil E No México Na Década De 1990

    Open Access•Alayde Maria Pinto Digiovanni, Marilene Proença Rebello De Souza•ARTICLE•Cadernos PROLAM/USP•2014•Cited by: 1

    Este artigo procura compreender o contexto político e social do Brasil e do México que favoreceu determinadas concepções de aprendizagem e de desenvolvimento humano, produzidas pela Psicologia Educacional, presentes nas políticas educacionais, na década de 1990. Os países foram escolhidos em função de semelhanças nos dados educacionais, demográficos e em integração aos mercados globais. Utilizam-se como fontes de pesquisa produções acadêmicas sob…

Education Pedagogy and Practices (1 works) · Educational Outcomes and Influences (1 works) · Humanities (1 works) · Philosophy (1 works) · Philosophy (1 works) · Political science (1 works) · Sociology (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae