Regina De Oliveira Heidrich
Biographic Data
| ID | 3499528 |
|---|---|
| NAME | Regina De Oliveira Heidrich |
| GIVEN NAMES | Regina De Oliveira |
| FAMILY NAME | Heidrich |
| SIGNATURE | HEIDRICH R O |
| AFFILIATIONS | Universidade Feevale |
| ORCID | 0000-0001-9101-1124 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 5 |
| TOTAL CITATIONS | 0 |
| AUTHOR COUNT | 5 |
| EDITOR COUNT | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2014 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2025 |
| H-INDEX | 0 |
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O design para necessidades específicas requer estudos antropométricos personalizados que compreendam o usuário final, se conectando à ergonomia física, a qual corresponde ao estudo da adaptação do ambiente ao indivíduo, englobando questões de conforto, esforço, bem-estar e atividade motora. Assim, o presente estudo toma por objetivo relatar uma proposta de confecção de uma peça de vestuário adaptada para indivíduos com mobilidade reduzida, coliga…
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Este artigo apresenta um relato de experiência que vem acontecendo no curso de Moda, com as disciplinas de Ergonomia e Inclusão e Modelagem e Costura: Necessida- des Específicas. O trabalho interdisciplinar tem obtido resultados relevantes e uma cons- ciência da importância de unir de forma fluida as disciplinas envolvidas no curso. Com isto, apresenta-se o relato de experiência de vestuário para gestante. A metodologia utili- zada no artigo é um…
O desenvolvimento de puzzles para um jogo digital educativo utilizando a aprendizagem criativa
Este artigo apresenta a metodologia utilizada no desenvolvimento de puzzles para um jogo educativo baseado nos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU, voltado para estudantes do Ensino Fundamental. A criação dos puzzles envolveu a aplicação da aprendizagem criativa, proposta por Resnick (2020), que enfatiza a experimentação e o "pensar brincando". A metodologia utilizada para o desenvolvimento do jogo, fundamentada na tentativa …
Trajetórias formativas dos ex-bolsistas do Pibid-Educação Física da Universidade Feevale sobre as práticas inclusivas e a percepção do ex-professor supervisor
O presente estudo busca examinar as trajetórias formativas de ex-bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Feevale, do subprojeto de Educação Física, sobre as práticas inclusivas, e analisar a percepção do ex-professor supervisor. A partir disso, a fundamentação teórica é estruturada mediante a contextualização histórica da educação especial no Brasil. Sendo assim, utilizou-se como método de pesq…
Neuro-navegática
Uma Interface Cérebro-Computador (BCI), permite que uma pessoa possa transferir comandos a um computador diretamente. Em vez de utilizar um teclado, mouse ou outro dispositivo de entrada, o utilizador desta interface simplesmente emite os comandos através de ondas cerebrais e o computador responde a eles. Este trabalho pretende apresentar um game desenvolvido para auxiliar o processo de inclusão escolar de pessoas com paralisia cerebral. Método: …
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