Tanisse Paes Bóvio Barcelos Cortés
Biographic Data
| ID | 3499520 |
|---|---|
| NAME | Tanisse Paes Bóvio Barcelos Cortés |
| GIVEN NAMES | Tanisse Paes Bóvio Barcelos |
| FAMILY NAME | Cortés |
| SIGNATURE | CORTES T P B B |
| AFFILIATIONS | State University of Norte Fluminense |
| ORCID | 0000-0002-0294-3227 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 3 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| WORKS AS AUTHOR | 3 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2018 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 1 |
Objetivos de desenvolvimento sustentável no ensino de componentes curriculares aplicados à Arquitetura e Urbanismo
A incorporação da sustentabilidade no Ensino Superior é de eminente importância. Isso pode ser feito utilizando ferramentas pedagógicas atraentes, como as metodologias ativas, que promovem um processo de ensino-aprendizagem centrado no discente. Um exemplo é a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP), em que os conhecimentos são aplicados de maneira prática na resolução de um problema. Este trabalho tem por objetivo apresentar resultados de experiê…
Perspetiva dos formadores
Ao considerar que as Tecnologias de Informação e Comunicação, suas mediações e linguagens, impulsionam desafios para os processos formativos, o artigo ambienta as reflexões a partir da necessidade de conhecer como temáticas das TICs e seus desdobramentos (Cultura midiática, Cultura digital) são inseridos nas licenciaturas, sob a perspectiva da Midiaeducação. Para isso, verifica-se a abordagem curricular da Educação para as mídias em licenciaturas…
Educação Midiática, Educomunicação E Formação Docente
O trabalho tem como objetivo investigar as pesquisas que exploram a relação entre Educomunicação e Formação docente, Educação midiática e Formação docente, nacional e internacionalmente. As buscas foram realizadas nas bases SciELO e Scopus, do período de 1997 a 2017, tendo as finalidades específicas de mapear os dados, por meio de gráficos, além de refinar os resultados para uma análise profícua das publicações. A partir dos resultados, foi possí…
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Education and Digital Technologies (2 works) · Humanities (2 works) · Philosophy (2 works) · Education during COVID-19 pandemic (1 work) · Education Pedagogy and Practices (1 work) · Environmental Science (1 work) · Environmental Sustainability and Education (1 work) · Media and Communication Studies (1 work) · Media and Digital Communication (1 work) · Philosophy (1 work)