Wirla Risany Lima Carvalho
Biographic Data
| ID | 3497685 |
|---|---|
| NAME | Wirla Risany Lima Carvalho |
| GIVEN NAMES | Wirla Risany Lima |
| FAMILY NAME | Carvalho |
| SIGNATURE | CARVALHO W R L |
| AFFILIATIONS | Universidade Federal do Piauí |
| ORCID | 0000-0001-7057-3822 |
| VERIFIED | No |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2024 |
| H-INDEX | 0 |
Políticas de responsabilização nos sistemas educacionais do Maranhão, Piauí e Rio Grande do Norte
No Brasil, a accountability educacional está associada a movimentos reformistas de controle de eficácia e eficiência nas instituições públicas. Em 1990, foi criado o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e, em 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) surgiu para ser indicador de qualidade desse nível de ensino, favorecendo contratos de gestão entre os entes federados e as instituições públicas. Desse fato resultou que …
Desenhos e experiências de políticas de responsabilização escolar no Brasil
As políticas de responsabilização escolar ganharam espaço no cenário internacional e nacional. Mediante os resultados dessas políticas, o presente estudo teve como objetivo realizar uma discussão sobre a implementação das avaliações em larga escala e suas implicações na promoção de uma política de responsabilização escolar adotadas pelos Estados brasileiros. O caminho adotado para investigação centrou-se em uma abordagem de pesquisa bibliográfica…
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Políticas de responsabilização nos sistemas educacionais do Maranhão, Piauí e Rio Grande do Norte
No Brasil, a accountability educacional está associada a movimentos reformistas de controle de eficácia e eficiência nas instituições públicas. Em 1990, foi criado o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e, em 2007, o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) surgiu para ser indicador de qualidade desse nível de ensino, favorecendo contratos de gestão entre os entes federados e as instituições públicas. Desse fato resultou que …
Desenhos e experiências de políticas de responsabilização escolar no Brasil
As políticas de responsabilização escolar ganharam espaço no cenário internacional e nacional. Mediante os resultados dessas políticas, o presente estudo teve como objetivo realizar uma discussão sobre a implementação das avaliações em larga escala e suas implicações na promoção de uma política de responsabilização escolar adotadas pelos Estados brasileiros. O caminho adotado para investigação centrou-se em uma abordagem de pesquisa bibliográfica…
Academic Research in Diverse Fields (2 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Education and Public Policy (1 work) · Geography (1 work) · Humanities (1 work) · Philosophy (1 work) · Political science (1 work)