Neuro-navegática
Software desenvolvido para interação com Brain Computer Interface para auxiliar o processo de inclusão escolar de pessoas com paralisia cerebral
Bibliographic Data
| ID | 5863769 |
|---|---|
| Authors | Regina De Oliveira Heidrich (0000-0001-9101-1124, Universidade Feevale), Marsal Avila Alves Branco, Marsal Branco (0000-0003-3303-1922, Universidade Feevale), João Batista Mossmann (0000-0003-4605-1738, Universidade Feevale), Anderson Schuh (Universidade Feevale) |
| Year | 2014 |
| Volume | 16 |
| Issue | 2 |
| Pages | 287 |
| Publication date | 2014-08-05 |
| Peer Reviewed | Yes |
| Open Access | Yes |
| Type | ARTICLE |
| Venue | ETD - Educação Temática Digital (JOURNAL) |
| Journal identifiers | ISSN: 1676-2592 • E-ISSN: 1676-2592 |
| Publisher | Universidade Estadual de Campinas (PUBLISHER • BR) |
| DOI | 10.20396/etd.v16i2.1320 |
| OpenAlex | W1795692607 |
| Language | PT |
| References cited | 7 |
Uma Interface Cérebro-Computador (BCI), permite que uma pessoa possa transferir comandos a um computador diretamente. Em vez de utilizar um teclado, mouse ou outro dispositivo de entrada, o utilizador desta interface simplesmente emite os comandos através de ondas cerebrais e o computador responde a eles. Este trabalho pretende apresentar um game desenvolvido para auxiliar o processo de inclusão escolar de pessoas com paralisia cerebral. Método: Pesquisa de abordagem qualitativa. Para o desenvolvimento desta pesquisa escolhemos o estudo de caso pois o mesmo é uma investigação multifacetada, em profundidade, de um único fenômeno social. Resultados: Desenvolvimento do Game Neuro-Navegática, com diferentes formas de velocidade de varredura, o software permite que o usuário através do piscar de olhos possa escolher a matéria. Neste exemplo optou-se pela matemática. Conclusão: O estudo sobre Brain Computer Interface (BCI) busca aprimorar a maneira de interação entre o ser humano e as máquinas e permite que pessoas com paralisia cerebral possam se beneficiar no processo de educação inclusive, assim como seus colegas sem deficiência
Humanities · Physics · Children's Physical and Motor Development · EEG and Brain-Computer Interfaces · Philosophy · Tactile and Sensory Interactions
| Citation velocity | historical |
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| Highly cited | No |