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Jeice Campregher

Biographic Data

ID3500376
NAMEJeice Campregher
GIVEN NAMESJeice
FAMILY NAMECampregher
SIGNATURECAMPREGHER J
AFFILIATIONSUniversidade Regional de Blumenau
ORCID0000-0002-1888-505X
VERIFIEDYes
TOTAL WORKS3
TOTAL CITATIONS0
AUTHOR COUNT3
EDITOR COUNT0
FIRST PUBLICATION YEAR2009
LATEST PUBLICATION YEAR2025
H-INDEX0
  • O empreendedor de si nas políticas de formação docente

    Open Access•Jeice Campregher, Camilla Ferri et al.•ARTICLE•EccoS – Revista Científica•2025•References: 5

    Este trabalho é parte do conjunto de estudos e reflexões de uma pesquisa de Doutorado em Educação defendida em 2024, ligada ao Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE da Universidade Regional de Blumenau (FURB). A investigação, em termos gerais, realizou uma análise político-discursiva acerca da formação docente de professores, materializada em documentos oficiais. Entre eles, a análise enfatizou: (1) as Diretrizes Curriculares Nacionais de …

  • Regimes De Saber/Poder No Discurso Sobre Avaliação Da Extensão

    Open Access•Celso Kraemer, Jeice Campregher•ARTICLE•Reflexão e Ação•2017

    Este artigo discute os regimes de saber/poder atuantes nos discursos de avaliação da Extensão Universitária. A base metodológica é a arqueologia e a genealogia de Foucault. O material da análise foi extraído de um formulário em que professores propunham projetos de Extensão, numa universidade de Santa Catarina. São excertos de discurso que permitem rica análise dos regimes de saber/poder atuantes na Extensão Universitária. Pergunta-se que mecanis…

  • Sentidos Para Atividades De Leitura E Escrita Em Escolas De Ensino Fundamental

    Open Access•Osmar De Souza, Jeice Campregher•ARTICLE•Extensio Revista Eletrônica de…•2009

    This article have to present the contributions of a Extension Program of FURB - Regional University of Blumenau. The Program, until 2008, was entitled “Senses for reading and writting activities at school” - this article corresponds to a glance on the development of the Program in two years: 2007 and 2008. The contemplated communities are public schools of Blumenau, more precisely, groups of fourth series of the Fundamental Teaching. In the first…

No prominent works on this page.

  • Sentidos Para Atividades De Leitura E Escrita Em Escolas De Ensino Fundamental

    Open Access•Osmar De Souza, Jeice Campregher•ARTICLE•Extensio Revista Eletrônica de…•2009

    This article have to present the contributions of a Extension Program of FURB - Regional University of Blumenau. The Program, until 2008, was entitled “Senses for reading and writting activities at school” - this article corresponds to a glance on the development of the Program in two years: 2007 and 2008. The contemplated communities are public schools of Blumenau, more precisely, groups of fourth series of the Fundamental Teaching. In the first…

  • Regimes De Saber/Poder No Discurso Sobre Avaliação Da Extensão

    Open Access•Celso Kraemer, Jeice Campregher•ARTICLE•Reflexão e Ação•2017

    Este artigo discute os regimes de saber/poder atuantes nos discursos de avaliação da Extensão Universitária. A base metodológica é a arqueologia e a genealogia de Foucault. O material da análise foi extraído de um formulário em que professores propunham projetos de Extensão, numa universidade de Santa Catarina. São excertos de discurso que permitem rica análise dos regimes de saber/poder atuantes na Extensão Universitária. Pergunta-se que mecanis…

  • O empreendedor de si nas políticas de formação docente

    Open Access•Jeice Campregher, Camilla Ferri et al.•ARTICLE•EccoS – Revista Científica•2025•References: 5

    Este trabalho é parte do conjunto de estudos e reflexões de uma pesquisa de Doutorado em Educação defendida em 2024, ligada ao Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE da Universidade Regional de Blumenau (FURB). A investigação, em termos gerais, realizou uma análise político-discursiva acerca da formação docente de professores, materializada em documentos oficiais. Entre eles, a análise enfatizou: (1) as Diretrizes Curriculares Nacionais de …

Political science (3 works) · Education Pedagogy and Practices (2 works) · Rural and Ethnic Education (2 works) · Computer Science (1 works) · Education and Public Policy (1 works) · Environmental Sustainability and Education (1 works) · Global Educational Policies and Reforms (1 works) · Humanities (1 works) · Law (1 works) · Library science (1 works)

Ethnos_APP • Open Source Project • MIT License • Frontend v2.0.0 • Privacy and Cookies • API Documentation: api.ethnos.app/docs • API Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17049435 • Frontend Source Code: GitHub • DOI: 10.5281/zenodo.17050053 • cruz.rio.br • Expectantes Misericordiae