Mauricio Cristhian Portillo-Torres
Biographic Data
| ID | 3547671 |
|---|---|
| NAME | Mauricio Cristhian Portillo-Torres |
| GIVEN NAMES | Mauricio Cristhian |
| FAMILY NAME | Portillo-Torres |
| SIGNATURE | PORTILLO-TORRES M C |
| AFFILIATIONS | Ministerio de Educación Pública |
| ORCID | 0000-0001-9437-5142 |
| VERIFIED | Yes |
| TOTAL WORKS | 2 |
| TOTAL CITATIONS | 2 |
| WORKS AS AUTHOR | 2 |
| WORKS AS EDITOR | 0 |
| FIRST PUBLICATION YEAR | 2015 |
| LATEST PUBLICATION YEAR | 2016 |
| H-INDEX | 1 |
Opinión de docentes y estudiantes sobre las clases de educación física en secundaria
This paper reflects the views of teachers and students about the physical education classes in high school, with the aim of describing the most relevant aspects of those lessons from the approach to curriculum reform "Ethics, Aesthetics and Citizenship". The opinion of teachers and students were collected through eight focus groups in four of the country's educational regions (Alajuela, Cartago, Pérez Zeledón, Central San José). In all, 38 teache…
Propuesta de un nuevo enfoque para reducir el abandono escolar en secundaria
Recibido 3 de setiembre de 2014 • Corregido 16 de enero de 2015 • Aceptado 27 de abril de 2015Durante el período 2006-2014, el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica implementó cuatro acciones estratégicas para la disminución del abandono escolar en secundaria. El objetivo principal de estas acciones fue promover la participación estudiantil y la identificación del estudiante con su centro educativo. Para valorar el impacto de estas accion…
Opinión de docentes y estudiantes sobre las clases de educación física en secundaria
This paper reflects the views of teachers and students about the physical education classes in high school, with the aim of describing the most relevant aspects of those lessons from the approach to curriculum reform "Ethics, Aesthetics and Citizenship". The opinion of teachers and students were collected through eight focus groups in four of the country's educational regions (Alajuela, Cartago, Pérez Zeledón, Central San José). In all, 38 teache…
Propuesta de un nuevo enfoque para reducir el abandono escolar en secundaria
Recibido 3 de setiembre de 2014 • Corregido 16 de enero de 2015 • Aceptado 27 de abril de 2015Durante el período 2006-2014, el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica implementó cuatro acciones estratégicas para la disminución del abandono escolar en secundaria. El objetivo principal de estas acciones fue promover la participación estudiantil y la identificación del estudiante con su centro educativo. Para valorar el impacto de estas accion…
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Recibido 3 de setiembre de 2014 • Corregido 16 de enero de 2015 • Aceptado 27 de abril de 2015Durante el período 2006-2014, el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica implementó cuatro acciones estratégicas para la disminución del abandono escolar en secundaria. El objetivo principal de estas acciones fue promover la participación estudiantil y la identificación del estudiante con su centro educativo. Para valorar el impacto de estas accion…
Opinión de docentes y estudiantes sobre las clases de educación física en secundaria
This paper reflects the views of teachers and students about the physical education classes in high school, with the aim of describing the most relevant aspects of those lessons from the approach to curriculum reform "Ethics, Aesthetics and Citizenship". The opinion of teachers and students were collected through eight focus groups in four of the country's educational regions (Alajuela, Cartago, Pérez Zeledón, Central San José). In all, 38 teache…
Humanities (2 works) · Anthropology (1 work) · Art (1 work) · Citizenship (1 work) · Curriculum (1 work) · Diversity (politics (1 work) · Early Childhood Education and Development (1 work) · Educational Innovations and Technology (1 work) · Educational Outcomes and Influences (1 work) · Focus group (1 work)